考研302 数学二是什么意思？买什么资料？不同代号的数学资料书通用吗？、

考研302数学二指的是考研科目中的数学科目，302是考试代码。就买考研302的教材即可。买资料时，书封面都会标明数学的类别和代码，直接选择举凯自己需要的书本即可。不同代号的资料书不可以通用。

全国硕士研究生统一招生考试是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。

思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生行答念两种。

扩展资料：

参加研究生考试的报考条件：

1、国家承认学历的应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员，要求报名时通过学信档困网学历检验，没通过的可向有关教育部门申请学历认证。

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。

5、已获硕士、博士学位的人员。

—全国硕士研究生统一招生考试

考研数学一和数学二有什么区别

从难道上看，数一最槐谨难，数四最易；

考研时，报考不同专业，对数学要求不同，所铅橡基以数学分成四种，具体请查看招考简章，然后再选择相应的数学教材。

数学一包括:高数,线性代数,概率论与数理统计

数学二包括:高数和线性代数

数学三包括:微积分,线性代数,概率论与数理统计

数学四包括:微积分,线性代数和概率论

数一数二是理工类的,数三数四是经济类、管理类等的

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请问考研数学一与数学二有什么区别？

考研数学一和数学二区别如下：

1、考试科目

线性代数：数学一、二均考察线性代数这门学科，而且所占比例均为22%，从历年的考试大纲来看，数一、二对线性代数部分的考察区别不是很租斗大，不同的是数一的大纲中多了向量空间部分的知识。

概率论与数理统计：数学二不考察，数学一与数学三均占22%，数一比数三多了区间估计与假设检验部分的知识，但是对于数一与数三的大纲中均出现的知识在考试要求上弊搏磨也还是有区银旁别的。

高等数学：数学一、二均考察，而且所占比重最大，数一、三的试卷中所占比例为56%，数二所占比例78%。

2、试卷内容

数学一高等数学：同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带号的欧拉方程，伯努利方程外，其余带号的都不考;所有“近似”的问题都不考；第四章不定积分不考积分表的使用；第九章第五节不考方程组的情形;第十二章第五节不考欧拉公式。

线性代数：数学一用的教材是同济五版线性代数1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。其中向量组的线性相关性中数一考向量空间，线性方程组跟空间解析几何结合数一也要考。

数学二高等数学：同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带号的伯努利方程外，其余带号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用；不考第八章空间解析几何与向量代数;第九章第五节不考方程组的情形;到第十章二重积分、重积分的应用为止。

线性代数：数学二用的教材是同济五版线性代数，1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。概率与数理统计：不考。

1、对象不同：数学一主要对应理工科；数学二主要对应农学；

2、考试科目不同：

数学一包括：高等数学、线性代数、概率论与数理统计，考得比较全面，而且题目相对偏难。

数学二包括：高等数学、线性代数。

3、适用专业不同：

数学一是对数学要求较高的理工类专业的，适用专业：工学门类、管理学门类中管理科学与工程一级学科中所有的二级学科等专业。

数扒稿行学二是对于数学要求要低一些的农、林、地、矿、油等等专业的，适用专业：工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科；工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科等专业。

4、各自领域不同：

数学二不考概率，数学一的内容最多，也最难，难易程度是数学一、数学二的顺序来的。

考研解答技巧

考研数学解答题主要考查综合运用知识的能力、逻辑推春哗理能力、空间想象能力以及分析、解决实际问题的能力，包括计算题、证明题及应用题等，综合性较强，但也有部分题目用初等解法就可作答。跨考教育数学教研室李老师表示，解答题解题思路灵活多样，答案有时并不唯一，这就要求同学们不仅会做题，更要能摸清命题人的考查意敬洞图，选择最适合的方法进行解答。

结合教材和前一年的大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。对近几年数学答卷的分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，基本解题方法掌握不好。

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