文 | 慢纪硬核说
编辑 | 慢纪硬核说
“学习好考得好,努力上个好大学出人头地。”这是无数人小时候被教育的人生真理。
然而如今却有大把的大学生毕业后发现,父母辛辛苦苦供几年读出来的高学历,在劳动力过盛的人才市场上根本找不到好工作。
与此同时在市场的另一边,高级技工却空缺有2200多万的岗位无人问津。
相比那些办公室的工作,这些岗位能解决许多人的就业困难问题。
可即便如此,人们还是依然不愿意让自己的孩子进入技校发展职业教育。宁愿一头猛扎考研、考公的大军,也不愿进厂沉淀发展为一名高级技术工人,这是谁的问题?
“张华考上了北京大学;李萍进了中等技术学校;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。”——《新华字典》
之前有这么一个梗火爆全网:“我们都有光明的未来”,这句话出自上面那句《新华字典》中,对冒号运用的解释例句。
字典中的解释非常符合那个年代的社会特色,考上北大的、进了技校的、当了售货员的大家在未来都有很好的生活展望。
但这句话放在现代,就有很强烈的割裂感了。
很多人结合当下打工人的社会现状来看,一般就能明白这句话为什么能爆火成为一个梗。
它真正让人们喜欢“口口相传”的关键,并不在于这句解释有多么特别,而在于这句话中饱含的讽刺意味。
在以前,我国的技能人群和知识分子在大众审视里都享有平等的眼光,但是近几年却不同了。
尤其是从一些80后开始,很多人能感受到时代在发生变化。
越来越多的声音要求人们读书向上走,希望能通过高考来改变人生命运。
所有人都以走文化生这条道路为人生的唯一出路,历年的高考也一向被称作是千军万马过独木桥。
而那些在中考、高考被落下转而读了技校的学生则愈加不受待见。
许多家长不得不开始内卷“鸡娃”,又是学区房又是各种天价补习班,生怕自己家的孩子最后落到一个上技校就读的处境。
到了社会上,这种不同工种的群级划分更为明显。
人们都以能坐在办公室里喝着咖啡对着电脑打工的白领为好工作,而毕业就进厂的工人则经常不受待见,认为是又苦又累的苦差事。
然而这样的潜意识在大家默认下持续发酵,会导致越来越多的人开始更努力地向上卷。
最后卷出来的是我国年年剧增的大批量毕业生,和越来越不足的“办公室就业岗”。
从前几年开始,高校毕业生的就业去向已经出现很大的变化。
每年高校都会有大量的毕业生选择考研、考公考编,而高校的就业率反而难能有一个好看的数字。
不少学校都催促着学生赶紧就业,但是成效不大。
反而是在考研、考公这些选择上,每年的报考人数越来越多,大有比肩高考的架势。
同时选择就业的很多人渐渐发觉,毕业后找工作越来越难了。
各行各业都开始内卷,大批量的高学历人群渐渐涌入一些基层工作。
什么硕士毕业的外卖小哥,北大博士当城管等等,高学历人群在劳动力市场上不再炙手可热,反而遍地都是,一抓一大把。
这些社会现象都反映出很深刻的社会事实。
比如像许多人认为的,我们如今劳动力太多,岗位太少了,人太多卷不过,只好向其他基础岗位流动。
不过人太多这是毋庸置疑的,但岗位太少却要画个问号。
与我国那些热门行业人挤人踩门槛的现状不同的是,我国的高精尖技工人才岗位空缺高达2000万之多。
如果人才流动能够向这方面发展,那会解决很大一部分的就业问题。
然而在“惟有读书高”的几年发展之下,现今却鲜少有人愿意去学技术。
大多数人都下意识觉得,只要能找到一个“体面一些”的工作,就不要去走职工发展的道路。
这和真正的社会需求刚好相悖,难道是大家都太自私,只想过办公室生活吗?
其实不然,在技校技工这条路上,我们还有不少深层次的问题。
02 高级技工人才稀少的缘由
在2021年对教育行业整改以来,我国还在这个行业的其他方面做出了许多新规划。
教育部下发通知,未来的中考升学率要控制在50%。
这样的消息一经传出,不少家长都开始担忧不已。
50%就意味着未来要有一半的孩子在中考被拉下,考不上高中。
那不去高中去哪儿呢?
在人们一直以来的想法里,中学时代就跟不上文化课程的孩子,往往只能跑去技校、中高专学校学习技术。
最后毕业进厂,成为流水线上的一名工人。
在许多人的观念里,技校这种出路本身就是给那些跟不上文化课的差孩子上的。
这样的印象对大家的选择也带来很大的影响,几年发展下来,我国有大批量的学生争破头都想走文化生。
而技校成为了大家最下下等的去向选择。
不过这样的结果其实也不能怪做选择的人,从文化生筛选落下的学生流入技校,这本身也造就了技工教育环境比较恶劣的情况。
很多时候技校都会给家长们留一个学习氛围不好、环境乱、爱闹事的印象。
在这种环境中成长,学生即便再有心想要学习,也难保不会被环境影响或伤害。
2021年9月,在连云港的一所技校里,一名刚入学4天的男孩在宿舍被打身亡。
这样的新闻时不时冒出来,令许多家长都会担忧。
一边是文化生学习风气好,一边是技校在众人的眼里不入流没有保障,很多人都将目光放在前者。
对于高级技工人才大量缺失的问题,技校里对人才的培养不达标是很大的成因之一。
而教育是随着社会需求变化的,我国要实现工业强国的目标,就不得不出手解决。
不过要改变这些现状,也并不是件容易事。
除了教育,技工的工作环境现状也有挺大问题。
其实对于大多数更年轻的这几代人来说,进工厂当技术工人是一个不太符合他们成长环境的工作。
随着经济发达,不少人家里都会富养儿女,人们的娱乐生活更加丰富。
大部分青年人不愿意进厂,也和厂里的工作环境比较枯燥无聊有关系。
像上文说的,人们更愿意倾向那些能够坐在办公室里的工作环境。
同时工厂里的氛围也是很大的影响因素。
这一点和技校有相同之处,在很多人眼里,工厂里人群量大,构成比较复杂。
有些是按部就班从技校里毕业的技校生,有些是社会工人,有些可能初高中就辍学工作了。
和办公室人群相比,后者大多数都曾跑过同一架独木桥,也都有比较相似的成长经历,往往在人际氛围上更有利于相处。
如果说要改变技工的这些环境弊端,往往要从人才输入的源头抓起。
此外,技工在职工评职晋升方面也不太占有优势。
虽然现在各行各业都在卷,办公室人群也不一定能够有足够好的晋升发展,但是基础职业和技工相比,更多人会选择更能赚到钱的行业。
不过在技工职业上,在福利待遇、评职晋升上可能还没有外卖、跑车这样的快钱行业更能吸引人。
而普通技工和高级技工之间的差别也让不少人望而生畏。
高级技工是我国技工人才中最空缺的一部分,这些技工的待遇也要比普通技工的要好。
不过高级技工人才的培养往往需要大量的时间和搭配优秀的教育体系,最后才能完成高级技工人才的输送。
在这一点上,我国目前很明显还处于需要改进的阶段。
那分析了这么多,我们该怎么改进呢?
03 改进方法
其实无非是对症下药。
比如上文提到的中考率,虽然有一半学生无法走文化生的道路,但这却同时达到了一个为技校输送人才的目的。
不过显然,技校教育也需要在培养体系和模式上下功夫。
我国如今的技校有很多是私有技校,学生的技校培养不太能跟得上企业变动,同时高昂的学费也让很多人望而生畏。
在这一点上,一些其他国家的做法可能比较有借鉴意义。
比如在德国,有超过一半的人会在受教育选择上选定职业教育,这很大一部分原因都来自他们比较完善的职业教育培养制度。
德国实行双元制的培养模式,也就是企业和职业学校共同合作来培养技术学员。
这个培养模式除了有学校和企业的参与,还有政府资助一部分。
虽然他们的大部分父母也会更希望自己的孩子走学习文化理论知识的路子,但对于职业教育这种选项并不排斥。
我国如果想改变劳动力市场的技工人才空缺问题,在技校的培养与校风建设上无疑要做出很多改变。
同时在对待技工岗位上,也要做出很多改变。
转变社会的旧有观点,降低人才歧视是最关键的步骤之一。
再有就是在技工从普通到高级之间的晋升制度和普遍福利制度了,如果这些做不好,那么社会声音宣传得再大恐怕也于事无补。
04 小结
高级技工人才的缺失对目前的中国来说是一个非常需要关注的问题。
我国如果想要完成工业强国的伟大目标,那么技工人才的培养和优待就是道跨不过去的门槛,是必须要解决的。
如果在未来可以出台更多政策,带给相关从业者一个更好的岗位环境,想必这些情况会很快有所改善。
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