《大学》一书,原是《小戴礼记》第四十二篇,相传为曾子所作(另据考证,实为秦汉时儒家作品),是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。经北宋程颢、程颐竭力尊崇,南宋朱熹又作《大学章句》,最终和《中庸》、《论语》、《孟子》并称“四书”。《大学》是”四书”里最有逻辑性和系统性的一部经典。我们读《论语》、《孟子》,总体感觉是整体上的逻辑性不是很强,《中庸》一书系统性、逻辑性强一些,但还是不如《大学》。
对于《大学》一书的解读,在”陆王心学”兴起以前,朱熹的解读是最权威的,他的学说被定为官方学说(元仁宗于皇庆二年(1313年)十一月颁布“考试程序”,明确规定《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》用朱熹《四书章句集注》作为科举用书)。”陆王心学”兴起以后,对《大学》一书才有了不同的解读。尤其是王阳明,他就是通过重新解读《大学》,来系统地阐述了自己的哲学,并旗帜鲜明地站在了朱熹的对立面上。今天,笔者解读《大学》主要依据的'便是阳明心学。为什么不依据朱熹的哲学呢?原因有三:

一是笔者以为,《中庸》、《孟子》、阳明心学三者是一脉相承的,用阳明心学再去解读《大学》,就能把《四书》中的三部用一个核心理念贯穿起来,都统一到阳明心学的系统中;二是相对于程朱理学,阳明心学对于个人的修身养性,提出了更简洁、更实用的方法,笔者以为更值得我们借鉴;三是我不喜欢朱熹这个人。爱屋及乌,讨厌屋也能及乌。
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