高考在即，报志愿选大学是考生和家长们目前阶段最重要的事情，想要报考邯郸学院的考生们注意了，邯郸学院在各省的不同专业录取分数线是多少呢？下面我们一起来看一下2019年邯郸学院的分数线详情！
| 年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 化学(师范) | 0 | 2019安徽 | 文科 | 本二批 | 教育学类(师范)(含特殊教育、教育康复学) | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 本二批 | 地理科学(师范类) | 0 | 2019广东 | 文科 | 本科批 | 思想政治教育 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 本二批 | 化学(师范) | 0 | 2019贵州 | 理科 | 本二批 | 物流工程 | 0 | 2019贵州 | 文科 | 本二批 | 汉语国际教育(师范) | 0 | 2019贵州 | 文科 | 本二批 | 教育学类(特殊教育、教育康复学师范) | 0 | 2019海南 | 文科 | 本科A批 | 汉语言文学(师范类) | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 材料化学 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 旅游管理(身高(cm)要求男≥170,女≥160) | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 软件工程 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范类) | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 食品科学与工程 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范类) | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 文化产业管理 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范类) | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 制药工程 | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 嵌入式技术与应用 | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 影视动画 | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类) | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 教育学(师范类) | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 旅游管理(身高(cm)要求男≥170女≥160) | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 日语 | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理 | 0 | 2019河北 | 文科 | 高职专科 | 空中乘务(身高(cm)要求男≥173女≥163) | 0 | 2019河北 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范类；上课地点在大名分院) | 0 | 2019河南 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范) | 0 | 2019黑龙江 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范类) | 0 | 2019黑龙江 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范类) | 0 | 2019黑龙江 | 文科 | 本二批 | 汉语国际教育(师范类) | 0 | 2019湖北 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 | 2019江西 | 理科 | 本二批 | 物流工程 | 0 | 2019江西 | 文科 | 本二批 | 文化产业管理 | 0 | 2019辽宁 | 文科 | 本科批 | 汉语国际教育(师范类) | 0 | 2019内蒙古 | 文科 | 本二批 | 历史学(师范类)(办学地点：校本部) | 501 | 2019宁夏 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范) | 0 | 2019青海 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范类) | 0 | 2019四川 | 理科 | 本二批 | 统计学 | 0 | 2019云南 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程 | 0 | 2019重庆 | 理科 | 本二批 | 地理科学(师范类) | 0 | 2019安徽 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范) | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范类) | 0 | 2019广东 | 理科 | 本科批 | 材料化学 | 0 | 2019广东 | 理科 | 本科批 | 文化产业管理 | 0 | 2019广东 | 理科 | 本科批 | 物理学 | 0 | 2019广西 | 理科 | 本二批 | 化学(师范) | 0 | 2019广西 | 文科 | 本二批 | 教育学类(师范，包含专业：特殊教育、教育康复学) | 0 | 2019海南 | 理科 | 本科A批 | 材料化学 | 0 | 2019海南 | 文科 | 本科A批 | 学前教育(师范类) | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 地理信息科学 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 统计学 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 网络工程 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 物流工程 | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 电子信息工程技术 | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 空中乘务(身高(cm)要求男＞=173女＞=163) | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 软件技术 | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 地理科学(师范类) | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 教育学类(含特殊教育、教育康复学专业；师范类) | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 经济与金融 | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 历史学(师范类) | 0 | 2019河北 | 文科 | 高职专科 | 影视动画 | 0 | 2019河南 | 理科 | 本二批 | 制药工程 | 0 | 2019河南 | 文科 | 本二批 | 教育学类(师范)(包含专业：特殊教育、教育康复学) | 0 | 2019湖北 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类) | 0 | 2019湖北 | 文科 | 本二批 | 教育学类(特殊教育、教育康复学)(师范类) | 0 | 2019江西 | 文科 | 本二批 | 教育学类(特殊教育、教育康复学)(师范类) | 0 | 2019江西 | 文科 | 本二批 | 历史学(师范类) | 0 | 2019内蒙古 | 理科 | 本二批 | 材料化学(办学地点：校本部) | 390 | 2019内蒙古 | 理科 | 本二批 | 网络工程(办学地点：校本部) | 432 | 2019宁夏 | 理科 | 本二批 | 化学(师范) | 0 | 2019青海 | 理科 | 本二批 | 统计学 | 0 | 2019陕西 | 理科 | 本二批 | 文化产业管理(教学地点：河北省邯郸市邯山区学院北路530号校本部) | 0 | 2019四川 | 文科 | 本二批 | 教育学类(师范)(包含专业：特殊教育、教育康复学) | 0 | 2019天津 | 理科 | 本科A段 | 化学(师范类) | 0 | 2019天津 | 文科 | 本科A段 | 汉语言文学(师范类) | 0 | 2019云南 | 理科 | 本二批 | 环境生态工程 | 0 | 2019云南 | 理科 | 本二批 | 应用心理学 | 0 | 2019云南 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类) | 0 | 2019云南 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范类) | 0 | 2019重庆 | 文科 | 本二批 | 教育学类(师范类包含专业：特殊教育、教育康复学) | 0 | 2019安徽 | 理科 | 本二批 | 统计学 | 0 | 2019安徽 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 | 2019甘肃 | 理科 | 本二批 | 物流工程 | 0 | 2019甘肃 | 文科 | 本二批 | 教育学类(特殊教育、教育康复学)(师范类) | 0 | 2019广东 | 文科 | 本科批 | 汉语言文学 | 0 | 2019贵州 | 理科 | 本二批 | 食品科学与工程 | 0 | 2019贵州 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范) | 0 | 2019海南 | 理科 | 本科A批 | 物理学(师范类) | 0 | 2019海南 | 文科 | 本科A批 | 教育学类(特殊教育、教育康复学)(师范类) | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 地理科学(师范类) | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 化学(师范类) | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 环境生态工程 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 教育学(师范类) | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 教育学类(含特殊教育、教育康复学专业；师范类) | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 经济与金融 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 应用心理学 | 0 | 2019河北 | 理科 | 本二批 | 智能制造工程 | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 计算机网络技术 | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 数字媒体应用技术 | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 小学教育(师范类；上课地点在大名分院) | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 小学教育(师范类；上课地点在武安分院) | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 信息安全与管理 | 0 | 2019河北 | 理科 | 高职专科 | 移动通信技术 | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 财务管理 | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 翻译(只招英语语种考生；外语单科成绩要求≥90) | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 汉语国际教育(师范类) | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范类) | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范类) | 0 | 2019河北 | 文科 | 本二批 | 英语(只招英语语种考生；单科成绩要求外语≥90；师范类) | 0 | 2019河北 | 文科 | 高职专科 | 数字媒体应用技术 | 0 | 2019河北 | 文科 | 高职专科 | 小学教育(师范类；上课地点在武安分院) | 0 | 2019湖北 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺 | 0 | 2019吉林 | 理科 | 本二批 | 环境生态工程 | 423 | 2019吉林 | 文科 | 本二批 | 教育学类(特殊教育、教育康复学)(师范类) | 474 | 2019江西 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范类) | 0 | 2019辽宁 | 文科 | 本科批 | 教育学类(特殊教育、教育康复学)(师范类) | 0 | 2019内蒙古 | 理科 | 本二批 | 环境生态工程(办学地点：校本部) | 404 | 2019内蒙古 | 文科 | 本二批 | 教育学类(师范类)(办学地点：校本部)(包含专业：特殊教育、教育康复学) | 484 | 2019宁夏 | 文科 | 本二批 | 教育学类(师范) | 0 | 2019青海 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺 | 0 | 2019青海 | 文科 | 本二批 | 教育学类(师范类，包含特殊教育、教育康复学专业。) | 0 | 2019陕西 | 理科 | 本二批 | 物理学(教学地点：河北省邯郸市邯山区学院北路530号校本部) | 0 | 2019陕西 | 文科 | 本二批 | 教育学类(特殊教育、教育康复学，教学地点：河北省邯郸市邯山区学院北路530号校本部) | 0 | 2019四川 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺 | 0 | 2019天津 | 理科 | 本科A段 | 电子信息工程 | 0 | 2019天津 | 理科 | 本科A段 | 应用心理学 | 0 | 2019天津 | 文科 | 本科A段 | 教育学类(特殊教育、教育康复学)(师范类) | 0 | 2019天津 | 文科 | 本科A段 | 思想政治教育(师范类) | 0 | 2019云南 | 文科 | 本二批 | 教育学类(师范类特殊教育、教育康复学) | 0 | 2019重庆 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 |
注：分数线为0表示目前暂无数据。
应用心理学
应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要，多种主题的相关研究领域形成心理学学科。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展，应用心理学有着日益广阔的前景。
学前教育
学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
特殊教育
特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。也就是说，让特殊需要的儿童怎样才能像正常儿童一样学习各种知识与技能，怎样帮助他们建立自信，怎样发现，培养天才儿童，这些都是特殊教育学的研究范畴。
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