2021江苏高考数学(2021江苏高考数学学科教学指导)

 2025-08-01 08:06:01  阅读 212  评论 0

摘要:喜讯八省联考!江苏第一!状元是连云港赣榆高级中学,理科728分第二名来自苏州中学,702分第三名来自天一中学,699分第四名是南师大附中,693分八省联考前四名在江苏苏大强,强!8省联考试题总体评价新高考命题的主要依据是《普通高中数学课程标准》和《中国高考评价体系》。

2021江苏高考数学学科教学指导

2021江苏高考数学学科教学指导

喜讯

八省联考!江苏第一!

状元是连云港赣榆高级中学,理科728分

第二名来自苏州中学,702分

第三名来自天一中学,699分

第四名是南师大附中,693分

2021江苏高考数学学科教学指导

八省联考前四名在江苏

苏大强,强!

2021江苏高考数学学科教学指导

8省联考试题总体评价

新高考命题的主要依据是《普通高中数学课程标准》和《中国高考评价体系》。高考评价体系的总体框架是“一核四层四翼”其中:"一核”是高考的核心功能,即“立德树人、服务选才、引导教学”,回答“为什么考”的问题;“四层” 为考查内容,即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”,回答“考什么”的问题;“四翼” 为考查要求,即“基础性、综合性、应用性、创新性”,回答“怎么考”的问题。

本次适应性演练很好地落实了高考评价体系的基本要求。通过设置真实情境、提出真实问题,达到五育并举、价值引领的目的;通过创新知识载体、强调通性通法,引领师生回归本真、关注思维;通过丰富试题类型,创新考试方式,凸显知识、能力、素养、价值并重的考查目标。

2021江苏高考数学学科教学指导

(一)、创设真实情景,注重价值引领

本次适应性演练落实“立德树人”根本任务,创设了北京大兴国际机场的现实情境,展示了现代化建,设的“中国速度”、“中国智慧”,让学生认识我国在社会主义建设中的伟大成就,增强学生的民族自信心和自豪感。

案例1

(二)、创新知识载体,关注思维品质

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(三)、丰富试题类型,考查创新能力

为落实“四翼”考查要求,高考数学命题组研发导向积极、灵活新颖、答题方式多样的题型,对试卷结构进行创新设计,对试题进行重组排列。本次适应性演练引进的新题型有逻辑推理题、填空题一题两空、结论开放题。这样的命题方式有利于考查考生的创新能力,引导师生遵循教学规律,摆脱题海战术。

8省联考与新高考1卷(山东卷)的一致性与差异性

省略

复习建议

1.规范作图,仔细审题;

2.重视规范,有理有据;

3.强化运算,善于检验;

4.梳理方法,渗透思想;

5.适度综合,融为一体。

高考数学科的功能定位为:发挥数学学科特点,以测试数学综合能力、发展数学核心素养为目标,通过创新试卷结构与试题形式,更好地实现高考立德树人、服务选才、引导教学的核心功能。2021年新高考适应性考试“以新高考I卷(山东卷)为基础”,试卷简约而不简单,特别注重考查理性思维、数学应用、数学探索、数学文化4类学科素养,考查逻辑思维能力、运算求解能力、空间想象能力、数学建模能力、创新能力等5种关键能力。作为适应性考试,该卷既传承了新高考I卷(山东卷)的一-些特点,但又不完全趋同于山东卷。整卷在命题立意、载体选择、题型结构等方面适度创新,释放出大量信息,值得反复品味。

解析几何

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寻找最佳的平衡点

高中数学后一阶段的复习建议

1.处理好埋头赶路与抬头看天之间的平衡

2.处理好提优创新与夯实基础之间的平衡

3.处理好热点提升与查漏补缺之间的平衡

4.处理好通法指导与技巧训练之间的平衡

作者:老杨高数-工作室

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