儒道易行
澄空万里白云飘，鸟鸣啾啾罗浮翠，伴随着罗浮山清晨的朝阳，孩子们早起晨练，练习整齐列队、阴阳口令，练习太极起势，在游戏中练习平衡、增进友谊。开始了易经·养心冬令营"礼之日"的课程。
美味的早餐太好吃啦，孩子们说：“还没看到食物就闻到了甜甜的味道。”
我们一起进行餐前筷子礼，感恩天地滋养万物，感恩祖国培养护佑，感恩父母养育之恩，感恩同学关心帮助，感恩一切️。
在筷子礼之后，孩子们会一起说：“祝大家用餐愉快”，然后一家人其乐融融的享受美食。
房室清，墙壁净。每个孩子都主动去承担自己力所能及的事情，就连床单孩子们也都整的整整齐齐～我自己动手，我才能长本事。
敬孔
今天孩子们学习歌曲《礼》，明白礼从何处来，从我们今天一天的生活体验去感受，与他人相处何为“礼”。
任务一：孩子们，能代表你们家族的卦象是什么呢？请在易经广场摆出族名所代表的卦象。
任务二：你们认识葛洪吗？请到天地大操场找到葛洪雕像及百草园，了解葛洪与罗浮山的关系。
任务三：你们想成为小君子吗？请找到日新楼的君子墙，找到相同的两句话，一起想办法理解其中的含义。
任务四：你们知道吗？我们的教室都是湖景教室呢！请在日新楼找到你认为风景最好的那间教室，拍一张家族合照。
任务五：请经过诗经长廊回到日知楼大教室，画一画你心中的校园。
一样的校园，不一样的作品。不同的人对校园有着不同的理解，不同的人对易经也有不同的理解，求同存异，初识易经。
晚上每个孩子都做了今天学习的总结。
求同存异，“易”在其中。
尽管是寒冬，
罗浮山下，温暖如春；
孩子们校园里欢快地活动，
在活动里快乐学习；
今天，孩子们在新奇亢奋中度过；
明天，孩子们又会迎来什么呢？
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