陕西开设眼视光与配镜专业的中职学校名单一览表

一、陕西开设眼视光与配镜专业的中职学校名单一览表

二、陕西开设眼视光与配镜专业的中职学校简介

1、西安生物医药技术职业学校

西安生物医药技术职业学校简介

西安生物医药技术职业学校是西安市教育局批准成立的一所全日制中等职业学校。学校成立于2003年4月，批准文号为市教职发2003【55】号文件。学校依法在教育部门办理了民办学校办学许可证，组织机构代码证、非企业法人登记证、收费许可证、税务登记证均依法登记，证照齐全、合法有效。

自2003年创办以来，学校坚持以开办生物医药技术为特色，以培养健康产业实用人才为定位，以实行校企合作直通就业为模式，目前已发展成为西安乃至陕西生物与健康产业实用人才培养基地之一。

西安生物医药技术职业学校教学模式

学校组建了完善的领导队伍和管理机构。理事会作为学校的最高决策机构，成立党支部、工会、教职工代表大会、团委等党群组织。学校实行理事会领导下的校长负责制。学校设置管理与教学机构，各管理机构人员配备充足，学历职称达标，组织机构分工科学合理，管理制度健全有效。

学校地处西安市雁塔区鱼化工业园内，与西安高新技术产业开发区相毗邻。学校占地150亩，建筑面积10万平方米，环境优美，教育教学、实验实训、运动健身、生活服务设施配套齐全。学校固定资产总值1468万元，校内实习实训设备总值937万多元。各项办学条件和场地充足，行政办公和教学管理条件完备，学生公寓带有室内卫生间，配备空调、直饮水等服务设施。

2、西安生物医药专修学院

西安生物医药技术专修学院是由西安市教育局管理的一所全日制健康相关专业学院。自2003年创办以来，学院坚持以开办生物医药技术为特色，以培养健康产业实用人才为定位，以实行校企合作直通就业为模式，已发展成为我国生物与健康产业实用人才培养基地之一。荣获改革开放三十年·陕西职业教育成就奖”的特色职业院校，被国家教育部调研组誉为校企合作的先锋”。

西安生物医药专修学院教学环境

学校地处西安市雁塔区鱼化工业园内，与西安高新技术产业开发区相毗邻。学校占地150亩，建筑面积10万平方米，环境优美，教育教学、实验实训、运动健身、生活服务设施配套齐全。学校固定资产总值1468万元，校内实习实训设备总值937万多元。各项办学条件和场地充足，行政办公和教学管理条件完备，学生公寓带有室内卫生间，配备空调、直饮水等服务设施。

西安生物医药专修学院设施设备

学校固定资产1400多万元，其中教学仪器设备957万元。已建成眼视光技术、康复技术、医疗器械、口腔修复工艺(德标)、计算机等20个专业实验实训室。为满足各专业学生教学实践需要。2019年新增专业实训场地5个，480平方米，增加实习工位200余个。现有图书8.5万册，2019年新增纸质图书2400册。

3、西安市高陵区职业技术教育中心

西安市高陵区职业技术教育中心简介

西安市高陵区职业技术教育中心是西安市首批挂牌的公办职教中心，省级重点职业高中。学校目前已成为西安市职业教育对外窗口学校，机械加工技术专业已成为省级示范专业，涉农专业属省教育厅中职攻坚计划专业,激光加工技术专业为市级示范专业。同时，我校还是激光专业协作委员会发起和常任理事单位，全国职业核心能力培训试点单位，陕西省重点建设的30所职业学校之一。

西安市高陵区职业技术教育中心师资力量

学校总占地面积400余亩，其中校园占地101亩，涉农专业实训基地占地308亩。学校师资力量雄厚，现有专兼职教师队伍78人，其中高级职称以上的占教师总数的26%，双师型教师占教师总数的50%以上。教学上，打破常规教学模式，紧抓职业教育教学特点，把专业建立在职业平台上，把课程设在工作任务中，与战略合作企业紧密配合，强化学生实践操作能力，真正做到理论与实践相结合，大力推行工学结合，校企联合培养的新模式。近年来为了尽快适应高考改革对于职业学校的有利举措，增强我校文化课师资队伍。教育主管部门及县人社局为我校连续三年来从陕师大、西北工业大学招聘多名研究生学历的教师;同时，区教育局也从全区各级各类学校选聘年富力强的优秀教师到我校任教，以加强我校文化课教师队伍。

西安市高陵区职业技术教育中心办学规模

学校的教学设施设备齐全。现有标准教学大楼、实训大楼、多媒体教室、学术报告厅、数字化工厂体验中心及标准化运动场等。拥有铣磨车间、模具钳工车间、车工车间、数控车间、焊接车间、机械加工专业仿真实训室、激光实训室、汽车模拟驾驶室，共配备各类实训设备280余台，可同时满足300多名学生的实操教学;专业计算机教室6个，计算机270台;电子流水线实习实训车间，可以满足80名学生同时实习;还有数控模拟编程实验室4个，形体室1个、电子琴室2个、美术室1个、音乐室1个、录播室1个，完全能满足各专业的实训操作需要。

西安市高陵区职业技术教育中心办学特色

学校实行军事化管理，注重学生养成行为习惯的培养。推行368”管理模式，即三统一”(统一着装、统一就餐、统一作息);军事化管理六条例”(准时;守纪;听指挥;友爱，文明;有知识，懂技能，肯吃苦，爱劳动;排除万难，争取胜利); 8S”企业文化(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约和服务)，以培养学生自律、自信、自强，实现成人、成才、成功的目标。