云南开设数控技术应用专业的中职学校名单一览表

一、云南开设数控技术应用专业的中职学校名单一览表

二、云南开设数控技术应用专业的中职学校简介

1、玉溪工业财贸学校

玉溪工业财贸学校师资力量

学校现有教职员工367人，其中专任教师286人，具有高级职称教师50人，中级职称教师118人，8位教师被评为市级首批学科带头人，2位教师推荐为省级学科带头人。师资来源遍及国内60多所高等院校，70多个不同专业，大学本科以上学历教师占教师总数的92.3%，形成实力雄厚、结构合理，专业面广泛的师资队伍。

玉溪工业财贸学校硬件设施

学校占地199亩，校舍72000平方米，图书15万册，教学专用计算机750多台，固定资产5000多万元，校内其它实验实习设施资产1400多万元，标准足球场2块，篮球、排球兼用场地10块，在校学生具有学习、生活、体育锻炼的良好条件。

玉溪工业财贸学校办学思想与特色

学校坚持以改革为动力，以质量求生存，以特色求发展，从严治学、科学管理的办学思想，坚持以能力培养为本位，以社会需要和就业为导向，以人为本的教育教学思想，不断深化改革，推进教育创新，提高办学质量和办学效益。积极整合优化内部资源，适时调整专业结构，在办好原三校特色专业基础上，凸现原三校优势互补的新兴专业。机电技术应用，电子电器应用维修、汽车应用维修、财会、市场营销、水电技术等一大批原有专业焕发青春活力的同时，数控技术应用、环境保护监测、机电一体化、电子商务、证券投资、化学工艺、钢铁冶炼等社会急需专业已开始陆续向社会推出毕业生或招收新学员，高级电子商务等三个专业开始招收高级技工班，为弥补全社会告急的高级技工严重缺口作出我校的积极努力。

2、云南省化工学校

云南省化工学校创办历程

云南省化工学校始创于1959年，原校址：昆明市巡津街道。1965年：从云南省第一工业学校分出轻工、化工专业成立云南省第三工业学校，原校址：昆明市席子营。1969年：因文化大革命”学校被迫停课，教职工下五，七”干校1979年：恢复建校，暂在昆明市晋宁县云南省小合成氨技术培训学校”招生办学。1981年：从晋宁县迁到昆明市呈贡县办学，更名为云南省化工学校”

云南省化工学校基本情况

主要开设化学工艺、化工过程装备技术、仪器仪表(工业仪表及自动化)、工业分析与检验、机电设备安装与维修、电气运行与控制、环境保护与监测、化学制药、数控技术应用(数控加工与CAD/CAM)、电子技术应用、计算机网络技术、计算机及外设维修等十二个专业，其中化学工艺和工业分析与检验为省级重点骨干专业。上述专业分别培养适用于磷氮化工、有机化工、煤化工、精细化工;化工机械设备安装、维修及机械制造;工业仪表、电力拖动;化工分析、冶金分析、工业分析、环保监测;工业电力设备安装及维修;计算机应用软件维护、编制程序;医药、生物、通讯、电子等方面的初中级技术人员。

云南省化工学校教育方针

学校坚持教书育人、服务育人、管理育人、环境育人，贯彻党的教育方针和社会主义办学方向，弘扬团结、奋进、求实、奉献”的校风，培养德、智、体、美、劳全面发展的四有”新人。至今已向全省输送了合格毕业生6000多人，遍布全省各地各行业。绝大多数毕业生已经成为我省化工行业及其它行业生产和管理的骨干力量。

云南省化工学校办学成果

云南省化工学校为首批被云南省教育厅批准的合格学校之一，1995年获昆明市市级文明单位”称号，1999年获昆明市花园式单位”称号，2000年被省政府批准为省级重点中专学校，同时被省教育厅批准为省级文明学校”至今。2001年获省人民政府授予的省级文明单位”称号。

3、云南省昆明铁路机械学校

云南省昆明铁路机械学校质量

我校是昆明铁路机械学校一所集普通中专教育、技工教育、成人大中专教育、职工培训、干部继续教育等多种办学形式于一体的全日制公办中等职业技术学校。学校现为"国家级重点职业学校(中专)"、"国家级重点技工学校"和"云南省省级文明学校"，我校教育服务质量在云南省中专学校中首家通过了ISO9001国际质量管理体系认证。

云南省昆明铁路机械学校学校环境

我校坐落于昆明东郊小石坝，紧邻昆明经济技术开发区、石安高速公路、贵昆铁路和贵昆公路，交通十分便利。学校分南北两院，占地面积301亩，建有400米标准跑道、标准足球绿茵场、田径运动场、风雨操场、篮排球场及其它功能齐全的文体活动设施。绿化面积达8万平方米、绿树成荫、设施配套、园林化的校园环境，为学生提供了理想的学习生活环境。

云南省昆明铁路机械学校师资力量

学校教职工330人，其中专职教师230人，全部为本科及以上学历。其中，"昆明市中等职业学校首席高级教师"、"省级学科带头人及骨干教师"、"市级学科带头人及骨干教师"10余人;高级讲师74人、讲师99人;取得各种高级职业资格证书、职业技能鉴定考评员证书、计算机软件原厂认证讲师证书、工程类专业技术职务的专业教师达150余人，"双师型"教师占教师总数的70%。