班主任认为学生拿了超市东西没给钱，拍视频发给家长要求来学校一趟，涉事15岁初三生留遗书教学楼4楼坠亡。
“就算拿东西，我觉得罪不至死，我弟弟从老师办公室出来，这中间到底发生了什么事情？”11月10日，在弟弟坠亡13天后，河北邯郸霍女士接受华商报记者采访表示，需要厘清责任，家属需要知道真相。同日，华商报记者从涉事学校获悉，邯郸市大名县教育局已成立处理小组协调处理。
霍女士介绍，弟弟就读于邯郸市大名县某中学初三，学校是封闭管理，超市就在学校里。10月29日中午12点14分，母亲先是接到班主任张老师发来的14秒视频，随后又接到语音留言，要求家长来学校一趟。
“视频是在张老师办公室拍的，镜头对着我弟弟，逼问他在学校超市买东西给没给钱，具体应该是一个什么吃的东西，这14秒的视频只有老师训斥他的过程。”霍女士认为，在没有调查清楚的情况下，老师把弟弟叫到办公室，用录制视频的方式逼迫弟弟承认。
华商报记者看到，这段14秒的视频显示，老师在追问学生：“都干啥事了？跟超市有关的，偷人家东西了吧？”
霍女士表示，当天下午1点40分左右，就在教室门口，弟弟从教学4楼跳楼身亡，“学校的监控显示，他是仰面躺着坠楼的，是背朝下后脑勺着地，他得多么绝望才能作出这样的选择啊！”
“公安给我们家属说他是自杀跳楼，让我们家属签字，医院抢救时说他肺部原因以及脑部弥散性出血死亡。”霍女士说，弟弟为什么坠亡？究竟有没有偷东西？至今学校没有答复，“而且在多次协商当中，学校只字不提这个事情，到目前为止，班主任张老师也没有露过面，她那天发完视频后就发了语音留言，要求家长必须来学校一趟，可在跟公安汇报时，却没有提超市偷东西这件事情。”
霍女士认为，校方有逃避责任的嫌疑。如果不是班主任拍这个视频，弟弟可能不会走这一步，“我们认为这是非常重要的导火索，后来在办公室张老师是怎么训斥我弟弟的？包括中间这一个多小时干嘛去了，我们家长都不知道。学校也避而不谈。”
“事发之后，班主任张老师连一个电话都没有，我们跟校方要求了很多次，要求见班主任，事发后我们去学校找过她，她至今都没有受到处分，现在是正常上课。”霍女士介绍，张老师有二十六七岁，“她发这个视频给家长，对家人来说可以理解，学校怀疑弟弟有偷窃行为，但对于一个15岁的孩子来说，不一定就能够理解。”
霍女士告诉华商报记者，弟弟走之前写了遗书。“他交代给他的朋友，还告诉家人不要哭。遗书放在他的钱包里，班主任后来把遗书交代给他同学，让同学转交给我妈妈。”
华商报记者看到，遗书中，霍女士的弟弟用红色笔迹强调：“我心理承受能力很强。”
遗书末尾最后的留言令人泪目——“不要哭，我想让自己走了之后也要好看点，想要几朵花，鲜花，希望火化，在燃烧之前用我枕头下的香水喷我几下，香着走，不要哭，不要哭！”
15岁坠亡初中生留遗书用红笔强调心理承受能力很强，并请家人不要哭
霍女士介绍，事发至今，弟弟仍躺在医院太平间的冰柜里，弟弟跳楼后因为当时抢救的需要，没有穿衣服。“11月4日，是弟弟的头七，在医院太平间，看门大爷说是上面交代了不让给孩子穿衣服，后来我给大名县公安局经文保大队打电话，刚开始他们否认说过类似的话，但随后又回电话说，没有原因，在事情没有结束之前，尸体不能动。”
2019年弟弟进入大名县这所重点中学，成绩不错。“出事那天上学走之前，他还给妈妈说模拟考试会出成绩，让我妈妈期待一下他的成绩，模拟考试成绩在学校初三年级1500多名学生中，他排名是790多名，排名靠中间。”
华商报记者看到，一面墙上张贴有11幅奖状和荣誉证书，曾两次获评品行优秀学生和学习进步奖。霍女士回忆，弟弟曾多次获奖，不光是学习好，平时在家里也会帮大人刷碗做家务。“他喜欢做饭，做吃的，特别喜欢美食，他还写了食谱，今年十一，他很开心地动手做了奶豆腐让大家品尝，他一个喜欢美食的人怎么会不热爱生活呢？”
15岁坠亡学生曾获评品行优秀学生
“事发前一天晚上，弟弟刚过了15岁生日。”霍女士说，家里只有他们两个孩子，所以她与弟弟感情很深，“他平时买了什么好吃的、好玩的，都会主动分享给我。”
在她和弟弟的点滴回忆里，弟弟正在逐渐成熟。“今年十一，我弟弟第一次买礼物给我，他送给我两支签字笔，还给我写了几句话，说了一些鼓励我工作的话，他能送我礼物说明他成长了，懂事了。我当时没带走他送的礼物，他还有点小生气，可能是认为我嫌他的礼物不好，其实是我忘了带了。”
弟弟突然离世让父母无法接受，现在人都变得神情恍惚。
霍女士和家人无法理解，弟弟好端端地怎么会跳楼自杀。“现在学校根本不讨论责任的问题，有两次谈话中告诉我们家属可以提供5万元精神慰问金，后来又说学校之前也发生过类似事件，可以按最高额给12万，到后期校方派老师到家里来协商，一位副校长口头上说可以给20万，也不明说这20万算什么钱，只要家属同意就可以签字，事情就算解决了！”
霍女士说：“我们家属就不同意，这可是一条生命啊！后来他们又让大名乡政府出面协商，说可以给42万，他们一直在探家属的底线。可这不是底线不底线的问题，首先是厘清责任，为什么会发生这样的事情？到底让孩子受了多大的难堪和折磨？中间的这一个多小时发生了什么？为什么我弟弟从张老师办公室出来之后就（啜泣）……”
“今天已经是事发第13天了，我弟弟还在太平间，校方还是不解决、拖延的态度，这不仅仅是钱的问题，责任呢？为什么在老师谈话后就发生了悲剧？”谈及诉求，霍女士表示：“我们家属必须要知道真相，他有没有拿东西，就算拿东西，我觉得罪不至死，老师怎么样对待孩子的，让孩子受到了什么样的煎熬？这个过程很重要。”
“当时公安机关都有在超市看监控录像，这以县公安局调查为准，当时学生家属也跟警方一道去调取查看了监控录像，警方作为证据拷走了，看到这个孩子真是拿超市的东西。”
11月10日，涉事学校一位负责人接受华商报记者采访表示，坠亡学生承认在超市里拿东西未付钱。“发生这个事以后，有学生举报到老师这里，班主任就把他喊到办公室，并不是在大庭广众之下，就是他们两人之间，问他这几天犯错了没有，他说没有，老师让他好好想想，后来他才说在超市拿东西没付钱，他承认以后，老师就把事情告诉他妈妈了。”
这位负责人介绍，班主任谈话和学生坠亡之间为午休时间，“中间这段时间是午休时间，学生在宿舍午休，发生在午休到上下午课之前的20分钟，下午1点40分，午休结束，他跑着离开宿舍上了楼，之后就发生了坠楼。”
针对班主任有没有做心理疏导的问题，这位负责人表示：“之前班主任并不知道他有自杀的念头，他留了一封遗书。他发生这个事以后，我们学校立即报警，120急救车把他送到医院抢救，大名县公安局民警调查情况，询问了值班老师和目击的学生，整理他在教室的遗物时，发现钱包里有一封遗书。”
这位负责人承认，坠亡学生在遗书里没有承认偷东西，“但他说他想自杀这个事不怨任何人，不是任何人的错，他说他好久之前就有这个想法了，还把他的平板电脑还有QQ号交给同学管理，就是交代后事。”
这位负责人向华商报记者证实，此事是县公安局在调查，学校并未对涉事班主任作出停课等处理，“她只是接受了警方的调查。”
“现在家属认为，在学校发生的，就向学校提出150万的赔偿，我们提出如果认为校方有责任，可以走法律途径起诉学校，法院判我们拿多少都行，别说150万，判我们200万我们也拿，但家属现在不愿走法律程序，我们学校认为可以按法律责任划分，该拿多少就拿多少。”这位校方负责人透露，“目前县里主管教育和政法的县领导，和县教育局专门成立了处理小组，我们学校现在也是听县里的安排，县里一直在协调处理这个事情。”
华商报记者 李华 编辑 高雅梅
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