所谓会计,就是把企业有用的各种经济业务统一成以货币为计量单位,通过记账、算账、报账等一系列程序来提供反映企业财务状况和经营成果的经济信息。
(一)会计师岗位日趋重要
会计所在的部门—财务部,在企业或者各个机构中都是占有主导地位的,因为每个公司的工资、奖金、日常流水都离不开会计的细心管理和操作。并且,随着会计制度的不断完善,社会的对会计师岗位也越来越重视。
对会计师来说更多的需要提高自身的专业水平,来应对这个高度信息化的社会。一个杰出的会计师在掌握会计审算知识的同时,也要具备杰出的团队协作和沟通能力。并且,如果能在集资理财上,为单位或者机构提供建设性的意见,这样便可以适应新时代对会计师的发展需求,也会得到单位领导的重视培养。
(二)会计人才市场呈现两极分化趋势
随着会计行业的发展,目前全国会计人才市场逐渐呈现出两极分化的趋势,一方面普通会计人才严重饱和,另一方面高级会计人才严重短缺,甚至需要从其他国家引进。从会计发展的范围来看,随着我国对外贸易的发展,会计核算工作也开始国际化。从宏观的角度来看,我国会计行业发展已趋于成熟,各类相关的行业法律法规也逐步健全。
(一)培训行业的现状与特点
培训行业产生于市场经济开始后。由外资企业带入,经由保险公司与传销公司的滥觞,随着成功学与励志类书籍的热销,培训行业于1999年——2000年开始受到媒体大量的关注。培训行业的成长关键在于我国民营企业的发展带来大量的显性需求。民营企业以竞争为导向,而市场竞争已经开始向人力资源竞争进行转换,使得培训市场的需求以每年10倍的速度增长。据行业内人士估计,中国的培训市场容量有1000亿人民币。
目前,培训已经是一个社会行为,政府关注,企业重视,学术介入,但是整个培训的产业并没有真正形成。
问题主要表现在:
一是管理者缺位。如上所述没有政府主管机构和行业自律协会。
二是企业做不大。没有行业进入标准,造成山头林立,同质化的产品、客户和师资,造成价格战,与传统行业比,培训企业难做大。
三是专业性不强。企业研发能力弱,有知识产权的课程少,主要靠引进和模仿,专业性不强,带来市场的美誉度不高。
四是不能满足市场。市场有大量的需求,但培训企业不能提供有针对性的课程,造成需求与供给的错位。
(二)解决培训行业发展面临问题的对策
培训行业是教育产业的一个重要分支,担负着教书育人的重大社会职责。
培训机构对发展中国的经济和帮助企业发展起着重要的作用。但是培训也是一柄双刃剑,存在着生产力与破坏力的问题,劣质培训公司和不良培训师的存在对社会对企业对经济的发展起到的是破坏作用。
为此,我们慎重建议:
一要对培训行业作出明确的界定,划定范围,以便管理。
二要对行业进行普查,重点对商业性培训机构进行普查。
三要制定行业规范,成立行业协会,实行行业自律。
四要对从业人员资格进行认证,杜绝庸师。
纵使问题繁多,但市场依然朝着完善的局面发展。目前全国共有会计培训机构3500余家,2016年包括会计考前培训和会计继续教育培训在内的会计培训市场规模已接近80亿元。
(一)财会线上教育机构纷纷布局,课程系统整合能力成行业竞争关键
《2017-2023年中国会计培训行业发展调研与发展趋势分析报告》显示,未来市场对会计人员尤其是高端会计人才的需求日益增长,会计教培行业迎来最佳发展时期,同时,会计教培行业竞争也十分激烈。
有业内人士分析认为,教育内容课程系统整合能力的加强成为了该行业竞争的关键因素。
近年来,以会计学堂、中华会计网等为代表的线上品牌会计技能培训机构迅速占领市场,同时不少传统线下机构也都纷纷布局,财会线上教育市场竞争格局日趋激烈。
沃才教育会计项目负责人讲到,线上教育市场以细分垂直领域的考证辅导和实操学习两块,目前没有出现综合水平都比较高的平台。
与此同时,沃才教育市场总监表示,他十分清楚在互联网时代,除了专业性比拼,还需要考量企业自身的创新力和速度。企业要想成为破局者,需要从务实的角度提升创新力。
(二)新一轮的行业追逐 用户体验为王
破局之战必将引起新一轮的行业追逐,除了用多样化的优质内容更易获得用户青睐,还要注意做学习用户体验调查,根据用户体验调整课程内容才是王道。
培训是对我国学校教育的补充,甚至是补缺。在知识经济时代,没有培训,没有知识更新,人才的素质难以保证持久的竞争力。中国已经置身于全球化的竞争环境中,而中国的企业平均寿命都不长,在中国经济中最具活力的民营企业的平均寿命只有不足3年,在很大程度上在于企业管理的技能严重缺乏,在于管理者的素质亟待提升。
中国经济的增长归根到底在于中国企业家素质的提高,培训工作不仅要上升到城市战略而且可以上升到国家战略的层面来思考。
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