平阳县建兰学校（停课不停学）

制定《平阳县教育系统防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》22条，出台《平阳县教育局关于严明防控疫情工作有关纪律的紧急通知》，发布特殊时期育人工作指导意见……在2020年新冠病毒肺炎疫情袭来的非常时期，全县教师走上防疫战线，全力做好疫情防控。他们用爱和责任，制定学校新冠肺炎疫情防控和复学准备工作方案，完善中小学、幼儿园疫情防控工作“1+5+2”体系，切实保障师生生命健康安全；他们不忘平阳县中小学育人工作，开设线上课程、提供心理咨询，让全县广大学生停课不停学；他们不断下到基层，与乡镇基层干部、医务人员共同驻守一线，排查人员、守卡点、做代办，以实际行动诠释平阳教育人的使命和担当。

细致摸排，护航16万名师生生命安全

疫情就是命令，防控就是责任，师生的身体健康和生命安全是第一位。面对严峻的疫情防控形势，县教育局联防联控、群防群控，齐心协力打好疫情防控阻击战。

如何才能快速、准确掌握全县16万名师生的疫情信息？从1月25日开始，县教育局根据《平阳县教育局关于做好湖北籍师生返工返学工作方案》部署，连续工作20多天，清楚掌握全县213所学校近16万名师生员工的信息，为全县教育系统精准防控提供了参考依据。经细致摸排，全县教育系统共有“三返”人员24000多人，除去留温未返乡的人员外，还有“三返”人员16000多人。目前，全县近16万名师生员工已经建立健康信息日报制度，师生员工每天早晚2次体温监测，如实录入平台，建立“一人一表”健康档案。

“我们这次的任务，表面上是在‘填表’，但实际上是为一线工作人员提供战前情报，是实施更加精准疫情阻击的最基础保障。”县教育局有关负责人表示，在细致排查过程中，各学区冲锋在前，勇挑重担。由于山门学区涉及四镇一乡，地域广，人口分布散，而且春节期间返乡人员多，山门学区从各校挑选出政治觉悟高、责任心强、业务精湛的骨干力量，组建了“山门学区疫情防控工作临时群”，在不断排查中形成了一套简单实用的“分类筛选核查法”，并与人员体量较大的学校负责数据填报的老师采用电话实时连线的方式，同步指导筛查核对的更优办法，使原本耗时耗力且容易出错的数据逻辑性筛查变得省时省力，也使逻辑性错误无处遁形。

全县教育系统成立了8个劝返工作小组，实行网格式管理，要求学区、学校、校外培训机构各自为战，相应组建446个劝返专项小组，将责任分解压实到校到岗到人，形成县教育局、学区、学校、班主任四级联动机制。组织各学校签订疫情防控承诺书。截至目前，已组织学校、校外培训机构签订疫情防控承诺书446份，签订率100%。严格执行一日一报制度和责任追究制度，建立健全督查追究机制，全面落实劝返责任。

同时，通过教育网站、“家校通”、微信等各类宣传渠道，联合县市场监督管理局等有关部门，及时下发防疫温馨提醒、告家长书，积极开展传染病防控基本常识、预防知识的宣传教育；鼓励各级各类学校利用网络和社交平台，积极发动广大教师和学生，做画报、写书信、录视频等，为打赢这场没有硝烟的战争呐喊助力，为祖国加油；与县市场监督管理局联系发文《关于进一步落实“培训学校和机构取消对外培训等活动”的通告》。

实施“一二三四五”行动，推进战“疫”时期育人工作

鳌江五小开展“花式宅在家，劳动锻炼不能停”系列活动；平阳苏步青学校开展“宅家不真宅”家务系列活动；鳌江一小开展“我是小厨神”系列活动；昆阳三中开展“快乐宅家，助力抗疫”厨艺比拼、家务小能手系列活动；平阳中学2000多名学生通过“问卷星”平台，开展新冠肺炎病毒知识竞赛；县实验中学开展以《追星要追这样的星》主题的征文活动，引领孩子们真正明白英雄的内涵；昆阳一小的孩子们改编创作《昆小少年防疫拍手歌》，并通过组织传唱、录制100条视频……战“疫”时期，县教育局出台《平阳县教育局关于在新冠肺炎疫情防控期间切实加强中小学育人工作的通知》，健全“五育并举体系”，加强思想道德教育，加强线上教学工作，加强体育工作，加强美育工作，加强生活劳动教育。

▲平阳建兰学校 四年(4)班 吴伊宸

“我们坚持‘立德树人’根本任务，‘五育并举’是我们在特殊时期育人工作系列活动之一。”县教育局有关负责人表示，疫情发生以来，县教育局积极构建战“疫”时期“一二三四五”育人新模式，制订“一份顶层设计”，发布“两封倡议书信”，完善“三全育人机制”，抓好“四课育人路径”，健全“五育并举体系”，推动战“疫”时期中小学育人新模式的探索，引领学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

其中，“一份顶层设计”为《关于在新冠肺炎疫情防控期间切实加强中小学育人工作的通知》，要求各地各校充分利用重大疫情这一特殊时期、特殊情境，切实加强战“疫”时期的平阳县中小学育人工作。“两封倡议书信”是《致全县师生、家长的一封信》和“一份特别的作业——抗疫情，勇担当，平阳学子在行动系列主题教育活动”倡议书，目的在于鼓励全县学生和家长严格控制外出，合理作息，静心自觉学习，同心度过难关。

另外，县教育局还出台《关于加强疫情防控期间中小学线上教育教学管理工作的通知》等6个有关线上教育教学的文件方案，4次召开线上教育教学工作专班会议，2次召开学校线上教育教学视频会议，各中小学校分别召开3类专题会议，精心设计“名优教师线上授课”实施方案和课程设置，通过开设线上主题班会课、线上专题思政课、心理健康专题课、加强学科渗透等“四课育人路径”，完善了全员育人、全过程育人、全方位育人“三全育人机制”。

线上学习

线上课程，助力7万余名学生“停课不停学”

把手机、平板电脑、电脑、电视机当成黑板，把卧室、书房、客厅当作教室。“网上上课形式新颖，有趣易懂，很喜欢。”“虽然因为疫情我们不能去学校上课，但是老师通过录制视频的方式让我们在家里就能够学习，还能和爸爸妈妈一起跳绳做运动，我很开心。”“有了这个网课，孩子就很自觉地调整自己作息时间，晚上九点半睡觉、早上七点半起床，还和平时上学的作息、习惯保持一致，真是太好了！”针对线上课程，家长孩子们纷纷叫好。

抗击疫情保卫战打响以来，县教育局于2月5日及时调整了疫情联防联控工作领导小组，增设线上学习指导组、志愿服务协调组。其中，线上学习指导组负责防疫期间线上教学等正式开学前的教学工作，确保学生在家期间停课不停学。2月7日，县教育局面向社会公布了《平阳中小学延期开学后“名优教师线上授课”课程表和点播方式》，组织全县5个学科320位名优教师，开发了515节网上教学，借助平阳华数广电、钉钉、电信天翼高清ITV线上授课、电信云平台线上授课等多种点播方式，通过在线直播、录播等形式，免费线上授课。“在全县统一免费开展中小学延期开学后‘名优教师线上授课’活动，线上授课时间由原来暂定的2月10日至2月28日（农历正月十七至二月初六）共三周，在时间和内容上做了相应的调整，以确保学生‘离校不离教，放假不停课’。”县教育局有关负责人表示，他们启动中小学延期开学后“名优教师线上授课”活动，全县3-9年级的7万多名学生和6千多名教师参加了网络课程学习。

据悉，全县各个学校结合实际，精心设计线上教学方案，完善“线上课堂”模式，选择优质、免费的学习资源，同时提供网络与技术支持，保障线上学习平台的顺利运行。每个学校要求每一名任课老师和学生一起听课，并关注学生的学习效果，通过班级微信群等渠道收集问题并在线答疑解惑。我县教师还自主研发《知己知彼科学抗疫——认识武汉新型冠状病毒》《与疫情赛跑，共筑火神山、雷神山——谈谈我国的基本制度》《习作<微信的朋友圈>》《当数学遇上魔术》等优秀课程，供学生线上学习。

同时，县教育局组织28位持有国家心理咨询师资格证及以上的心理骨干教师，开展线上免费心理咨询服务，通过面向社会公布联系方式和服务时间，向广大教师、学生和家长提供疫情防控期间的心理健康支持。

▲腾蛟学区 、萧江学区、 鳌江小学志愿者分别为村民采购物品、协助乡镇社区值守卡点 04

勇当先锋，助力疫情防控

“请出示下您的身份证和通行证。”2月24日上午8时，腾蛟一小教务主任洪辉港在腾蛟镇综合农贸市场值班，仔细核实进出人员的通行证和身份证。这已经是洪辉港连续10多天在这里值守了。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，腾蛟学区的广大党员和教师克服了巨大的心理恐惧和畏难情绪，发扬“守土有责、守土尽责，冲锋在前、不怕牺牲”的精神，组织34名党员和教师参与辖区内的村民体温测量、出入检查、往来人员登记、劝阻村（社）之间人员及车辆往来等工作。腾蛟一中校长胡思远带领的11人小组，每天帮助该镇岱山村民代购生活物品和食材。这是平阳教育先锋队开展防疫行动的缩影。

早在1月31日，县教育局就发布了《致全县教育系统党组织和广大党员的倡议书》，积极引导广大党员统一思想、协同作战，带头发挥表率示范作用。2月5日，县教育局调整疫情联防联控工作领导小组，增设志愿服务协调组，以志愿服务的方式协助乡镇、社区开展疫情防控工作。

疫情期间，平阳教育系统有506名教职员工主动报名参加先锋队，并按照“属地管理、分片负责”原则，以学区为单位，积极发挥自身优势，参加一线战“疫”工作。昆阳学区组织30名党员和教师，负责昆阳镇“三返”人员电话通知、信息核对工作。队员们连续工作，工作时间从上午8:30一直到晚上8:30，持续3天。萧江学区组织51名党员和教师，深入社区服务，进驻萧江农贸市场、萧江高速口等卡点，承担起每日体温测量和人员出入登记、管理等工作。此外，鳌江学区、水头学区、万全学区、山门学区也纷纷组织多支队伍，协助乡镇做好一线防疫工作。同时，县教育局机关每天组织党员干部驱车40多公里，到顺溪镇防疫卡点值守值勤，合力保障顺溪镇“零感染”

来源：平阳县传媒中心

记者：周兆奕 图片：县教育局提供

编辑：黄佩佩 版式：小白