永春三中2017高考成绩（怀古学堂）

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［微头条公告］公元2022年11月15日，福建永春三中将迎来80周年华诞。现面向广大校友、在校师生、关注永春三中发展的社会各界人士征集资料与校庆征文，分享您与永春三中的独家记忆！请于2022年3月31日前，邮寄永春三中（毓斌中学）80周年校庆筹备秘书处收（征文邮箱：ycsz80th@163.com）

怀古书院的创建、历史沿革与所发挥作用

－－追忆我的母校福建永春三中前世今生

文／图 林光地

何为书院？湖南大学岳麓书院教授、中国书院研究中心主任邓洪波在《中国书院史》(2004年版)介绍说：书院是新生于唐代的中国士人的文化教育组织。它源自民间和官府,是书籍大量流通于社会后，数量不断增长的读书人围绕着书，开展包括藏书、校书、修书、著书、刻书、读书、教书等活动，进行文化积累、研究、创造、传播的必然结果。一［题记］：本文原为中央党校《学习时报》举办全国首届书院文化论坛征文，现刊於2021年第6期《闽南》杂志社／CN－35Q·0088

内 容 概 要

一、宋代名儒朱熹与陈知柔始创怀古学堂

二、清朝永春知州向涛创办官方怀古书院

三、民国蓬壶乡绅乡贤创立毓斌初级中学

四、建国后收归政府公办永春县第三中学

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自隋朝创立科举制取代九品中正制，从此科举制为历代王朝所沿用。＂能以马上打天下而不能以马上治天下＂，这是宋朝皇帝深知的道理。其开国皇帝赵匡胤因对南方人有成见，故不用南方人为相。仁宗以后，为使赵宋王朝长治久安，政治上兼收并蓄，解除了南北的畛域，于是南方冠带诗书翕然大肆，统治者大力尊孔倡儒，积极发展教育事业，到北宋末期，地方州县学发展达到高峰。宋代学校有官学和私学两大类。官学之中又有中央学校与地方学校之分。到南宋时期，地方州县学日趋凋落，一种比较特殊的教育机构即书院，却推进整个教育事业的大为兴盛，人才之盛遂甲于天下，使宋代社会人才辈出，群星灿烂，空前繁荣。

南宋时期是书院教育的繁荣阶段，当时福建的书院主要分布在闽北和闽南地区，而作为赵宋南外宗正司的南迁地的海丝泉州，还有一种特殊的官学形式宗学，即为教育皇家子弟而办的睦宗院。从北宋初到南宋初，泉州的州学和县学已先后建立，大多数县都建有一至数所书院，这极大推进了当时科举制为主的官员选拔制度的重大改革。据统计，泉州在宋代中进士人数达926人，如再加上特奏名进士492人，则高达1418人。宋代泉州人荣登科榜人数之多，位居福建各州府之前列，并涌现出一批全国具有影响的著名科第人物。如第一位进士欧阳詹，改变泉州人满足现状不肯北仕的传统观念，而泉州真正通过科举登上中央政治舞台且颇有作为的政治家，则是从北宋宰相曾公亮开始的……

当时永春虽地处闽南深山之中，但向来文质彬彬、雅气迎风。号称＂泉州第一通＂陈琛如此形容：＂永春万山中，山水秀丽、风气完密，济济多士，喜读书而无外慕，必有闻道而知思者。＂在中华儒释道文化名山永春普济寺仙洞山下，早就真实留传着宋朝两大名儒朱熹与陈知柔结伴＂寻仙话仙＂的千古佳话，并写下＂千浔瀑布如飞练，一簇人烟似画图＂点赞蓬壶美景，以及其所创办的朱熹文公书院、梅峰书院与陈知柔怀古学堂、岩峰书院在永春当地以文化人的教化之功，并引领开创永春古书院之先河，为家乡永春蓬壶古镇这方沃土孕育无数名士大儒。如宋理学家陈知柔，清抗俄名将林兴珠，近代爱国侨领林连玉，当代国侨办副主任林一心、原福建省领导苏昌培等英贤辈出。同时，另有杨家将杨文广，明代名士颜廷榘、明相张瑞图、清官贤相李廷机，清宰相李光地、收台名将施琅，民国弘一大师等历史名人纷至沓来，为蓬壶古镇留下许多珍贵文物史话……，这无不吸引着我们一同走进我的家乡福建省永春县蓬壶古镇，深入探寻怀古书院的产生、历史沿革与所发挥的作用，追忆我的母校永春三中的前世今生，谨以此文作为中央党校《学习时报》举办全国首届书院文化论坛征文，并为2022年怀古书院创办150周年复建倡议书与永春三中建校80周年献礼！

一、宋代名儒朱熹与陈知柔始创怀古学堂

“东周出孔丘，南宋有朱熹，中国古文化，泰山与武夷。”此话出自著名历史学者蔡尚思先生之口。中华文化儒学诞生于东周，算来已有2700多年的历史。如此漫长岁月里，却仅有两位如奇峰般的人物从未被超越，一位是孔子，另一位便是朱熹（1130年10月18日－1200年4月23日），世称朱文公，字元晦，号晦庵，晚称晦翁、谥文。其诞生地在南剑州尤溪（今属福建省三明市尤溪县）。福建人是幸运的，因为朱熹就是福建人，也正因有朱熹，才有了举世闻名的＂闽学＂。泉州是朱熹初仕之地，也是＂二朱过化＂之区。朱熹对泉州情有独钟，其足迹遍及泉州郡治及泉属各县，对泉州人事风物的吟咏诗达100多首，泉州朱子文化遗存数量之多实是惊人。朱熹在泉期间，积极讲学办学，直接推动了南宋时期泉州书院的兴盛。如：杨林书院、石井书院、泉山书院、清源书院、小山丛竹书院、九日山书院、凤山书院、岩峰书院、龙山书院、科山书院、燕南书院、文公书院，几乎都与朱熹有着直接或间接的关系。朱熹对泉州书院的勃兴功不可没，他还总结书院教育的经验，完善书院教育制度，并以书院为基地推动理学各学派的学术论争和交流。朱熹通过办书院、讲学的方式，在泉州形成了最＂接地气＂的教育网，有力地促进当地文化和学术的普及，极大地提高了当时民众的文化水平，使朱子学说在泉州扎根于百姓。清代进士陈科捷曾说：＂吾泉务实学，自欧阳四门以后，至宋为朱子过化之地，渊源所渐，浸与伊洛比盛。＂意指宋时泉州教育在朱熹的推动下，已可以媲美中原地区了。

据史料记载，宋朝理学家陈知柔（？一宋1184年），字体仁，号休斋居士。在宋真宗、仁宗朝内任谏议大夫、直龙图阁学士。陈家祖居晋江，传至知柔徙居永春仙洞山下，辞官后归隐山水终其一生，回到永春创办书院授业讲学，并留下＂一门八骏＂美谈。陈知柔后裔，受其刚正不阿的精神影响，在宋元交替抵抗之时遭受屠杀。《永春县志》民国版载：元兵寇杭，端宗南奔过永春，陈氏举族起义为发兵拒元，泉守蒲寿庚以郡叛降于元，遣兵攻之，殉义者不可胜计。陈知柔病卒后，墓葬于蓬壶镇美山村仙洞山陈岩东南麓，墓前增筑怀古亭，现为重点文物保护单位。

在中华儒释道文化名山普济寺仙洞山下，真实留存着一代名师大儒朱熹与一代理学先贤陈知柔开创怀古学堂，结伴＂寻仙话仙＂的千古佳话：一次是绍兴二十三年（1153年9月），朱熹时任同安县主簿时，与陈知柔为莫逆之交，相与论道，游览闽南名山胜水，作诗唱和。当时朱熹应邀到永春毘湖（今蓬壶可建人工湖，以再现古时毘湖之湖景），先到陈知柔别业怀古堂参观，便至山上显应庙祭拜神农炎帝等各神仙后，并与陈知柔一同讲学，还拜访了另一好友即绍兴十八年（1148年）同年进士永春县一都镇陈光。二次是淳熙十年（1183年冬），离别近30年的朱熹（时55岁）复至，到永春拜访年届70岁的陈知柔。陈知柔与他酌酒赋诗，谈论经义，同赏陈岩胜景与白水漈飞瀑，并写下＂千寻瀑布如飞练，一簇人烟似画图＂点赞蓬壶美景！三次是淳熙十一年（1184年）陈知柔病卒时，朱熹为挚友陈知柔那份真挚情感表露无遗，并亲撰墓志铭与祭文（《祭陈休斋文》见于《朱文公文集·卷87》，四部丛刊初编缩本）。

在《祭陈休斋文》中称，两人曾＂谈经论义，篇什间作，昼夜不休，相与追游莲花、九日、凉峰、凤凰、云台之间，昼则联车，夜则对榻……，公于诸经皆有论述，许以寄我相与考评，而今后不复遂此愿矣。＂极其盛赞陈知柔的为官、为人、为文、为学：为官时，即南宋绍兴十二年（1142年）中进士，授台州判官，教授建州、汀州，历知循州、贺州，后任福建安抚司参议官等职为官清廉、刚正不阿精神；为人时，虽与权相秦桧之子秦熺同榜进士，但不爱依附权贵，愤然写下一对联：山水怡情，耻与奸权为伍。淡泊明志，欣同寒士做朋；为文时，一生著有《易本旨》《易大传》《易图》《诗话》《春秋议例》《诗声谱》《梅青传》《古学并图》《论语后传》等诗词、古赋与杂著，现大部分已佚失，只遗下部分诗文，散见于陈国仕《丰州集稿》以及乾隆版《永春州志》；为学时，始创开设了私熟怀古学堂。据《永春县志·卷八·名胜志》载：怀古堂，在蓬壶，宋朝陈知柔别业。知柔有诗，朱子次韵和之，所谓＂好句看犹在，遗忠怆已休＂者也。当时怀古堂，其实是陈知柔的居所，兼私塾学堂，其与朱熹曾在此处谈经讲学，各地士子纷纷慕名而来……（详见《桃源乡讯》专刊《朱熹·陈知柔曾结伴＂寻仙＂蓬壶》）

二、清朝永春知州向涛创办官方怀古书院

据《永春县志》（民国版）载，清朝同治十一年（1872年），永春直隶州知州向涛主持将蓬壶陈坂宋朝名士陈知柔的别业怀古堂修复为＂怀古书院＂，并设为官方书院。因年代久远，怀古堂已毁，旧基地为乡民所占，后经十多年诉讼，判决并添设为书院。当时知州向涛寄予厚望，＂就近子弟期复先贤理学之遗召。望都人士妥为经理以期久远，永垂不朽。＂只可惜的是，如今重新提起这段故事，几乎无人知晓！或许当时没有确实开院授徒，或许它存在的时间太短，又或许其他缘故，总之以＂怀古”为名的古书院没入历史长河。

永春三中的校史，其实可追溯到清朝1872年创办的＂怀古书院＂。在70年后的1942年，毓斌中学即永春三中前身在此创立。为此，原任泉州市交通局副局长、现任永春三中校董会王宽良常务副董事长等有识之士与众多乡贤倡议，复建怀古书院迫在眉睫：一是在永春三中校内择址新建，按1872年永春州府官办怀古书院原图复建，为2022年怀古书院创立150周年与永春三中80周年校庆献礼！二是可将仙洞山下美山林氏大宗祠堂改学堂，作为＂文曲星与文财神＂比干文化馆。同时，倡议筹建家风家训文化馆，与怀古书院一体化筹建。三是在仙洞山上查找考证陈知柔别业怀古堂原址上重建，与墓庭怀古亭串成一片，再造仙洞山新景点，为这座中华儒释道文化名山与国家3A级风景区再添文脉新地标！

其实，永春从清雍正十二年（1734年）由县级升格为直隶州后，政治、经济、文化地位得到极大提升，当时的永春各具特色的古书院如雨后春笋般涌现在桃源大地：如永春一中一梅峰书院、永春县第一座书院－达埔镇岩峰书院、第一座组合式的园林书院－吾峰镇侯龙书院、第一座推广官方语言书院－桃城镇正音书院。时至今日，还有文公书院、怀古书院、鹏山书院、梯山书院、八斗书院、碧溪书院等古书院急待修护，否则将走入历史，便无人知晓，无从考查！可以说梅峰书院与怀古书院作为当时永春直隶州官方书院，既是朱熹文公书院与陈知柔怀古学堂的延续，也是永春文脉赓续与绵绵不绝之根源所在，各级理应尽快重建修复。

特别值得一提的是现已修复一新的原永春直隶州官方书院，即开启永春一中学韵的梅峰书院。据载＂州旧有文公书院，岁久而圮，地亦湫隘难容。永春课士无书院，宜亟治之，以振文教＂，可见当时文公书院早已失去官方书院的作用，也与永春作为直隶州的地位不相匹配。到乾隆三十年（1765年），时任永春知州满洲镶蓝旗人嘉谟，＂倡议建书院，以为诸生群聚讲习之所＂。乾隆三十一年（1766年）春，嘉谟捐俸倡建书院，应募者如响，移其址于梅山之麓后，梅峰书院便成为清代永春直隶州官方书院。据史载，从清朝乾隆三十一年（1766年）至清光绪三十一年（1905年）140年间，永春出过文进士3人、武进士5人，文举人79人、武举人91人，秀才、贡生更是不胜枚举。近现代以来，永春先后走出宋渊源、郑翘松、梁披云、梁灵光、蔡尚思、林俊德、刘兴土、罗浪等英才俊伟，在政治、文化、教育、科技等领域大绽光彩。特别是永春一中于2017年复建梅峰书院以来，更是每年省市县状元层出不穷，本科上线率达99.7％，清华北大录取人数逐年递增，位列福建省县域中学第一，再现永春文脉之兴盛！

三、民国蓬壶乡绅乡贤创立毓斌初级中学

据蓬壶镇侨联主席吕孝仁介绍，家乡蓬壶旅居海外华侨约有3-4万蓬壶人侨居各地。比如在马来西亚还有个地方叫＂小南幢＂，原来是早期蓬壶南幢有大批乡亲到那里开发锡矿，他们聚居一处，就地自己取名＂小南幢＂，方便通讯。出外的永春人多念故土，不管是否能够衣锦还乡，都会捐款捐物给家乡。据不完全统计，蓬壶起码有300一500人曾经或正为家乡公益做贡献。比如，丽里村的林孝首解放前就倡办丽里小学，改革开放后为永春三中等中小学也捐了很多善款；美山村的林玉书为家乡修寺庙、铺路修桥、创办蓬壶中学、资建卫生院住院楼门诊楼等；还有汤城村的媳妇、娘家都溪村的王玉兰为汤城小学、都溪小学、溪园小学等学校建设也出了大力。

“培元中学往南迁，名达诚劝留几年。受绝立志育英才，毓斌中学呈眼前。”这首出自老教师吕金阶的打油诗，讲的就是老先生林有珠等人创办毓斌中学的旧事，而这所学校的创办却是来自其誓言：＂我要在蓬壶办一所中学，如果办不成，我愿作胯下之夫。＂1942年，私立毓斌初级中学应运而生，创办于蓬壶三角街北面寨心尾山岗，热血蓬壶人纷纷为这所学校做着各种贡献。特别是离不开蓬壶乡绅林有珠、林庶应等人开创之功，以及华侨乡贤林孝首与林励生父子担负的发展之劳。

林汝成，号有珠，人尊＂珠老＂。老先生曾任惠安县知事，去职后到厦门十三中当汉文教员。抗战爆发后，返回蓬壶，长期任美山林氏族长。1938年，为避战火，泉州培元中学内迁蓬壶，借用林氏宗祠（大祖、次祖和枣树）和附近的民房办学，当地子弟多进该校求学。1941年，战局暂缓，培元准备南迁南安。当地学子多贫寒无力续学，而其中部分学生只差一学期就可毕业。林汝成携王敬达、吕敦券等乡里长老，步行到草堀祖宇，与培元中学校董英国人罗黎仁商讨，挽留培元。“罗等人去意已定，满口拒绝，最后不欢而散。”因此才有上文所提到的珠老“办不成学校，愿作胯下之夫”的誓言。于是，林有珠写信给在外地经商的美中首富林庶应兄弟等人，经大家共同努力，于1942年秋创办毓斌中学。林庶应出任首任校董会董事长，林鹤龄受聘为首任校长，从而实现了蓬壶人在蓬壶办中学共同的愿望。1948年2月，毓斌中学打算在校舍左边建一个运动场，所需地段恰好为林有珠所有。董事长林庶应立下租借字据，林有珠于其上签注：愿将此园地捐献毓斌中学，免补贴稻谷，以作运动场所，《立租借字》送回，以重教育而利进行。其将时价约旧币600万元的土地无偿捐献给学校。“千家沐德覃恩泽，万口铭碑颂义仁。”曾任马来西亚华校教师总会主席、永春三中名誉董事长林连玉赠予珠老对联给予高度评价。

林庶应，毓斌中学首任学校董会董事长。年少家贫的林庶应曾以织袜为生，后在泉州开设源美商行专营纱布批发。随着生意红火，商行分支开到厦门、莆田、福州、柳州、台湾、日本等地。“毓斌中学的经费开支，自开办起至1949年止，他均负担半数以上，建筑费、设备费则全由他独力负责。”据《永春县志》载，他曾与4位贫困大学生签约（省农学院的陈连如、福建师范专科学校的张振书、李机遇和厦门大学的龚端平），由毓斌中学支付学费，毕业后须到该校任教五载。结果只有陈连如履约，其他人或不久就去职，甚至还有一位没有到职。校董中有人提出追回补助费，庶应笑着说：我出资培养这些人，原本是希望他为本校服务，现既有他就，也是为国服务，楚失楚得，没有关系。如此见识气度，非常人也。因他为人豪爽、对人所求总是尽力帮助，故乡里有＂庶应，庶应，有求必应＂的赞语流传。尤为可贵的是还在于他知人善任，毓斌中学创立之初，为请到厦门大学毕业生林鹤龄出任校长，林庶应许诺：教职员工资按省立学校待遇，并按时发给；校长有用人全权；新生入学，但凭考试成绩；旧生升留级，全按教育厅规定，校董会皆不得干预。此一诺千金，自始至终反遵守。1946年，毓斌中学教师、中共地下党员林伯祥被捕，民国时身为国民党中央执行委员会调查统计局成员的林庶应以该校董事长身份多次向有关当局力保，为林伯祥汇去法币2000元，并称＂信仰自由，人各有志，我不干涉他。＂

四、建国后收归政府公办永春县第三中学

如今的永春三中，于1942年在＂永春县私立毓斌初级中学＂基础上创立后，在各级政府与海内外乡贤以及校董会积极筹措资金，加大软硬件改造建设，学校实现了跨越发展：1948年，秋增办高中部。1953年，由人民政府收归公办，更名为＂福建省永春第三中学＂。1994年，确定为福建省重点中学。1999年3月，被确认为省二级达标学校。2002年11月，通过省一级达标学校市级验收。2005年6月，被省教育厅确认为＂省一级达标学校＂……。

在永春三中办学发展过程中，有这么一位乡贤华侨值得永远铭记！那就是1986年出任永春三中校董会董事长却自诩＂小商人＂的林孝首先生。他说＂这是我一生唯一接受的头衔，我想应该尽我爱故乡的一点心意。＂永春三中老教师林清和撰文《多么可贵的＂一点＂》：＂林先生捐献近千万，建了教学大楼，这‘一点’对我们永春三中师生以至对我县教育事业来说，受益是很大很大的。教育事业需要‘有人磨以为墨’，这里下一点，那里下一点，‘满地种墨’啊！＂为此，历任永春三中校长评价指出，＂从1978年到2009年，孝首先生捐资近千万，从鸿标楼、桂芳楼、培绸楼、科学楼、三中大礼堂到孝首新楼、运动场再到综合教研室、电子教室、计算机网络控制中心以及各式教学仪器设备，让永春三中从一所农村学校发展成省一级达标学校。至今，已培养了初中高中学生近5万人，其中考上大学上万人。学校能培养出这些人才，孝首先生居功至伟，可谓“孝思兴国，首重育才”！

如今不论是走在蓬壶镇的旧街新街，不论是走在乡村中的小路上，不论是遇到的人是男女老幼，“您听说过林孝首先生吗？”你的这个问题都会得到类似的回答：知道知道，就是那个捐资千万，而自已小时候却上不起学的穷小子林孝首。这都源自于其质朴初心与愿望： 我小时候家里穷，没钱读书。我深知没钱读书是一个悲剧，因此帮到一些需要帮助的人，让他们有机会通过读书走得更远更好，这是我的愿望。1916年，林孝首出生在蓬壶丽里村的农家里。虽然家中贫困，但父母还是将“凭知识摆脱贫穷、再创奇迹的希望寄托在儿子们身上”，从小聪敏而好学的林孝首却因家里穷，小学毕业后就开始当店员。“10多岁就到蓬壶三角街、邻县德化去当店员，他坚持白天工作晚上读书。”林孝首的儿子、香港新风服装公司董事长林励生讲起父亲的奋斗史，百感交集：由于当时土匪横行，外出采购要担很大风险，父亲为之烧饭那家布行一度陷入缺货困境。就在这个当口，父亲自告奋勇，担起采购重任，并一举成功，从此打开了他的经商之路。有一次父亲帮到一位朋友，那朋友要给酬金，父亲坚持不收。朋友就问到底能为他做点什么，父亲提出希望能合资做生意。就这样父亲开始了自己创业的道路。然而商道并非一帆风顺，在历经了台湾被诬、香港东山再起等困难之后，父亲与其他流落香港的福建同乡合作，创办公司经营国货，以其诸葛武侯之智，击败日本集团在前，击败江浙集团在后夺取市场，而成一时传奇人物。其卑谦待人、宅心仁厚、克己施恩、粗茶淡饭、不嫖不赌，是熟悉他的人给的评价。而可贵的是不论赚多赚少，为家乡培育更多人才的念想始终在父亲的计划之内。1942年，他就开始捐资兴建丽里小学，后来又给丽里、高峰、八乡、高丽等小学捐建教学楼等。2009年6月，林孝首仙逝于香港，其子女也多承父愿，热心家乡公益，尤其是教育事业。“父亲从没让我们回家乡捐资，他一句都没有这样说过，我们接着回乡是看着父亲的背影学来的。”至今，林励生与母亲和众兄弟已捐资教育事业数百万元。

结 语

从始创于宋代1153年私塾怀古学堂到清朝1872年官办怀古书院，从民国时期1942年私立毓斌中学到建国后1953年收归公办永春三中的发展历程，其一直植根于中华传统文化沃土，一直传承绵延不断的书院文脉，一直与新时代教育发展相结合起来，在各级党委政府与海内外华侨乡贤的大力支持下，永春三中与毓斌学子孜孜不倦追求＂文武合一 术德兼修＂的梦想，不断推进永春三中科学发展、跨越发展、全面发展！

参考文献：

1、朱熹《朱文公文集》 《四书章句集注》《周易本义》《近思录》等；

2、陈知柔墓亭碑记；

3、《泉州府志》《永春县志》；

4、陈桂炳《泉州历史概论》；

5、梁白瑜《永春三中》；

6、林書翰《东南早报》学生记者校稿。