洛阳中医药学校
护理专业
培养目标:培养具备护理专业的基本理论知识和专业技能,良好的职业道德、人才素养、实践技能和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理,社区护理、和健康保健等护理工作的应用型护理人才。

主要课程:病原微生物与免疫学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学导论、健康评估、基础护理学、社区护理、护理管理、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学、眼耳鼻喉及口腔科护理学、老年护理学、急危重症护理学。
护理专业就业前景
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。
随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变,家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高,人群疾病谱发生了改变,慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。
郑州黄河护理职业学院
康复治疗专业
康复治疗专业课程设置
主干学科:康复评定学、运动疗法技术学院、作业治疗技术学、物理因子疗法技术学
主要课程:正常人体结构、生物化学、生理学、病理学、药理学、康复治疗基础、运动学基础、社区康复学、康复工程学、中国传统康复治疗学、言语治疗技术学。
康复治疗专业就业岗位
各级医院康复科、理疗科、各级残疾联合中心、各级康复治疗中心、体育运动队保健室、厂矿工伤治疗康复医院、社区医院康复科、小儿自闭症、孤独症康复训练学校等从事康复治疗保健方面的工作。
康复治疗专业专业优势与发展前景
康复治疗技术作为一个新兴专业,本世纪最具有活力,最展生机的专业学科,它与临床医学、预防医学、保健医学、共同构成了现代医学体系。据有关部门统计,我国康复治疗师需求量至少为30-40万,而目前从业人员只有2万左右。
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