陕西科技大学教务处（最新）

近日，教育部高等教育教学评估中心发布了《关于公布2019年度通过工程教育认证专业名单的通知》（教高评中心函〔2020〕55号），公布了2019年参加全国工程教育专业认证的认证结论。陕西科技大学自动化、化学工程与工艺、食品科学与工程等3个专业通过了此次认证。

本次认证经过学校自评、专业类认证委员会审核、专家组现场考查、结论审议等程序，最终全国高校共有402个专业通过认证。其中，陕西科技大学自动化、化学工程与工艺（第二轮认证）、食品科学与工程（第二轮认证）等3个专业顺利通过了2019年度中国工程教育专业认证，有效期为6年（有条件），即2020年1月至2025年12月。截至目前，学校通过中国工程教育专业认证专业已达11个。

在近几年的本科教育教学改革中，陕西科技大学强化顶层设计，以工程教育专业认证和一流本科专业建设"双万计划"等作为抓手，严格落实"以学生为中心""产出导向""持续改进"等三大核心理念，深化人才培养模式改革，全面提高人才培养能力。学校对专业认证工作周密部署，从人、财、物各方面给予大力支持。教务处和相关职能部门通力配合，组织了多次专业认证培训会和自评报告修订会。相关学院教师付出了艰辛的劳动，在育人一线切实贯彻落实专业认证要求，全面持续改进。通过专业认证工作，广大教师加深了对专业建设的理解，为持续提升学校专业建设层次和水平奠定了基础。

小贴士：

工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度，也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。工程教育专业认证的核心就是要确认工科专业毕业生达到行业认可的既定质量标准要求，是一种以培养目标和毕业出口要求为导向的合格性评价。工程教育专业认证要求专业课程体系设置、师资队伍配备、办学条件配置等都围绕学生毕业能力达成这一核心任务展开，并强调建立专业持续改进机制和文化以保证专业教育质量和专业教育活力。

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注：文章部分素材来自陕西科技大学新闻网、官微