心中最美好的学校 科幻（实验号星际探险）

第一次知道《实验号星际探险》这本书，是去年暑假在小宝学校的公众号里。

书可不是随随便便谁都能写的！作为编辑，我想知道一群刚刚小学毕业的孩子们到底能写出什么东西来；作为家长，取“别人家的孩子”之长，补自家孩子的短，大概不是我一位妈妈的想法吧！

于是，不管是出于职业还是一位家长的好奇，我十分渴望读读这本书。

而事实是，从暑假到寒假，一个学期过去了，我才终于有机会从小宝同学的哥哥，也是这本书的主创团队队员之一——谢小泽那里借到这本书，尤其当对方千叮咛万嘱咐“一定别弄脏弄坏了”时，对于这本书，我更加要懂得珍惜与尊重。

每个孩子都有一个科幻梦

让孩子们真正认识到，真实的世界不只有美好的东西，还有很多黑暗的东西，你要为迎接这些东西做好准备。科幻小说也一样，它会让孩子们明白科学首先是很伟大的。

——刘慈欣

《实验号星际探险》作为一本科幻小说，在孙肖老师的带领下，由全班52个孩子共同创作完成。孙老师说：“毕业季，想留下点什么给我，更想留下点什么给孩子们。”

小说讲述实验号飞船在太空遇险，在曹舰长和孙副舰长的指挥下，全体船员团结一心、勇往直前，在经历消灭绿种人、修复飞船、打败灭世机甲等一系列危难后，终于安全返回地球的故事。

如刘慈欣老师说的那般，科幻小说，让孩子们明白科学是伟大的。

“你长大后想干什么？”几乎我们每个人的童年时期都被这样问起过。

“长大了，我想当一名科学家。”似曾相识的回复，满满的回忆杀。

为什么孩子们长大后都想当科学家？

或许只是因为好奇呢？为什么早起梳头时头发会有静电？为什么油水倒进同一个杯子里会分层？为什么鱼缸里也能看见彩虹？为什么我们要吃饭、睡觉？

如此等等。

于是，孩子们渴望探索、寻求答案。而当好奇心无法被满足，在不违背科学道理的背景下，他们脑洞大开、随意畅想，一个又一个奇幻的梦浮现于脑中、付诸于纸上，作为家长，无法想象，唯有赞叹。

在科学日新月异、飞速发展的今天，理解孩子的十万个为什么，哪怕我们不是百科全书；尊重孩子天马行空的无限遐想，即便我们不确定那是否有一定的科学性。

请相信：每个孩子都是科学家，每个孩子都有一个科幻梦。

文章是“自己的”好

写文章是写“自己的”真心话、老实话，不是写人家的话，不是抄书本上的话。

——王鼎钧

从读者的角度出发，精装版本让人觉得作者对自己作品的高度重视，拿在手里更加有质感，而且，精装增加出版成本，内容势必也更胜一筹。

而从我的职业角度出发，整本书除了封面的“××出版社”外，其他图书应具备的基本部件几乎全无，甚至没有书号。由此，请原谅我的职业病又犯了......

不过，整个阅读过程中，当我读着一群十二三岁的孩子们尚显稚嫩的一字一句时，尽管语病不断，即使一个小小的标点符号，比如——

他还是心平气和的（地）对机器人说：“你是谁？，（，删除）为什么会说中文？”当他看到满深（身）绿色液体的三人狼狈不堪的样子（，）（再看看他们）以及（删除）空空的双手，心里顿时明白了，肯定是遇到了危急的情况。再（删除）加上那些出了问题的超能绿种人，现在的绿种人大军（数量）已经和原先的成倍数关系了。这时萌新也赶到了，（他）眼睛一闪一闪的（地）喊：“快用反装甲导弹打爆队尾的激光炮。（，）是他（它）们在开火！”为什么实验号经历了重重危难（后）还是（删除）安全返回了地球？

诸如此类。

不过，这不正是这个年纪的孩子才会犯的错误吗？！

读着孩子们的文字，脑海里一次次闪现着他们创作时的模样，时而兴奋、时而失落，时而文思泉涌、时而才思枯竭，越是临近毕业的日子，在完成繁重的课后作业后越是要伏案疾书。孩子们，坚持你们的热爱，好样的！！

从这里，我了解了孩子们的写作水平，感受到了孩子们对科学的幻想和冲动。于是，我在心里悄悄有了一份嘱托——愿你们不负韶华，为科学奋斗不息。未来，愿你们能写出自己的、更好的文章！

对孩子们来说，文章就是“自己的”好。

作为家长，尽管小宝或许已然是“别人家的孩子”，但当我读过他的学长学姐们这些文字后，内心油然生出一种敬佩之情，未来，我的孩子能参与完成这样一本著作吗？

“宝贝，明天该交作文啦！”他似乎早已习惯了我的这份啰嗦，当然，仅限于对写作的啰嗦。

“妈妈，我马上就去写。”不求热爱，但求不排斥、不抵触。小学三年级时期，这是我能接受的他对写作的态度的最低限。

大语文时代，得语文者得天下，得写作者得语文。尽管我无法求证这句话的绝对正确性，而随着我国国力的提升，从大国到强国，说好汉语、学好语文的重要性不言而喻。

宝贝，在写文章这件事儿上，如果可以，请学会坚持！

此刻的这些“絮絮叨叨”，对于我来说，文章还是“自己的”好。

从多啦A梦到奥特曼、从变形金刚到蜘蛛侠、从葫芦兄弟到西游记，我们的童年，孩子们的童年，科幻动画无时不在。

有句话说：留下的，才是最经典的。

至此，我们才能更加深刻理解这些作品的背后藏着作者太多的努力与付出。

面对《实验号星际探险》，一位老师，52个孩子，数不过来的家长朋友们，当故事就在身边，我只想说：孩子们“自己的”，就是最好的。

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