培训目的怎么写（企业怎么提高内部培训的质量）

人才，是社会最珍贵的资源，也是最稀缺的宝贵资源。对于企业来说，亦是如此，人才是当下企业核心竞争力的珍贵资源。企业培训，是培育企业内部人才的一种有效方法，同时对外部人才也会产生一定的吸引力。因此，一个高质量，优秀的企业培训对于企业而言是格外重要的。

增加培训形式，提高员工兴趣

人是具有惰性的，对于没有实际利益交换的事情，就会更加缺乏兴趣。就拿学生上课这件事，一个班级里面也不是所有的学生都能够百分百集中注意力，认真听老师讲课。对于企业的员工也是如此的，他们的目标不是经过了培训，短时间内就可以立马实现的，再加上培训是以讲授形式的培训方式，必然会造成大家对于培训没什么兴趣。

因此，想要做好企业培训，一方面除了要考虑公司企业的需求，另一方面员工的需求也要顾虑，提供给大家真正需要的培训内容。此外，培训形式应该减少单向输出，增加互动环节。例如通过分组的形式让员工高度、深度地参与其中，从一开始就将员工带入情境中，深入互动才更容易产生效果。

增加实际应用，评分挂钩考评

从培训中学习到的内容，应当有效地应用到实际工作中，做到学以致用。如果只学不用，那么企业培训就失去了意义。因此，外部介入可以提高员工对培训的重视程度和参与程度。

HR 可以联动企业内部的各个企业，为各个部门提供一些客观的数据，例如员工参与培训的出席情况等等。同时，各部门主管也可以参与其中，对参与培训的员工在工作上的整体表现和工作成果进行评分。分支可以和个人晋升考评相关联，或者与员工个人直接利益相挂钩，例如是否升职涨薪的标准。

搭建学习平台，灵活培训途径

有很多的 HR 倾向于将员工集中培训，虽然把大家召集起来比较有难度，但是更多人认为这样有利于掌控，且每一次组织都会是一次“成绩表现”。但实际上呢，大部分员工都会对这种形式产生不满的情绪，因为他们认为这会占用他们的工作时间，影响了工作安排。

而如今互联网技术越来越先进了，完全可以借用外部的学习工具，来进行高效的线上培训。例如小行动，高效组织学习的工具。可以统计员工的学习情况，对员工作业进行评论互动等。同时，可以对员工的学习内容进行评分，还有排行功能，来促进员工的学习积极性、相互竞争。

做好内训师建设，开发课程多样化

员工培训内容大致有三个方向，分别是分享类、垂直化类以及关键人才类培训。分享类主要是经验分享、专题分享；垂直化主要是专项培训，为了提高业务能力；关键人才培训，主要是培养管理人才，侧重在管理、提升组织能力、领导力和竞争力等等。

前两个培训方向的讲师，可以是企业内部的核心骨干或者岗位上的标杆人物，他们能够有效传递工作上的经验，同时也能够从岗位需求出发来设计内容，这对于员工而言，这类培训的内容在日常工作中是可以用得上的，因此也能够促进员工学习积极性。对于HR来说，需要做好的是内训师的培养，提供给他们机会和平台，给予更多的信任和空间，在关键时提供支持。

建立人才培养项目，长期跟进效果

如果培训仅是因为形式主义，为了完成“每周一次”的任务而进行的，那么这样的培训质量就很难令人信服。

HR 所要提供的培训计划，并不是在培训周期、时间、主题的排布，应该注重的是对于不同岗位、层级员工的培养规划，建立一个相对长周期的培训机制，将其视为项目运作，提供不同阶段的知识体系，完善员工能力结构，从而促进公司经营目标达成，这才是企业培训的意义，也是公司老板想要看到的结果。