英语对于一部分同学来说,学起来非常的吃力,尤其是到了初三这个重要的备考时期,很多同学都想要快速的提高自己的英语成绩,但是又找不到方法,那么初三怎么提高英语成绩?接下来小编就和大家分享一些关于这方面的内容,一起来看看吧。
初三怎么提高英语成绩
制定英语学习计划

学习英语是一个系统化的过程。为什么国内的孩子从幼儿园就开始学英语,但是一直学到了初中都还没有学好?这是因为孩子们没有把学习英语当成一个系统化的事情来对待,学的都是一些零零散散的东西,没有串起来,以至于过了一段时间,学过的东西就全部都忘光了,这样也就造成了英语学习没有效果的现状。
因此,要想学好初中英语,应该先制定好英语学习计划,让学习变成一件有目的、有针对性的事情,这样才能学好英语。
单词的记忆
其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵。
比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住。
比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
学习英语要勤背诵
背诵英语对同学们来说也并不是什么难事,同学们可以在背诵英语之中找到学习的乐趣,通过背诵可以记住单词,记住句子结构,在以后写作之中或是其他的关于英语的学习之中都可以用得到,所以说背诵英语对于同学们来说是非常有效的学习方式。
同学们在刚开始背诵的时候可以挑选一些简单并且非常的短的文章来背诵,这样有利于培养同学们的自信心,而在对于背诵有一定的经验的时候,同学们就要开始逐渐增加背诵的难度,一定要把握好这个难度的尺度,不能一下子就太难了, 太难了的话,同学们会一下子适应不了,从而影响到学习英语的积极性,而过于简单的话,起不到锻炼提升的作用,所以同学们在背诵的时候一定要精挑细选,结合兴趣而来。
以上内容就是要找明星的条件,找你的初三怎么提高英语成绩,希望可以给大家带来帮助,在初三想要短时间内提高最多的英语成绩,大家就要背单词,因为单词是学习英语最基础的东西,如果单词的储备量不够,那么很难读懂一篇英语文章更不要谈做题了。
学习英语其实是有很多方法的,下面我就大家整理一下初三学生怎么样提高英语成绩,仅供参考。
保障阅读量,积累词汇
一定要保障阅读量,量有了保障,不断积累词汇量,你的阅读速度定会随之提高,阅读的正确率也就不在话下。在阅读过程中遇到的出现率高的生词短语,查字典记录下来,最好附上例句。在阅读中,把握文章内容,你做出的选择在文中要有supporting details,无论什么题型,都不可主观臆断。如果遇到大量生词,只要不影响对整篇文章的理解就跳过去,如要求猜测词义就通过上下文来猜。从每套题的阅读材料中选出一篇作为精读材料处理,会对英语水平的提高有所帮助的。
知道单词意思,但是拼写不正确的
这类 单词 做好标注,但是不要急于一个个的默写。因为在目前大多数城市的中考中,汉译英类型的题目已经很少出现了,会考到拼写能力,主要都在作文上,剩下的大多数题目其实只需要学生了解词义和能听出单词即可。
慎重考虑报辅导班
英语成绩不好,家长首先会想到的就是报个辅导班。首先要了解孩子是哪方面不好,如果是语法落下的比较多,系统地补习一下是可以的。如果是单词、阅读理解影响成绩,还是要靠多做题才能赶上,辅导班提供的更多是方法的指导。家长要结合孩子自身的情况来选择。
学习英语的五个好习惯
1、将英语真正融入日常生活,要生活中学习英语!
2、把难单词、难句子制作成标签,贴在家里最显眼的地方,不知不觉就掌握了!
3、每天有目的的训练自己的 翻译 能力,这个能力很难获得,一定要每天坚持练习!先准确翻译单词,然后是句子,其次是短文。
4、多收集好文章,将所有让自己心动的文章反复朗读,最好能脱口而出!因为只有背诵课文才是征服英语的最终解决之路!
5、遇到老外,上去交流,脸皮越厚,进步越快!
以上就是我为大家整理的初三学生怎么样提高英语成绩。
初三学生如何有效提高英语成绩?其实背单词就能拿到80%的分数
初中英语非常的简单,就是靠背单词。根据教材的不同,各地要求的初中考纲内单词从1600到2200不等。不管要求的单词是多少,初中考纲内的单词,能做到看到单词就知道意思,120分满分的中考难度的英语试卷,就至少可以拿到96分。如果是重庆、福建等,满分150的试卷,背好初中单词,就能拿到120分以上。
120分制的卷子考到96分以上,这就是完全不会语法的同学,在背好初中单词以后,就可以拿到的分数。如果初中的语法基础比较好,那么分数就会在96~108之间。由此可见,背单词的重要性。
纵然你愿意掏空万贯家财,请各种大神来给你补课,都不如自己老老实实,认认真真地背单词。再牛的大神都没有办法帮你背单词,不好好背单词,请再好的老师也就是把钱扔到水里。
背单词最忌讳的就是夜长梦多,很多同学因为懒,觉得背单词痛苦,就想着分散这种痛苦,认为每天背10个单词,慢慢地就能把单词背下来。实际上这么操作下来就会发现,背了后面忘了前面,单词永远背不完。
这是因为记忆是有周期的,大多数人的记忆周期是60天,如果你背过的生词在60天的范围内没有复习过,那么这个单词有可能就会彻底遗忘,再次看到的时候就好像没有背过一样。
所以,建议每天背100个单词,用22天时间背完初中的2200词,然后每天复习200个单词,再复习两轮,这样你背过的任何一个单词都会在第23天复习到第1次,在第34天复习到第2次。在60天的范围内就能做到背一轮复习两轮。
能够比较轻松考上高中的孩子,基本上可以做到花一小时就记住100个单词。但是,如果你背100个单词超过一个小时,记忆力就属于比较低下的情况,建议学习一下高考英语单科状元廖唯伟发明的“睡眠记忆法”。方法是无偿公开的,检索一下就能够找到,花15分钟在线自学一下,你就能够学会。
只要按照方法的要求,做到“一背四复习”结合“机关枪式的读单词方式”,你也可以做到每天只花一小时就记住100个单词。
影响背单词速度的另外一个重要因素,就是词表。背单词首先不能用那种从A排到Z的顺序版的词表,这种词表只适合用来速查单词,但是不适合用来记忆。因为,相邻的单词太过接近,特别容易背错,背这种词表的同学10个有9个坚持不下去。我高考英语143分,但是顺序版的词表我就是背不下来。
由于睡眠记忆法只提供了高中的配套词表,没有提供初中的词表,所以词表我们要自己制作。如果你可以找到孩子英语教材对应的分单元词表的word版本,你就把这样的词表下载下来,然后模仿睡眠记忆法的配套词表,按照每页100个词的方式排版。
如果没有,那你就只好把初中的六本教材买回来,把课后单词缩印到A4纸上。最终你会得到一份11页,双面打印的词表。这样的词表就是单页大容量排版的乱序词表,符合记忆心理学,结合睡眠记忆法使用,更容易做到每天掌握100词。
各地中考普遍规定允许在试卷中出现5%~15%的超纲单词,超纲单词的范围就是高中的3500词范围内的单词。所以,想要拿到108以上的高分,建议在分数稳定上96以后,继续背高中的3500词。
高中单词就可以直接下载打印睡眠记忆法免费提供的配套词表,下载下来是PDF格式,自己在家用A4纸双面打印,就可以得到一份20张纸的3500词表。用睡眠记忆法花一个月时间背完就可以了。
这么做既可以提高中考英语的分数,还可以为高中英语打基础。因为高中英语的侧重点是在背词组短语上,有1.5万个词组短语要背,越早背完单词,高中就学得越轻松。
很多初三学生都想知道如何提高自己的英语成绩,下面我就针对英语这科为初三学生们整理一下提高成绩的方法,希望我整理的内容能够帮助大家更好的提高英语成绩。
提高初三英语成绩的方法
初三学生做简单一点的——但也不是说高三了还要去做初一水平的英语阅读理解——应该是稍微有点挑战性,需要动脑筋去思考的。这个程度需要初三学生自己去感觉,别人是不知道的。我们也不要怕感觉不准——这个难易程度的弹性很大,有时候稍微难一点的或者稍微简单一点的也一样做,都会有好处。
营造初三学生英语学习氛围
1,看英语电影,动画片或电视剧。(可以有中文字幕,但一定是英语口音的)
2,初三学生阅读纯英语读物。就是没有中文翻译的那种纯英文的小说.对于初高中生来说,读这个是很有难度的,但是你一定要相信我,读着读着初三学生就会发现即使文中有很多不认识的英语单词,你也能大概理解整个句子或段落的意思了,这是提高阅读水平的最好方法。
快速提高英语成绩的技巧初三
1,初三学生预习也是学习英语的一个重要的方法,预习能让你知道自己对一个知识点的掌握情况,让你在学习的过程中有所侧重。
2,把握英语课堂。课堂对一个初三学生来说是非常重要的,既能让你学到知识,又能让你的各项能力有所提高。
3,英语学习应该过单词关,初三学生要养成每天背单词的习惯,积少成多,这样日积月累就可以吃掉成千上万个单词,比如说初三学生每天规定自己记住10个左右的单词,周末复习一遍,重复记忆。这样单词量就能够满足中学的考试需要了。
想提高成绩,最好不要看小说,要把所有的时间都放在读书上,还必须养成良好的读书方式。想要提升成绩需要做到以下几点:
1、调好心态:首先我们得调整好自己的心态,我们要把读书看作是一件有趣的事,这可以帮助我们更好的提升自己的成绩。把需要掌握的知识分类,做成思维导图,方便记忆。
2查漏补缺:把原来的试卷拿过来,看看过去做错的题目,现在还会不会做,以达到巩固和更加熟练之目的。平时读书或者答题中对待越简单的题目越要细心研究,细心读书。之前在读初二的时候,我注意力经常不集中,写作业总是走神,成绩都很不好。然后搜到了一个能够增强智商的“特斯拉潜能课程”,看完后,才开始改善了这种不好的状况。理解力和记忆力改善了,各科成绩也开始突飞猛进。相信你也可以,加油!
3课后要回顾之前学的知识:人最容易记住的就是开始和结束的东西,所以在睡觉前,要把白天新学的知识回忆一遍。读书要有计划,制定计划最好是长期和短期都有。
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