高考专栏▕《20节课学会填志愿》(适用非新高考省份)
家长们要清晰地了解报考的流程,并综合运用这些知识、技巧。本篇是专栏报考指导课程的最后一节,为大家系统梳理志愿填报的知识体系:志愿填报经历哪些步骤?以及每一环节要用到什么方法、技巧,要注意什么问题?
本篇介绍从查成绩开始,到填好志愿整个报考流程。我将它分为五个环节:
我们查询到自己的高考成绩、位次后,还要将位次转换为近3年的同位分;如果是压线考生,则还要计算出自己的线差值。这是报考的第一步。
以2020年广西理科550分(位次19500)的“考生A”为例:
借助近3年的一分一段表,分别找出考生A(19500名)在2019、2018、2017年对应的同位分,分别是555、551、500。
在自己的分数(位次)的基础上,借助往年的投档数据,我们要划定一个区间(如上看10分,下看30分),来圈定适合自己关注的院校范围。
划定分数区间后,我们圈远出的目标院校数量仍然是非常庞大的,少则几十所,多则上百所,要从中选中几所最合适的院校,仍有很大距离。紧接着我们要做的是缩小目标院校范围,可以这样做排除法:
通过上述3步,我们就能将大部分院校排除,我们的目标院校就更清晰了。
通过上述几步,筛选出了我们喜欢的地域、行业类型的院校。如果备选的院校数量仍然比较多,我们可以快速进行一轮专业分析,了解每一所院校我们大概能上什么专业,以决定其弃或留,从而进一步缩小目标院校范围。
分析的过程非常简单,分别以考生2017-2019年的同位分去对照高校近3年专业录取数据,就大致知道自己能上什么专业了。以北京工商大学为例:
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