关于学校的文章（文化随笔集）

是芳日，解却校园丁香结

——祝贺山西大学110岁华诞

作者：李雪枫 诵读：李玲、田丽红

一

我痴迷于校园的丁香，已近三十个年头了。

我是中文系八二级的学生，记得那年新生报到是九月十八日，父亲用他们单位的东风牌卡车，把我捎到了山大。

当时，我并没有注意到丁香树。

应该是转年仲春时节的一个清晨，我在主楼前的花圃旁背诵课文。几乎是无意中的抬头，却让我看到一幅特别清雅的画面：在花圃窄窄的小路旁，七八株高大的丁香树枝繁叶茂，白色的丁香花团团如絮，紫色的又似秋日密密匝匝的熟透了的葡萄，这些丁香树一字排开便形成了一道紫、白、绿三色杂陈的花墙，而在花墙下面，有个一袭白衣的男孩子正在打太极，他衣袂飘然，迂回收推，好似在丁香树织成的花墙之前、行云流水般写就一幅山水写意长卷……

“积石如玉，列松如翠。郎艳独绝，世无其二。”这样的画面正好吻合了我正在背诵的诗句，于是，我记住了这个画面，也深深记住了这些诗句，自然，我也开始关注校园一树树的丁香。也许正是这个缘由，才有了如我在《丁香校园》一文中所写的、毕业时受同学所托拍摄校园丁香花的任务。

四年的校园生活星星点点、匆匆而过。但是，三月末丁香花开的日子，却是最让人难以忘怀的一段时光：一树树的花香弥漫校园，花香之中的人们，脚步变得轻缓，言语也变得格外轻柔，拿起书本时的心态也变得分外清澈与自在。这种感受也陪伴了我四年的时光。

当末班车驶过你门前空旷的街道，

当城市迟到的夜晚栖息在你高高的栅栏，

你可不要关上闭紧的大门啊，

等着我吧，

我肯定会回来……

二

我知道，与我一样痴迷于校园丁香的，还有那些青春作伴的学生们。

每年的花开时节，我都能在树下看到三五成群的学生流连忘返，他们或者是清谈闲坐，或者拍照留念，或者是拿了功课在钻研，但无一例外的都是以丁香花为背景的。

我曾经看见在宿舍楼前，有的学生在丁香盛开的时候，为丁香花悬挂起长明的电灯，让丁香花在夜色之中，更加冰雪晶莹，更觉香味醇厚；我也曾看到悬挂在丁香树上的小小的心愿卡，但是，我始终没有去阅读过。但我知道，那些十八九岁的小儿女心态会是多么的可爱与纯粹。

书案临窗读书忙，丁香入室日月长。是啊，正是校园有了一树树的丁香，才厚重了每一位学子青春岁月的一段美好记忆，也正是一树树丁香花甘冽的香味，才让这些孩子豆蔻年华的岁月因有滋有味而回味无穷。

三

我也知道，还有众多的先生比我更加痴情这一方校园。

记得大学的最后一个学期，我选修了程继田先生的《西方美学》，程先生是安徽人，从1959年南京大学中文系毕业便来到山大。那时，我们在校园里经常能见到先生，他的标志性形象便是一手拿了各种图书，一手拎了食品。后来听同学讲起，程师母与儿子在天津，与先生长期两地生活。先生是当时学校出了名的“豆腐教授”——几乎每日的中晚两餐，先生都是豆腐西红柿面。先生讲课有浓重的乡音，但是这并没有妨碍他讲课时的激情，我们往往被他的激情感染而平添许多学习的快乐。然而，我在拿到期末考查的试卷时，却再也无法兴奋了：六七页近两千字的一篇小论文，先生用红笔给我修改出二十多处错误——现在，我常常在校园里见着年近八旬的先生，他深度近视，背又驼，走路只是以寸步前趋，同样年事已高的师母总是在他身后不远的地方。我每次驻足躬身请安于先生，却每次羞于去向先生谈起我的那份考卷，那份被先生修改出二十多个错误的短文。

20世纪80年代，校园是诗歌的校园，是散文、小说的校园。在那样一个激情飞扬的季节，总有一位先生陪伴在我们身旁，他就是在新诗写作上颇多建树的马作楫先生。他带领我们参加各种诗会，介绍我们去请教于山西文学界的各路名家，组建各种文学社团。记得我第一次在贴满壁纸的房间开会，便是马先生带领我们去三晋大厦参加“中秋诗会”，当时，我给那种糊在墙上的纸起了个名字叫“糊墙纸”。马先生是我们《新诗写作与鉴赏》课的老师，他看到学生好的习作，便修改后亲自誊抄，然后推荐给相关报刊，我的一首短诗就是这样发表在《乡土文学》杂志上的，收到编辑部寄来的样刊时，才知道我的诗歌经马先生推荐发表了！先生现在依旧笔耕不辍，他总是自己在稿纸上写好诗作或文章，花钱去找打印店打字变成打印稿，然后自己再去邮局挂号寄给约稿的报刊编辑部。我曾经求先生将文章交由我来录入，但先生婉言谢绝了。

冬去春亦半，丁香开花的日子又快到了，那时，我一定吁请众位先生：岁月安稳，春日渐好，请暂时放下案头文章，去看看一树树的丁香花吧。

四

长年在校园生活，我已习惯于在每年的仲春时节去等待丁香花开，在夏天看满树繁花匆匆告别葱绿的树叶，习惯于在秋高气爽的日子里，看树叶一片一片地掉下来，然后在白雪飘舞的冬日，与丁香树一起想念开花的趣事。

这是我在《丁香校园》中的一段话，记载了我对丁香的一种特别的牵挂及缘由。

那么，那些在校或离校的学生们呢？他们又是因为什么而牵挂校园或校园的丁香呢？

有人讲，丁香是一种吉祥树，它象征了爱情和幸福。如此说来，对于校园的丁香来说，它应该是见证了幸福与爱情的。在人的一生中，有一段岁月充满智慧启迪与自由精神，充满爱情的祈盼与求知的活力，它有漫卷诗书时的青春朝气、永不言败的锐意进取，这段堪比黄金金贵的岁月便是大学时代。在这样的岁月中成长的孩子应该有阳光灿烂的心境，海纳百川的胸怀，执子之手的柔情，探求真理的勇气。而那一座座大学校园，便是在日月交替的时光流逝中，为每一个学子构筑的永远与青春同在的不老的时光宝盒——这一个长满了丁香的校园，是每一个山大学子的精神家园和文化圣地，或者说，是丁香清雅幽远的香气熏染了这一段岁月，使它有了天长地久的爱情、自在踏实的幸福。而这也正是校园让人在辗转流连之间、始终无法忘怀的根本原因吧。

佛说：一花一世界，一木一浮生，一草一天堂，一方一净土。这是一种怎样的因缘际会，让我在校园两百多种花草树木中独独关注丁香，丁香之于我，又是一种怎样的情感积淀——这是我始终无法说清的一种心路历程。我只知道，岁月渐长，渐渐老去的我，会和我的那些师长们一样，对这个地方有更多的依托与留恋，也会有更多的牵挂与期盼：我会更多地去关注这满园四季的丁香，然后，去告诉那些和我一样惦念丁香的人们，丁香开花了，丁香落叶了，丁香在一年中又长高许多了……

这是一个名为“山西大学”校园的丁香，这是我们的丁香——对的，是我的，也是你的。

李雪枫，山西大学新闻学院教授，山西大学学报（哲学社会科学版）编委，山西省作家协会会员。

CV呼啦玲：李玲，一个会用咒语讲故事的魔女。

田丽红，山西省朗诵协会会员，“美丽之声”朗诵团成员。长期从事党群工作。热爱朗诵，以诵读净化心灵，用声音赞美生活，努力为社会传播正能量。

图片：©田一人 美篇

音频：李玲、田丽红 录制，配乐合成：李玲

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