研究近年来高考试卷,不难发现概率统计题也融入新课标的教育理念,多角度、多视点地考查学生的数学素养,使学生的自主性和个性得以发挥。体现数学与社会、人与自然的和谐统一。许多试题体现了时代气息,有创新特色。
1.利用频率分布直方图求众数、中位数和平均数时,易出错,应注意区分这三者,在频率分布直方图中:
(1)最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数;
(2)中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的;
(3)平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和.
2.解答各种图表信息题目的关键是充分利用图表所蕴涵的信息,通过读图表、思图表、分析图表,把图表中的内容翻译成数学语言,然后正确解答.
3.(1)利用枚举计数的方法考查古典概型,或结合排列、组合计数的方法考查古典概型,
(2)几何概型的判断关键是注意事件发生的种数具有无限性、等可能性,否则不为几何概型,同时要注意分清是面积型、长度型,还是角度型.
(3)随机变量及其分布若以小题形式考查,则试题难度不大,多为容易题或中档题,重点考查正态分布知识,有时也考查离散型随机变量的分布列与期望知识,注意该知识点即可.
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