2016年,对于保山一中来说是具有历史意义的一年。这一年,是学校刚刚过完100岁生日的第三个年头。也是在这一年,保山一中5300余名师生挥别老校区,整体搬迁至新城区,彻底完成了从老到新的转变。
这是一次用胆识与谋略引领的思想跨越,用速度与质量体现的行动跨越,更是一次用敢于担当、善作善成诠释的精神跨越。面对各种困难和各方压力,市委、市政府以时不我待抓机遇的紧迫感、补齐短板促跨越的使命感,砥砺奋进、探索创新,不仅翻开了保山教育发展史上的崭新一页,也在推进新型城镇化建设方面迈出了坚实的一步。
2016年3月,在四周还是黄土堆、其他工程还在加紧施工的隆阳区东山脚下的新城区,拔地而起的保山一中新校区迎来了第一拨入驻的高一、高二年级的师生。半年后,保山一中其他年级的学生也全部搬入新校区。至此,从2012年9月新校区开始破土动工到整体搬迁入驻,保山一中仅用3年半的时间便完成了从旧到新的转变,这一切快得让人难以置信。
始建于1913年的保山一中位于保山老区城的中心地段,它历经100年,见证了学校从普通高中到云南省一级一等高完中,迈入云南省名校行列的过程,收获了省文明学校、省绿色学校、省教育科研实验学校、云南省教育系统创先争优活动示范点、保山市高中教育教学质量先进集体等多项荣誉。向社会和高校输送了7万多名优秀人才。“天南学府”的美誉,保山一中当之无愧。
进入新世纪以来,随着办学规模的不断扩大,占地120 亩的保山一中校园设施陈旧、条件落后,已远远不能满足学校发展的需要,而学校地处市中心,周边居民区、医院、小学、幼儿园攒聚,要向周边扩展已无可能。走过百年风雨的老校,蜷缩着身躯,在你追我赶的竞争中奋力前行。
校园面积不足,发展受限,成为制约保山一中发展的一道“坎”,也成为保山教育实现持续发展的“瓶颈”。 保山一中扩容提质已是当务之急。
保山一中的发展问题,引起了市委、市政府的高度重视。为了优化全市优质学校的科学布点,有效缓解市区交通拥堵的严峻现实,加快全市高中教育的跨越式发展,解决好我市城市发展中优质教育资源均衡配置问题,经多方调研和考察,市委、市政府果断决策,决定在新城区建设保山一中新校区。
保山一中搬迁毕竟是一件关系教育民生的大事,如何选址?建多大规模?按怎样的标准建设?资金如何筹措?用多长的时间建成?一系列现实问题,摆在了保山党政一班人面前。经过一次次实地查看、测量、筛选,地处东城区,毛公山下,青华海畔的黄土坡成为新校址首选。并议定用“资产置换”的办法,通过项目招商,置换保山一中建设部分资金,以解决项目资金困难。
作为全市瞩目的民生工程、德政工程,保山一中新校区建设项目承载了全市人民的希冀,也关乎到保山教育的未来,为此,市委、市政府高度重视,要求按现代化一流的标准,高起点规划、全功能设计新校区,注重形象美观、整体大气,既要注重学校文化底蕴的传承,又要充分体现教育功能的布局,利于教学育人,启智立德。
在市委、市政府的强力推动下,2012年9月保山一中整体搬迁项目开工建设,自此,这座百年老校紧跟全市“争当排头兵、实现新跨越”的脚步,步入了新的发展历程。
保山一中新校区的建设得到了时任市委书记李正阳、市长吴松的大力支持和亲切关怀。赵德光书记更是把新校区建设当作头等大事来抓,经常亲临一线,深入现场,从项目选址到规划设计,从施工建设到工程质量,从景观打造到校园绿化,都提出了指导意见,并多次深入现场解决问题,直接推动了项目的快速落实。杨军市长多次率市直相关部门对新校区建设进行督促落实,现场解决困难问题。发改、财政、国土等相关部门开辟“绿色通道”、主动为新校区建设铺路搭桥,项目建设领导小组、保山一中、施工单位紧密配合、全力以赴,确保把新一中建设成“精品工程”“放心工程”“示范工程”。
强大的合力,推进了新校区的建设,创造了新城区建设的“一中速度”,仅仅3年半的时间,占地面积257亩,建筑面积11.8万平方米,总投资近5亿元的保山一中新校区,就以高标准、现代化的身姿傲然耸立在保山人民面前,成为新城区首家开工、首家建成、首家投入使用的单位。
为满足社会对优质资源的需求,我市决定引入社会资本办学,成立民办中学——保山智源中学。拥有优质教育教学资源的保山一中以向智源中学派出优秀管理团队和部分骨干教师的方式,全力支持智源中学办学。从今年3月动议到9月首届招收的800余名学生入学,短短6个月时间,智源中学就迅速完成了教师团队组建、教师招考、招生、学生入学等程序,再一次用速度诠释了我市求新求变、与时俱进的时代精神。
2016年7月,保山一中整体搬迁的消息一经传开,便在社会上引发了各种议论,一时间,质疑、不解的声音四起,“百年老校的根基都没了,这是失策”“母校没有了,我到哪里去寻找青春记忆”“学校建在荒坡坡上,离城又那么远,哪个想去那里读书” ……
然而,事实证明,保山一中整体搬迁不仅体现了我市党政领导的远见卓识,更体现了我市补齐教育短板、实现全面跨越发展的决心与勇气。
走进校园,一幢幢崭新的大楼错落有致,一条条平直的道路交错纵横,一簇簇绿化树俯仰生姿……新校园里涌现出一派蓬勃向上、生机盎然的新气象。
学校是育人成才之地,文化是学校的精髓和灵魂。在保山一中新校区规划设计中,秉承“厚德博学、务实创新”的校训,以优秀历史文化传统为校园精神的主线,以礼仪轴线及功能轴线为连接校园文化、校园精神、校园景观的隐形脉络,以多变的架空体系使建筑映射出山地化、园林化的特点。整个新校区透射出浓郁的人文气息,具有含蓄、内秀、大气、灵透的空间氛围。
“一心两轴、一环五片”的布局彰显了现代气息的校园环境。“一心两轴”:联系校园南北的主轴是烘托求学精神的传习轴,东西向的文脉景观轴,两轴的交汇点以综合图书馆、中心广场构成校园的公共活动中心,向校园内外发散,构成规划的主构架。“一环五片”:延续了一心两轴的脉络,作为主交通功能的“环”贯穿不同片区,联系校园内各个功能及丰富多样的景观风貌,并渗透到校园内的五大片区:教学区、实验楼区、文化图书综合区、后勤生活区以及体育运动区。
校园绿化以“两轴”为基本视廊,大中型乔木、灌木、矮棵植物、草坪成片、成带、成林,构建起整个校园疏密有致、形式多样、形态各异的空间及庭院景观带。绿地面积62084平方米,绿化率达36.2%,绿化覆盖率达40%,标志着保山一中“生态校园”“山地园林”的称号名副其实,体现了新校区“现代化”“一流化”的标准特征。
环境优美靠设计建设,安全舒适靠制度管理。森严的门禁制度、来访制度,以及校园督查、校园值班、年级值班三重结合的管理制度,使校园安全保障做到了滴水不漏。生活方面,餐厅设有大众口味、回族餐厅、风味小吃、水果超市等,菜品供应每餐不少于30个品种,校外能吃得到的,学校里一样吃得到。学校还对饭菜质量、价格、卫生、口味等进行全程监督,确保师生用餐安全和满意。校园内设有洗衣房、淋浴室、自助银行、超市等学生生活需要的各类服务。全新的教室、宿舍,完善的先进设备,学生们住得舒心、学得开心。综合体育馆、12块排球场、13块篮球场,为丰富学生业余生活提供了条件。同时,为解决学生的接送问题,在市委、市政府的协调下,开通和调整了公交车线路直达新校区,并在上学、放学高峰时段,加大发车密度,方便学生回家、返校。
如今,经过一年多的运行,现代、大气的颜值与气质使得新校区的新气象、新活力逐渐显现。保山一中新校区获得保山人民的肯定,家长们依然想尽一切办法把孩子往保山一中送,学生们以能穿上蓝校服为荣,而新城区的开发建设,也在其带动下,引发了一系列效应。
“邻家有女初长成”。高标准规划、全功能设计、高起点建设的保山一中新校区,一经建成,便成了新城区这片热土上耀眼的“明星”。相邻的保山技师学院、保山中医专等在建项目也加紧了建设步伐,并经常到保山一中来观摩取经。“保山一中既现代气派、又有百年老校的文化底蕴,我们也要学一学,把学校建得有特色、有个性。”“一年四季绿不断,有花赏有果尝,我们可以借鉴借鉴。”以保山一中新校区为样本,新城区其他项目秉持着规划一流、设备一流、绿化一流的理念进行设计建设,在突出文化特质、体现建筑风貌上做文章,使人与建筑、建筑与城的精神风貌相得益彰,新城区因此成为了引领保山城市建设和发展的先导区。
紧随保山一中之后,2016年12月底,保山技师学院、保山中医专也相继完成搬迁,保山中心城市教育资源科学合理的布局初步形成,2017年9月29日,清华大学旗下清华科技园的综合性大型企业——启迪控股股份有限公司科技园“保山启迪科技城”在青华海畔奠基。保山学院也看到了新城区的发展前景,计划在新城区建设分部。
保山一中整体搬迁,集聚了新城区的人气和财气。人们冲着保山一中的教育资源优势而来,带动了新城区的房地产开发和城市建设、服务业的发展,为周边拆迁安置户创造了更多机会和选择,推进了我市新型城镇化的步伐。
东山脚下荒坡坡上,拔地而起的保山一中新校区,就像是一个符号,标记着保山教育发展史上继往开来的又一个新起点,镌刻着我市奋力赶超的一个新印记。
作为保山教育的一张名片,市委、市政府决定整体搬迁保山一中并不是简单地让其实现从老到新的换妆,而是站在推动全市教育发展的大局和高度,来一次从外到里、从上到下的整体提升。
对保山一中来说,这是市委、市政府的殷切希望,也是全市人民对保山一中的一场大考。处在新旧交替的时间节点上,问题与困难接踵而来,保山一中有些应接不暇。
首先,从2014年起,小升初取消考试,学生通过摇号升入初中。这意味着,一直以来,保山一中通过分数优先录取学生的优势没有了。其次,整体搬迁使学校在学校管理、教学模式等方面面临着一系列改革。再次,2016年9月,新城区青阳村和大堡子村的小学生全部升入保山一中初中部就读。尽管教育资源均衡已提了很多年,但城乡教育之间的差距仍然存在。
既然迈出了步子,就要走得义无反顾。困难是挑战,更是实现华丽转身的淬炼。保山一中撸起袖子,向困难挥起了斧子。
学校教育,质量是王道,水平是“拳头”。在机遇与挑战并存的关键时期,保山一中给自己定下了“建成云南一流、全国知名的高水平示范学校”的近期目标。
针对“掐尖”优势的不再、城乡教育水平有差距带来的生源素质不一的问题,学校充分尊重教师个性和班级特点,鼓励教师教学多样性和特色化。一些班级改变了以往撒胡椒面的方法,针对不同层次的学生,采取难易结合方式,对学生进行分别要求。在班干部配置上,让成绩中上的学生当各科课代表,以此激励学生的学习劲头。成绩好的学生则任小组长,带动后进生。
一面鼓励教师自己探索,一面从全局考虑学校整体教学水平与质量的提升。为避免教学的随意性和盲目性,学校制定了《高考学科三年整体规划(试行)》,并在抓好“尖子生”的同时,在高三上学期实行“临界生”工程,按照不同类型的班级,因材施教,把学生划分为600分临界、一本临界、二本临界等梯次,由班主任和科任教师共同制定打造“临界生”的工作方案,为提高高考成绩打好基础。学校还积极组织学生参加全国性的各项竞赛活动,目的是通过活动,为学生能参加高校自主招生进入名校就读创造机会。2017年,学校参赛的人数达到了1086人次,均有同学获得全国一、二、三等奖。
“成人成才,迈向成功”这是保山一中的教书育人的目标。在这个目标的指引下,保山一中把素质教育放在与学习教育同等重要的位置。
事实上,为促进学生全面发展,保山一中历来都注重素质教育。日常行为养成教育、诚信教育、优良传统教育、法制教育,主题班会、“十八岁成人宣誓仪式”、课本剧比赛等等内容实在且丰富。搬到新校区以后,由于条件得到改善,活动的形式和内容得到了增加和拓展。
校园里种了梨、李子等果树,每到成熟季节,学校便举办“水果采摘节”,让学生自己动手采摘,与全校教职工共同分享,让他们体验劳动的快乐和分享的乐趣。新生入学,学校举办以新校区为主题的摄影、绘画比赛,让学生爱上学校、爱上学习,增加集体荣誉感。同时,学校积极推进学生社团建设,培养学生的兴趣爱好,促使学生全面发展。目前,学校在册社团增加至31个,涵盖音乐、美术、体育、文学、天文等诸多方面。
“先学后教,追求卓越”是学校对每一名教师的要求。为提升教师的专业成长水平,学校实施“走出去”的教师培训模式,从2016年10月起,每年外派三批骨干教师到北京一零一中学进行培训。每三年举办一期“青年教师培训班”,邀请学校领导和校内知名教师对青年教师进行职业规划、教学管理、教学常规、班主任管理、成长经验等内容的培训和交流。开展“师徒结对”活动,成立名师工作室,为青年教师提供更大的成长空间。
学科教育与素质教育两手抓,教师与学生同成长。一系列改革与创新,刷新着保山一中高考、中考的成绩单:2016年共有5名学生考取清华北大,有3名考生获全市文理科状元,600分以上人数134人,一本上线487人。2017年高考一本上线率52.72%,比上年提高6.91个百分点,一本(重点)上线人数首次突破500人大关,一本上线率首次突破50%大关,创历史最好水平。2017年中考是隆阳区电脑摇号派位分配生源的第一年,也是保山一中搬迁新校区后中考的第一年,在2017年隆阳区中考的前10名学生中,保山一中占5名,前100名中占31名。
“新校区、新起点,新辉煌”。整体搬迁,搬出了保山一中面貌的焕然一新。在这片新开辟的土地上,百年老校的精神依然在延续,百年老校的文脉依然流淌,它寄托着远航的梦想,浇灌着腾飞的希望。
“善创新、勇担当、谋跨越”。在决胜全面小康的关键时期,市委、市政府的大气魄、大手笔,绘出了保山发展的新天地。
本报记者 王曼华 段柔汐 通讯员 郑治新 罗 刚
图片由傅华平和保山一中提供
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