其实初中政治是比较简单的,有的地方上学很有可能是开卷考试。所以大家只要平时上课多注意老师讲的内容,认真听讲,并且及时把知识点都记在书上,勾在书上。以下内容就是由小编为大家带来的,初一政治答题技巧的相关内容,欢迎大家参考。
初一政治答题技巧
审题技巧

审题是答题的前提,审题不准不全就会答错答偏。审清题意就是要细心读题,推敲题意,掌握已知条件,看准未知条件;判断该题属于哪部分知识范围,明确解答该题需要哪些基础知识和技能技巧,联想它与过去做过的习题有什么异同。经过这样的审题后,对一般问题就能思索出解答的方法。审题时一定要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四要看全题目的条件和要求。
要细而又细,反复推敲。尤其是看来较容易的题目,更要字字认准,句句看清,严防错觉;对一些似曾相识的题目,更要严防疏忽大意,造成错漏。
答题技巧
选择题答题方法
抓住立意。每个选择题只有一个立意,即一个中心思想。因而,看到试题后,认真阅读,并很快地总结出它的中心思想,最好用一句话的形式提取出立意。然后,再看题干的设问,对照题枝,这样就能很快地找到答案。当然,对于简单的试题来讲,读完也就应该做完。
找关键词。一般来说,每个选择题的关键词大多在题干的最后一句话中。例如,范围关键词:经济学道理、哲学道理等;内容关键词:措施是什么、制度是什么等;形容词关键词:根本、主要等;动词关键词:表明、说明、体现等。把立意和关键词相结合,对做难度稍大的题目有较大的帮助。
排查误项。考研试题中有一部分是难度大的题目,甚至有些题枝的设置一时难以理解。在这种情况下,最好用排查法,先把明显错误的选项去掉,然后进一步缩小范围。
不得已,猜。对于实在拿不准的题目,千万不要放弃猜答案的机会
掌握规范化答题的基本技巧
要确保答题的大方向不能错,一定要认真审题,逐字逐句看清楚,提取一切有效信息,挖掘一切隐含条件,排除干扰信息和迷惑条件。同时,完成以下思维要点:辨明试题的指向,明确试题的设问点,问什么,答什么,避免答非所问。分析命题者的意图,明确试题所要考查的知识范围。排除思维定式的影响,越是似曾相识的题目,越要小心,不能简单地用已做过的类似题目的思维方式去答题。
在保证答题大方向正确的前提下,努力提高答题的准确性、科学性、完整性和简洁性,通过完美的回答来展现自己的能力。答题技巧有:缩小包围圈,提高答题的准确性。如果题目涉及哲学知识,首先要确定题目考查的是哪个知识板块,然后再考虑它属于该知识板块内的哪一方面的内容、哪个知识点。正确选用政治专业术语答题,提高用词的科学性、规范性,尽量使用经典的基本概念、原理作答。由于经济问题、政治问题的规律既具有普遍性又具有多样性和特殊性,因此,对这些现象进行概括分析时,常用“一般情况下”、“多数是”和“绝大多数”等词语来描述,而不能一言概之。多角度思考问题,确保答案的完整性。审题时要注意设问的关键词。如要求对中美关系现状进行评价,其中“现状”就是一个
关键词,暗示既要做正面的评价,又要指出其存在的问题。梳理答题要点,提高叙述的简洁性。这样既可以表明对问题有着深刻的理解,又节约了时间,也有利于改卷者尽快发现答案的得分点。特别需要注意的是:尽量不要写没有把握的内容,以免影响原本正确的那部分内容的得分。卷面要整洁,字迹要工整、清晰,格式要规范。有些考生答题时字写得潦草,用词又不当,给改卷者留下不好的印象,这肯定要被扣分的。
综上所述,其实初中的政治万变不离其宗,只要大家用书中的知识点做回答,那么初中生们政治考高分就是一件很简单的事情了。以下内容就是由小编为大家带来的,初一政治答题技巧的相关内容,希望能够对大家有所帮助。
应对初一政治考试时,清晰的解题思路,科学的答题 方法 ,对考生来说,是非常重要的。下面是我为大家带来的关于初一政治的答题方法,希望会给大家带来帮助。
初一政治答题方法:共同技巧
①正确转换成所属题型②从题目中找提示③不能抄材料作答案,要用课本观点表达④列点⑤答题要采取 保险 性答法,即写越多越好,6点以上,写满答题空白处
【题型一】:是什么?
设问方式:表明了什么?or说明了什么? or体现了什么? or反映了什么?
答题要求:①用课本观点答题(抄材料做答案,不得分)
②看分答题,一分一个观点
【题型二】:为什么?
设问方式:为什么、依据、理由、必要性、重要性、意义
答题步骤: ①理论依据:句式:是……的体现是……的表现是……要求
是……必要 措施 (不局限于此,可以创新,但至少写两点)
②存在问题及危害( 材料有则写,无则不写)
③有利于……(注意要多角度,写6个以上等)
**①理论依据和③有利于的内容不能重复,重复性答案不能得分。
【题型三】:怎么办?
设问方式:怎么办、建议、举措、措施、打算、意见、点子、办法、对策等
答题方法:①判断是问谁怎么做? 问:个人怎么做?的题目,要从思想上和行动上两方面回答。
(思想上,句式:认识到……重要性/危害性等)
【题型四】:启示类
设问方式:有什么启示or警示or教训or感悟or 反思 ?
答题步骤: ①材料说明了什么问题?(即是什么?题型)
②如何做?(即怎么办题型)
初一政治答题方法:学好基础知识
一:同步听课法
学生听课的思路进程与教师讲课的思路进程同步前进的听课方法。听课是学生课堂学习的主体部分和关键环节。因为听课占了大部分时间,理解知识、掌握方法、形成技能、发展智力,主要是在课堂上进行的。所以,听课要打主动仗,一定要使自己的“听”与教师的“讲”保持同步。所谓“同步”,就是怀着强烈的求知欲望和兴趣,使自己的大脑处于高度的兴奋状态,带着预习中的问题,紧紧跟上教师讲课的思路,专心听,一步不离地和教师一道积极去思考、去联想、去分析、去探索,寻找出问题的答案。这样眼、耳、脑并用,方能“心知其意”。反之,“心不在焉,视而不风,听而不闻”,教师讲得再好,新知识也无法接受。有的学生,思维往往落后在教师的讲解后面,“跟不上步伐”,甚至对教师讲的重点、难点,因听不懂被“卡”住。面对这种情况,千万别停留在那里“死想”,而是先划上记号,暂且承认它的正确性,留待课后再去解决,要马上继续跟上教师的思路,以便不影响后边内容的听讲。善于积极思维的学生,往往又出现超载教师讲课的速度,“野马难收”,使同步听课失去了意义。这部分学生也应该注意,既不要让自己的思维滑得太远,完完全全离开教师的思路,又不要放弃积极主动的独立思考。要在听懂的基础上,把教师所讲的重要论点、论据和分析论证的方法,用自己的话记下来,做到边听、边记、边思考,真正同步进行。
二:发问探索法
在学习过程中善于发现问题进行探索的方法。在同一教室里听同一位教师的课,教材和课时相同,大家的智力也差不多,有的人漫不经心,不由自主地被教师“牵”着鼻子走有的思维活跃,深思揣摩,不断提出“为什么”。课毕,前者迷迷糊糊似懂非懂,无所补益后者释疑若干,获益良多。可见发问探索法多么重要!俗话说:“好问无须脸红,无知才应羞耻”。不敢大胆地发问探索,结果使问题愈来愈多,学习无法深入,愈学愈被动。
既要敢于发问探索,又要善于发问探索,这就需要我们独立思考,刻苦钻研。思考了、钻研了就会不断给自己提出问题,有所发现。有位成绩优秀的同学给自己作了“五不问”的规定:已学过的基础知识未经复习不问教科书或主要参考书没有看过不问教师课后留下的问题未曾深入思考不问找不到自己的矛盾所在不问提不出自己的思路不问。学生在渴求知识的过程中,经过深思熟虑,发现问题,提出问题,分析问题,解决问题,既积累了知识,又培养了爱思、多思、善思和探索的习惯。
三:课堂笔记法
在听课过程记下必备知识的方法。“好记性不如烂笔头”,做好课堂笔记好处是多方面的。第一,有助于抓住难点、重点和主要方法,便于课后再次回味教师的思路,掌握科学的思维方法,深化对课堂讲授内容的理解第二,有助于眼、耳、脑、手密切配合,协调活动,培养和提高感知、记忆、思维和写作、速记的能力第三,有助于把教师概括 总结 的知识提纲挈领地记下来,积累大量宝贵的资料,使所学知识系统化、条理化第四,有助于课堂听讲全神贯注,提高学习效率和质量。
记听课笔记要做到三点:①处理好听记的关系。作听课笔记,学生处于一种较被动的地位,往往因“听”误了“记”,或因“记”误了“听”。有的同学为处理好“听”与“记”的关系,提出“三记三不记”,即:重点的问题记,疑难之点记,教材上没有的记,次要的不记,教材上有的不记,易懂的不记。由被动转为主动。
②听、想、记结合,以想为主帅。从上课到下课,埋头死记,一股脑儿充当录音机和记录器,课堂上没认真听,更无暇思考,无暇消化,笔记虽记得很多,但脑子里却是一片空白,势必影响听课效果。有的同学抓住理解这一关键,总结了自己做笔记的方法:详略得当选择记,结合理解灵活记,抓紧时间迅速记,不懂问题特殊记。
③定期整理笔记。应当在复习中定期对笔记加以补充整理。整理笔记的过程是个分析、归纳、综合、 逻辑思维 的过程,不仅有利于知识的条理化、理论化,而且便于巩固记忆和培养提高自学能力。
四:精力集中法
上课时,学生把全部精力集中于学习之中的一种方法。现在,我们有的同学心猿意马,身在课堂,心在课外,不管教师讲得多好,对他来说出是枉然。精力集中听课的做法:①明确的听课目的,课堂上便能较集中精力听讲,反之,坐在教室里要做到全力以赴,较为困难,因为这样的同学缺乏听课动力。
②耳脑并用,边听边思考,向自己不时提出“老师讲的论点是否与客观事实相符?”“所提供的材料是否充分、全面?这些论据是否必然得出其结论?”等等问题。通过对这些问题的思考,使自己的大脑处于兴奋状态,避免注意力的分散。
③大脑活动同肌肉活动一样,经过一定时间出现疲劳。每节课结束,要走出教室作短时间休息或活动一会儿,以避免大脑疲劳而反应力下降,思考力减弱,精力不集中。
④边听边作必要的记录,以防止思想分岔。
⑤加强锻炼,保持身体健康,才会有旺盛的精力投入到学习活动中去。
五:集体讨论法
初中政治答题方法和技巧如下:
一、用排除法做选择题
当对选择题的各个选项没有明确把握,排除法就是最佳的解决方法。在政治考试的选择题中,备选的选项一般情况下都会按照偷换概念、以偏概全、鱼目混珠、张冠李戴等方法设置,但是总会有一些“蛛丝马迹”,让考生有迹可循。此时就可以运用排除法来选择正确的答案。
二、用归纳法做非选择题
政治非选择题是比较容易丢分的题型之一,非选择题一般包括简单题、材料分析题、论述题等形式,在作答这一类题型的时候要善于用归纳法。在答题的时候,要把所给材料的大致意思用简短的话进行归纳表述,这样给评卷人一看,说明考生确实弄懂了题目意思,很容易得高分。
三、答题要注意分层次
政治本身就是比较严谨的科学之一,在回答政治考试题目的时候,要注意区分层次,用比较有层次的语言作答。例如,使用首先、其次、再次和最后;或者一方面,另一方面;一是什么,二是什么之类的句型,可以让评卷的老师一眼就可以看到你的答题的要点,便于准确给分。
四、答题时要注意首句点出得分点
在回答非选择题时,政治考试需要考生对所给题目回答出具体要点,并且一般按照要点给分。因此,在分别作论述或者作答的时候,在每一段的首句一定要把最核心的意思表达出来,不要把得分点放在段落之中,这样容易被评卷老师一眼带过时,认为考生没有回答到要点,容易丢分。
五、答题不要留空白,全部写满
政治考试切记不要留空白之处,要把答题纸所给你的空白全部写满,这种方法不仅是不会答题的做法,更是回答题的做法之一。
如果题目不会作答,没有一点思路,那么考生即使把所给材料换一种说法抄一遍也要填满答题纸,这样评卷老师看到考这么认真答题,至少也会给一个印象分。如果题目很会答,在写完答题要点之后,可以进行展开论述,这样可以加深好的印象,容易出高分。
1、选择题:审清题干、题肢,抓关键词语。一眼看下去就知错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。
2、简答题:弄清题目的蕴涵性。通常包括:是什么?为什么?怎么样?把握题目的限制性。从紧扣题目中的关键词人手,揭示出题眼。分层注意答题的全面性行文过程可简洁明了。
3、辨析题:通常考学生辨证的或阶级分析的知识。有合理的有不合理的、有本质有现象。用全面观点分析,抓关键词,力求找到合理的地方和不合理的地方。凡牵涉资本主义,国家、民主的,必须注意阶级性。辨析题要求考生对试题报提供的观点和材料,运用正确的立场、观点和方法,进行较科学的分析和辨别。这种题型不仅可以考查考生对基础知识的掌握情况,还可以考查考生的辨证思维能力。它要求考生对试题有辨有析,辨析结合。
一。辨析题要分而析之,用辩证的思想看待问题,切忌以偏概全。
具体步骤:①表态(该观点错误,该观点正确,该观点是片面的)
②肯定正确的,结合材料和教材知识说明该观点正确的理由。
③否定错误的,结合材料和教材知识说明该观点错误的理由。
④补充不足的,结合材料和教材知识补充说明该观点不足的地方。
⑤总结:综上,该观点认为......是正确的,而认为......是错误的。
(注:一定要注意教材的主干知识,另外不能忽视小字部分,小字部分最爱出这类题)
二。分析说明题一般提问的方式是“结合.....知识,说明....体现的政治/经济/哲学/文化生活的道理。这种题的审题是关键。
(1)首先要申请题干:①明确知识范围:即运用......知识(政治/经济/哲学/文化生活)
②明确问题的主体和对象:即该问题是针对政府,党,公民,企业,消费
者还是其他。
(2)其次要抓住材料:①仔细研读材料。建议一边读材料一边作答,读一句材料联系一个教材知识点,然后再分段分点作答。注意,一个分号往往包含一个知识点。一定要对教材主干知识比较熟悉,这样方便看到一句材料能够迅速地联系到教材知识。
(3)注意答题格式:①必须分点作答
②一行只写一个要点
③答题必须段落化,序号化。一个要点前面必须标上序号。
④一般是先写出教材的主干知识,再联系材料,即“教材知识+材料分析”
注:简答题的答题技巧大同小异。但要注意提问方式,是问原因,问影响,体现的什么道理,还是提建议。
三。综合探究题,往往开放性比较大,可以根据生活经验答题,但一定不能脱离教材泛泛而谈,题目在教材外,而答案在教材内。比如设计方案,提建议等类型的题目,既要结合材料和生活经验,但更重要的是立足教材主干知识、
四。一定要构建知识网络,总结答题模板。下面以我总结的答题框架为例:
(1):辩证唯物主义包括唯物论,辩证法,认识论
唯物论:①物质决定意识,一切从实际出发
②意识反作用于物质,正确的意识促进物质的发展,错误的意识阻碍物质的发展,要树立正确的意识。
③事物是绝对运动和相对静止的统一,反对相对主义和诡辩论。
④规律具有客观性,办事情要遵循客观规律。人具有主观能动性,人能够能动地认识和利用规律,为人类造福。要坚持主观能动性和客观规律性的统一。
辩证法:联系观:①事物是普遍联系的,用联系的观点看问题。
②整体和部分的辩证关系原理,整体统帅局部,关键部分对整体起决定作用。要求我们树立全局观念,立足整体统筹全局,寻找最佳方案,寻求最优目标。同事重视部分的作用,恰当处理好局部,用局部的发展推动整体的发展。
③系统要素的原理
发展观:①事物是普遍发展的,用发展的眼光看问题。
②发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡
③发展是前进性和曲折性的统一。
④量变和质变的辩证关系原理
矛盾分析法:①矛盾即对立统一,用一分为二的观点看问题
②矛盾具有普遍性,要求我们承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾
③矛盾具有特殊性,具体问题具体分析。
④主次矛盾和矛盾的主次方面原理要求我们坚持两点论和重点论的统一
⑤矛盾的普遍性和特殊性相互连接的原理。
认识论:实践决定认识:①实践是认识的来源,动力,检验标准,目的和归宿
②认识反作用于实践,正确的认识促进实践发展
真理观
认识具有反复性无限性上升性。
(2)。历史唯物主义:①社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在
②人类社会的基本矛盾
③改革
④价值观的导向作用,树立正确的价值观
⑤坚持正确的价值判断价值选择:符合人类社会历史发展规律和最广大人民群众的根本利益
⑥人民群众是历史的创造者,树立群众观点群众路线。
五。关于记忆方法:抓主干,重联系,记关键词(缩句)。
注:至于么时候用课本上的理论知识,什么时候自己答,我可以非常明确的告诉你,能用教材知识就尽量用教材知识,不要主观臆断地用自己的话回答,答大题最好用学科术语,一般教材主干知识到位了就能够拿到高分。除非你实在想不出教材知识点了,这时候才用自己的话答。还有就是提建议的时候可以用自己的话答,但是所提的建议同样来自教材知识,只是用自己的表述方式表达出来而已。
掌握答题技巧是在政治科目中脱颖而出秘诀。下面是我整理的内容供大家参考。
初中政治答题技巧有哪些
1.加强记忆,重视政治知识的积累和知识网络的构建。记忆能力是最重要的学习能力,无记忆能力,理解、运用也就成了一句空话。中考政治试题虽高于教材,但源于教材,因而必须把握教材。只有注重记忆教材知识、积累知识,我们在分析问题解决问题、归纳答案时,才会有源源不断的知识供选择使用。
2.关注热点,在实践中学以致用,培养自身能力。中考政治试题,注重学生运用知识分析、解决社会问题的能力,因此中考试题题目在书外,答案在书内。因此需要我们多关注时政社会热点,要求我们在平时多看报、多看电视、多参加社会实践活动。在阅读与活动中,多分析、多思考,找出与教材知识的结合点。
3.答卷要注意“意在笔先、先易后难、多引少编”。所谓意在笔先就是要求我们在政治答题时要先审清题意,找试题与教材的结合点,多角度、多层次去思考,宽口径提取知识,构思好答案,把握好逻辑关系再做答,以避免答非所问、顾此失彼,遗漏等问题出现。多引少编”就是要求我们尽量运用教材中的观点,恰当运用政治术语,解决问题,力求在知识的运用中有所创新,而不能东拼西凑、生搬硬套,随心所欲。
想学好初中政治有什么方法
初中学习政治一定要背书,但是,背书也要讲究一定的技巧,背书要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背。确定数量,每天背书的内容不能太多,学习是一个循序渐进的过程,不能太急功近利。一定要明确该背什么,每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容,政治只有简答题是最需要背的,其它的实际上都是靠理解、分析的。
其实很多初中学生都以为只要背完书,初中政治就学完了,实际上,背书只是学政治的基础,而且,只靠背书,考试只能是考合格的层次,要成绩再上一个台阶,取得优秀的成绩,还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂,理解课本的内容,并养成边看书边思考的好习惯。也只有学会看书的学生,才会主动地学习,才会学到更多的知识。
初中生要经常看看报纸、新闻,或从其它方面了解一些社会上最近发生的事情,有助于开放性题的解答。答开卷部分时,能写多少写多少。因为少写扣分,多写不扣。阅读材料时注意看清楚题目,不仅要理解文章,把握好答题的大概方向,还需弄清楚材料的每个细节,根据一些关键字答题。同时注意组织好语言,不仅要让改卷老师看得懂,还要让老师看得舒服。
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