国际学校排名一览表(独家)

 2025-08-01 06:39:02  阅读 908  评论 0

摘要:2018年10月31日,“2018年中国国际学校竞争力排行榜300强”正式发布,本榜单由京领新国际制作,清华大学数据治理研究中心提供学术支持。这是国内首份以市场公开数据为基础,通过量化建模及综合加权评分而形成的国际学校排名榜单,旨在通过客观及量化的评估方式,挖掘国际学校

独家!2018年中国国际学校竞争力排行榜正式发布

2018年10月31日,“2018年中国国际学校竞争力排行榜300强”正式发布,本榜单由京领新国际制作,清华大学数据治理研究中心提供学术支持。

这是国内首份以市场公开数据为基础,通过量化建模及综合加权评分而形成的国际学校排名榜单,旨在通过客观及量化的评估方式,挖掘国际学校的特色,树立评价标准,推动行业升级。

本榜单中的国际学校特指:应用国际高中课程,且学生以留学海外高等院校为目的的学校。

在此基础上,选取了中国国内现有的国际学校高中部和公办学校高中国际项目为研究对象,采用量化建模的方法和数据排名的方式,以学校公开数据为基础,从国际认证竞争力、师资竞争力和升学竞争力三个核心维度,反映国际学校的综合竞争力。因存在并列情况,共312所国际学校入榜。

京领新国际作为领先的高端国际教育资源与服务平台,深耕国际教育领域多年,对国际教育有深刻的研究和理解。在此之前,京领新国际及其子平台陆续发布了“中国大学国际化竞争力排行榜”、“中国大学创业竞争力排行榜”,已经形成了中国高校竞争力的完整排名体系。

榜单全文

独家!2018年中国国际学校竞争力排行榜正式发布

独家!2018年中国国际学校竞争力排行榜正式发布

入选标准

中国境内(除港澳台地区)应用国际高中课程,且学生以留学海外高等院校为目的的国际学校或公立高中国际部。

排名指标体系

“2018年国际学校竞争力300强排行榜”将国际学校竞争力分解为国际认证竞争力、师资竞争力和升学竞争力三大维度。反映国际学校的综合竞争力。

国际认证竞争力

该指标包含“主流考试委员会授权机构认证”、“国际认证机构”两个二级指标。

主流考试委员会授权机构认证:

IB课程是否有IBO认证IGCSE/A-Level课程是否有CIE认证IGCSE/A-Level课程是否有Edexcel认证AP课程是否有College Board认证

国际认证机构:

NCCTNEASCCISWASCACAMISEARCOSFOBISIA

师资竞争力

师生比外籍教师比例高学历教师比例(硕士及以上)

升学竞争力

结合国际学校学生升入的大学在2018年US News 全球最佳大学榜单(Best Global Universities Rankings)中的名次,划定6个细分指标:

升入排名Top3大学的毕业生人数升入排名4-10位大学的毕业生人数升入排名11-20位大学的毕业生人数升入排名21-30位大学的毕业生人数升入排名31-50位大学的毕业生人数升入排名51-100位大学的毕业生人数

共计20个指标对国际学校(高中)竞争力进行量化分析并完成排名。

数据处理

在进行排名时,以上20项指标每项得分最高的学校为100分,得分最低的学校为0分,其他学校按其与最高值和最低值的差值比例赋值。如果任何一个指标的数据分布呈现明显异常,则采用常规统计方法对数据进行处理。对学校在20项指标上的得分进行加权,令总得分最高的学校为100分,其它学校按其与最高值的比例得分。

升学竞争力指标,由于每所学校数据公开程度不一,录取人数按照以下三种方式统计:

公开本校各个学生最终升学选择的,直接统计相应学校和人数。

只公开学生收到录取通知的所有大学,但没有明确学生最终升学选择的,以各学生收到的录取中排名最高的大学为准,计入数据。

只公开所有学生收到的录取通知书总量,但没有明确学生最终升学选择的,则假设每个学生平均收到5份录取通知,按照每个大学录取通知书总量的五分之一统计,所得数据小于1的记为1 。

如在上述情况之外,我们将该学校的数据视作缺失。

附:指标与权重

独家!2018年中国国际学校竞争力排行榜正式发布

附:一级指标榜单

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本榜单由京领新国际发布,京领新国际拥有版权等相关权益,并保留对该榜单的最终解释权。

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