江苏开设学前教育专业的中职学校名单一览表

一、江苏开设学前教育专业的中职学校名单一览表

二、江苏开设学前教育专业的中职学校简介

1、宿迁高等师范学校

宿迁高等师范学校简介

宿迁高等师范学校位于江苏省宿迁市，是一所全日制省属市管的师范类公办专科院校。学校前身是于1956年创办的宿迁县师范学校，1985年更名为江苏省宿迁师范学校，2005年经江苏省人民政府批准，升格为高等师范学校。2007年，宿迁高等师范学校整体搬迁到湖滨新区大学城。2017年，学校升专创建正式纳入省 十三五” 高等教育发展规划。截止2019年底，学校现有全日制在校生约3100人，专任教师201人，设有6个教学系部，开设4个高职专业与3个中职专业。

学校现位于宿迁市湖滨新区，毗邻三台山国家森林公园。校园占地367亩，建筑面积14.7万平方米，总投资约2亿元。建有教学楼、科技楼、艺术楼、图书综合办公楼、多功能教室、礼堂、标准化田径运动场、篮排球运动场等硬件设施，拥有各类专业实训室79个，钢琴、数码钢琴400余台，计算机630多台，网络带宽1000M，校园实现一卡通，有线、无线全覆盖。校图书馆占地面积约4千平方米，纸质文献藏书现有24万余册，电子图书30万册;纸质期刊200余种，报纸近30余种。设有编目部、流通部、电子阅览室、期刊资料室等。现代化的教学设施设备彰显了学校优秀的办学能力。学校现有两所附属小学，两所附属幼儿园;学生实习、实训基地共78个。

宿迁高等师范学校历史沿革

1956年，宿迁县师范学校创建。1962年，因国民经济调整，学校停办。1985年4月，经江苏省人民政府批准，宿迁县师范学校重新恢复招生，更名为江苏省宿迁师范学校，称省属中等师范学校。1998年，开始招收初中起点的五年制专科生和高中起点的三年制专科生。

2002年，与沭阳师范一起并入宿迁学院，为宿迁学院师范部。2004年4月，从宿迁学院分离，校名仍为江苏省宿迁师范学校。2005年5月，经江苏省人民政府批准，江苏省宿迁师范学校升格为宿迁高等师范学校(现江苏联合职业技术学院宿迁分院)。2007年，为了满足宿迁市城市建设的需要，宿迁高等师范学校整体搬迁到湖滨新区大学城。

宿迁高等师范学校办学规模

学校现有在职员工233人，专任教师201人，其中拥有教授、副教授职称78人，拥有博士、硕士学历学位85人，江苏省333工程"培养对象5人，宿迁市135”培养对象7人，省市级骨干教师、学科带头人58人，生师比、高级职称占比、研究生学历学位占比均达到高等学校办学标准要求。为了适应高等教育的办学需要，学校有计划分批派道教师到清华大学、南京大学、南京师范大学等高校进行访学、就读研究生课程班、短期培训等业务进修，选派优秀教师赴美国、英国、澳大利亚等国家培训学习。

作为全市培养小学教师和幼儿园教师的专门学校，具有60年光荣历史的宿迁高等师范学校已培养了2万余名合格的小学、幼儿教师，培训了近万人次在职小学、幼儿教师，他们已成为宿迁基础教育的主力军。数以万计的学子心怀母校， 扎根教育，传承学校无私奉献、自强不息的文化基因。学校在宿迁地区学前教育和小学教育领域享有园丁之园”、教师摇篮”的美誉。近年来，一大批优秀学生在省内和国家级比赛中屡获大奖。

宿迁高等师范学校未来规划

进入十三五”规划以后，学校为顺应全省优化调整学前教育专业布局和幼教人才培养的现实需要，积极提出创建宿迁幼儿师范高等专科学校的发展奋斗目标。学校从2004年起就与华东师范大学、南通大学、江苏第二师范学院等高校展开合作，参与了本科层次教师培养工作，经过十几年的实践，我校早已积淀了进入高等教育行列的丰厚底蕴，具备了创建师范专科层次的办学条件，已经为成功创建宿迁幼儿师范高等专科学校奠定了良好基础。

宿迁高等师范学校学校荣誉

学校凭借鲜明的办学特色和过硬的教学质量赢得了较高的社会声誉，连续多年受到省市有关部门表彰，先后被授予全国教育科研先进单位”、全国艺术教育特色单位”、全国节能示范单位”、江苏省教育科学研究基地”、江苏省德育先进学校”、江苏省花园式学校” 、江苏省安全文明校园”等100多项荣誉。学校学生参加全国、省音乐、舞蹈、美术、书法、礼仪等各类文艺演出和比赛活动，荣获全国特等奖、一等奖、二等奖，江苏省一等奖、二等奖等诸多奖项。

2、江苏省大港中等专业学校

江苏大港中等专业学校始建于1986年，1994年通过江苏省重点职业学校验收，1996年被确认为第一批国家级重点中等职业学校。现为江苏省四星级职业学校、江苏省高水平示范性职业学校、江苏省高水平现代化职业学校。2013年学校被确认为江苏联合职业技术学院五年制高职办学点。学校办学规模不断扩大，办学层次逐步提高，学校将立足新起点，谋划新发展，开创新大港，实现新跨越。

江苏省大港中等专业学校校园设施

学校位于连云港市经济技术开发区临港产业区内，占地247.8亩，建筑面积7.4万平方米，四幢标准化实习厂房共1.6万平方米，学校建有实习宾馆、艺体馆，能容纳400人的报告厅、100座的电子阅览室，同时容纳1800人就餐的学生餐厅、2500人就寝的学生宿舍等，拥有校园数字化监控系统，400米的标准化塑胶运动场，校园网全覆盖。

江苏省大港中等专业学校师资力量

学校现有大中专学历在校生2027人，专任教师195人，研究生20人;中级以上职称教师达80.6%(其中高级职称教师比例36.4%);专任专业课教师占专任教师比例61.2%;专任专业课教师双师型”比例为81%(其中技师以上双师型”教师占46%)。专业课兼职教师26人。学校重视名师及团队建设，教师有省中心教研组成员1人，市中心教研组成员26人;近三年，教师获得或指导学生获得省级以上技能大赛或创新大赛二、三等奖8人次，教师获省两课”评比示范课”1人次、省研究课”5人次。

江苏省大港中等专业学校专业设置

学校紧紧围绕地方经济社会发展设置机电、航海、制药、旅游、商贸五个大类专业，其中五年制大专专业有四个：机电一体化技术、航海技术、物流管理、港口机械;中专专业有十一个：机电技术应用、港口机械运行与维护、船舶驾驶、轮机管理、生物化工(生物制药技术)、计算机网络技术、会计电算化、物流服务与管理、旅游服务与管理、中餐烹饪、学前教育。机电专业为省品牌专业、省课改实验点，机电和计算机专业为省示范专业，港口机械专业为省特色专业，物流专业为市品牌专业。十三五期间学校将重点打造体现区域特色、有社会需求、发展前景较好的船舶驾驶和轮机管理专业，机电和港口机械， 旅游和烹饪省专业群、省特色专业。

江苏省大港中等专业学校获得荣誉

良好的办学条件实现了较高的办学质量，学校先后被确定为国家星火计划农民科技培训星火学校、江苏省职业教育先进单位、江苏省课程改革实验学校、江苏省德育先进学校、江苏省平安校园、江苏省健康促进校、连云港市文明单位、连云港市技能大赛先进学校、连云港市青年创业(就业)培训基地、连云区再就业培训基地等。学校在2017年江苏省职业学校信息化教学大赛《教学设计》项目中，以三块金牌一块银牌获得全省中等职业学校第一名;在2017年全国职业院校信息化教学大赛中，获得2块金牌，为江苏省、连云港市争得了极高的荣誉!

3、南京应用技术学校

南京应用技术学校创办于2003年，是经江苏省人力资源和社会保障厅批准设立的一所具有全日制职业技术学历教育资质的应用型技术学校，隶属于南京市人力资源和社会保障局管理。学校集中高级职业技术教育、高等学历教育、专业技能培养三位一体。学校教学管理严谨、专业技能过硬、对口就业率高，赢得行政主管部门和社会的普遍赞誉。

学校现有在籍学生6000多人，在职教师282人，具有高级职称教师32人，中级职称教师174人，所有在职教师都具有大学本科学历，其中38人具有硕士研究生学历,1人具有博士学历学位。

南京应用技术学校教学环境

学校坐落在风景秀丽、交通便捷、人文荟萃的南京市江宁区将军山南麓，环境幽美、设施齐全，校区共占地530多亩，建筑面积12万平方米。学校现开设家政服务(老年护理方向)、幼儿教育、航空服务、铁路客运服务(轨道交通服务方向)、供用电技术、电厂集控运行、互联网技术、电子商务、建筑工程管理、金融会计、计算机动画制作(影视制作方向)、机电一体化等专业。

学校创办十几年来，坚持科学发展观，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学思路，立足内涵抓质量、立足发展抓规模、立足行业抓结构、立足服务抓效益，始终做到质量立校、特色兴校、人才强校，始终以专业特色服务于地方经济发展，不断调整办学思路，创新教育理念，积累了丰富的办学经验，具有较强的教育、教学管理能力。

南京应用技术学校管理模式

学校实行全封闭、准军事化管理，班主任和管理人员24小时跟踪服务管理，对学生的学习、生活和业余活动实行全程跟踪，具有科学完备的管理体系，确保学生在校期间的安全。同时实行人性化管理相结合，学校经常开展校园文化活动和社会实践活动，创办了学生会、学校社团组织，培养和提高了学生的自治能力和创新精神，为学生将来的发展奠定了基础。学校教学管理采用系部制管理模式，现设有家政护理系、交通系、应用技术系、电力工程系、影视系、国际合作部，各系部根据所属各专业的教学计划和学生特点，在教务处和学生处的指导下开展教学工作和学生管理工作，做到统一部署、协调指挥、统筹安排、步调一致。