小孩学口才可以提升什么

现在市面上出现了越来越多新的兴趣班其中就包括口才培养班，但是一些家长对于口才培养并不是很了解，所以就想要知道口才培养孩子的什么能力，对孩子有什么好处？接下来小编就为大家介绍一些关于这方面的内容，一起来看看吧。

小孩学口才可以提升什么

有利于开发右脑

口才实质是让孩子在用自己的情商和说话的技巧与人交流，同时也是一种对自己声音的欣赏，久而久之，有利于孩子右脑的开发，让孩子变得更聪明。

能改变孩子的性格

性格内向的孩子往往说话的声音也很小，如果孩子都能坚持大声的说出自己想说的话，并且能够当着很多人的面把话说出来，说清楚，很容易使孩子爱上表达，性格也就随之更加开朗乐观。

培养良好的思维能力

口才训练包括辩论、相声、小品等多种形式，有利于孩子语言思维能力的培养，长期坚持口才训练，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯，这是更好的、高质量的参与未来事务的一种素质。

有利于改变自卑

大多数学习不好的孩子，其中一个表现就是不会大声朗读课文，从大声朗读开始训练，在读的过程中，能够锻炼孩子公众表达的胆量，提高孩子的自信心。

能激发脑神经

敢说乐说巧说，一次次突破自己，每一次突破都使脑神经处于极度兴奋状态。这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍，对孩子以后的语文学习也非常有益。

提高注意力

口才在锻炼孩子语言思维能力的同时，提升孩子的注意力，展示口才需要集中精力，大脑处于“高速运转”状态，有利于速记能力的培养。

形成良好的语感

口才的训练要大声朗读和背诵，可以把情绪最广泛地调动起来，口才注重音韵美、节奏美、气势美，只有在口才中才能真正感受到语言的轻重缓急，抑扬顿挫。可以这么说，没有真正的大声朗读，勇敢的表达，就不会有真正的语感。

深入思考的能力

口才有利于其它学科的学习和运用，是一门需要广泛深入思考、记忆的学科，要想实现“巧说”，就要不断调动脑海里学过的知识，不仅加深了知识点的印象，学习效率也会提高。

有利于提高写作能力

口才训练的结果就会使同学们“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式，对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。

练口才必读的小故事

井底的驴

一天，一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头，农民在井口急得团团转，就是没办法把它救起来。最后，他断然认定：驴子已经老了，这口枯井也该填起来了，不值得花这么大的精力去救驴子。

农民把所有的邻居都请来帮他填井。大家抓起铁锹，开始往井里填土。

驴子很快就意识到发生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿，令大家都很不解的是，它居然安静下来。几锹土过后，农民终于忍不住朝井下看，眼前的情景让他惊呆了。

每一锹砸到驴子背上的土，它都作了出人意料的处理：迅速地抖落下来，然后狠很地用脚踩紧。

就这样，没过多久，驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来，快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。

启示：其实，生活也是如此。各种各样的困难和挫折，会如尘土一般落到我们的头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。

以上内容就是由小编为大家精心准备的口才培养孩子的什么能力供大家参考，希望可以给大家带来一些帮助。口才培养可以使孩子变得更加自信，可以轻松流利的表达自己的想法，而且对于今后的发展也是非常有利的。

口才课可以提高孩子的哪些能力

口才课可以提高孩子们的思维能力， 语言表达能力 ,以及应变能力。

口才课

接着我将从敏捷的思维能力 语言表达能力 ,应变能力这三个方面来讲。

口才课

首先，我们从为什么口才课可以提高孩子们的思维能力来讲。口才课会进行多种思维方式的训练。所以，孩子们会在不断练习中提高自己的思维能力。

接着，我们从为什么口才课可以提高孩子们的语言表达能力来讲。口才课，顾名思义就是练习口才的课。在口才课中，孩子们会不断练习，从而可以选用恰当的词语，表达自己的观点。

最后，我们来讲一下口才课对应变能力的作用。口才课中会涉及到面对某一问题只给几分钟的思考时间。这样，孩子们就可以在此过程中提高自己的应变能力，养成面对问题冷静的性格。

希望对你有帮助。

口才主要培养孩子哪些方面

口才主要培养孩子的方面如下：

（1）作文水平与写作能力：先语而后文，能讲必会写。

（2）普通话水平：口才训练使得孩子发音更标准，吐字更清晰。

（3）激发阅读兴趣：口才训练需要积累一定的阅读量，在这过程中孩子会感受到阅读的快乐。

（4）当众表达的胆量：训导到一定程度时，需要在人群前表演展示，是对孩子当众表达的锻炼。

（5）记忆力：背诵演讲稿和优秀文章的过程中可以提高孩子的记忆力。

（6）故事编创能力：在写讲稿的过程中需要举例子或引用典故，这可以培养孩子丰富的想象力。

口才班锻炼孩子的什么能力

口才班锻炼孩子的好处如下：

1、有利于锻炼孩子的胆量

老师们都有这样的评价，孩子们在小学阶段天真无邪，不会害羞，对老师的课堂提问表现得非常热烈。而逐渐长大后，变得害羞起来，含蓄起来，连课前的师生问好也越来越小声。

课堂上的提问更是没有一点气氛，以躲开老师的视线不被叫到为幸，哪怕是自己知道答案也不喜欢表现。一个人孩子的胆量可以锻炼和激发出来的，多次的上台演讲和表达是可以增强自信心。

2、提高孩子的语言表达能力

演讲、口才等活动，是孩子在课上的一种有组织的活动，是一种表现个人能力，特别是语言表达能力的尝试活动。在这个活动中，教师是配角，是指导者、是听众，或者说是导演，学生是主角、演讲者、演员。

虽是短短的三分钟，但他们要把一个故事、一个成语或一句名言完整地准确地表达出来，需要课前充分的准备活动：查找资料、组织文字、熟记于心等，因此，课前演讲是系统而行之有效的口语训练。

3、提高孩子的综合素质

能让孩子展示自我，从不会表现自己到乐于表现自己的特长。

（1）懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节；

（2）学会才艺：从不会表演到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等；

（3）发音标准：从满口方言到逐步学会标准普通话，享受标准发音感；

（4）应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理；

（5）语言组织：从语无伦次到说话语句完整；

（6）培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质；

（7）举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。

幼儿学口才对孩子的好处

小孩学口才是有用的。口才能够提高孩子的辨别能力，表达能力。能够提高孩子的反应能力。增强孩子的自信心。比如胆小，自信心缺乏的孩子，内向不愿表达的孩子。和口吃的孩子以及说话不清楚的孩子，都非常的适合学习口才。口才是有助于大脑发育的。也是能够提高孩子的综合能力

孩子上口才班有什么好处

1、矫正孩子普通话发音

很多孩子处在方言区，家长或者学校非语言类教师往往会带有一定的口音，对孩子的普通话发音造成影响，专业的少儿口才训练可以快速帮助孩子发现普通话的发音问题，及时矫正，使孩子发音更标准，吐词更清晰。

2、帮助孩子多交朋友，改善性格

孩子在幼儿园、小学期间和小伙伴们建立良好的关系是非常重要的，尤其是对于内向、不喜欢表达的小朋友来说，鼓励他们进行口才训练去大胆热情地表达自己可以帮助孩子克服和别人交流时的恐惧感，改善孩子胆小和内向的性格。

3、提高孩子记忆力

少儿口才培训过程中会需要大量地背诵文章，包括非常多的诗歌、散文等，不断地背诵和反复地练习可以帮助孩子们提高记忆力，同时，专业的口才培训老师也会交给孩子们一些科学系统的记忆方法，帮助孩子们在口才或其他学科学习中能够消化所学知识。

4、增强孩子逻辑思维能力

口才训练中需要孩子们不断地去思考在不同的场合下用什么语言、怎么组织语言去向别人表达自己，通过这样的一次次反复练习，孩子的逻辑思维能力自然而然就得到了提高。

5、丰富孩子的想象力

口才培训过程中经常会涉及到“让孩子们描述一个小物品、一个抽象的事物”等等教学环节，在这些训练过程中可以积极调动孩子们的想象力，天马行空、丰富无穷。

6、提升孩子的双商

口才训练提高孩子的“智商”自不用多说，善于表达自己的小孩绝对是非常聪明的。口才训练也可以提高孩子们的“情商”，因为口才训练需要不断地去跟别人沟通，去不断地“察言观色”，这样反反复复，孩子的情商自然而然也就非常高了。