教育学专业有哪些

教育学专业如下：

包括教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育手燃技术学、小学教育、教育管理、基础教育、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育等。

培养具有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识；

具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。

教育学类的主要课程

教育学专业的课程主要分为两类：教育学类和心理学类。主干课程源巧涵盖面广，从基本理论到实践训练，从历史探寻到横向比较，从本学科的梳理到相关学科的介绍，这些内容都包含在主干课程中。

心理学类课程包括：普通心理学、发展心理学、人格心理学、教育心理学、实验心理学等。这些课程帮助同学们了解人的心理成长过程，了解人在各个时期的成长特点与规律，了解教育对象。

教育学类课程包括：教育学原理、外国教育史、中国教育史、教育研究方法基础、课程与教学论、德育原理、西方哲学史、教育的量化研究、教育学史和中外教育名著选读等。

这些课程可以让同学们掌握教育学方面的基本理论和基本知识，熟悉雹薯键教育科学研究的基本方法，掌握学校课程设计与教学的基本技能。

教育类有什么专业 本科教育学专业包括哪些

教育门类毕纳的专业参考如下：

教育学类属于十二大学科门类中的一类，这一类的专业在高考中比较热门，下面我就给大家列一列教育学学科大类下的专业类。

主要分为两个专业类：教育学类和体育学类。

1、教育学类

这个专业类型下面一共有12个专业，分别是：

教育学、科学教育、人文教育、艺术教育、学前教育、小学教育、特殊教育、华文教育、教育技术学、认知科学与技术、教育康复学、卫生教育。

2、体育学类

这个专业类型下面一共有13个专业，分别是带敏：

体育教育、运动训练、运动康复、休闲体育、运动人体科学、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、体育旅游、运动能力开发、体能训练、冰雪运动、电子竞技运动与管理、智能体育工程。

学科评估：

在教育学类学科中，设了3个一级学科，分别是：教育学、心理学、体育学。下面我们借助教育部公布的第四轮学科评估，来看看这几个一级学科哪所高校实力更强。

北京师范大学和华东师范大学的教育学一级学科被评估为A+，实力是全国前2名，东北师范大学、华中师范大学、南京师范大学教育学学科获评为A。

教育技术学是师范专业，定位是中小学培养信息技术教师，如果毕业想要当老师，这门专业也是很不错蠢数枝的。

教育类专业有哪些专业

教育类专业在类别的划分上有教育学类专业、体育学类专业、理科类教育专业、历史学类教育专业、艺术学类教育专业以及社会学类专业等。

教育类的专业包括什么

1、教育学类：教育学、学前教育、幼儿教育、特殊教育、教育技术学、小学教育、教育管理、基础教育局槐、英语教育、汉语言文学教育、中文教育、政治教育、思想政治教育

2、体育学类：体育教育

3、理科类：化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学

4、历史学类：历史教育

5、艺术类：音乐教育

6、社会学类：公共事业管理

本科教育学专业就业方向

随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。

一、普通高校

这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。

二、中小学校

现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校，今年还出现了南京某中学几百个硕士竞争两个岗位的现象。

三、特殊教育机构

这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门穗腊咐人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。

四、出版社、报社

出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。

五、政府单位

还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把， 但要做好心理准备，猜纯因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。

六、新技术教育领域

这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。

教育类专业有哪些专业如下：

1、教育学是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好告大思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力。

2、艺术教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学或教育学学士学位。

3、学前教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

4、特殊教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实袜轿竖践、理论研究和管理等方面工作的复合型人才。

5、体育教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业要求帆蠢学生掌握较系统的教育心理科学、体育生物科学、体育社会科学和体育技术学科的基础理论。

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