判逆期孩子家长如何教育

当孩子处于叛逆阶段时，家长们要用正确的方式教育孩子、引导和鼓励孩子走出这个阶段。小编为大家总结了一篇判逆期孩子家长如何教育的文章，其中介绍了几种正确教育孩子的方法。接下来跟随小编一起来看看吧。

判逆期孩子家长如何教育

开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。

寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。

不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。

实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”

保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

总之，为了从根本上来化解孩子的逆反心理，父母必须做好与孩子的沟通。当然，如果孩子的情况比较严重，家长耐心的教育与引导已不起作用。

要了解青春期的心理特点

青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段，家长必须对孩子的心理特点有所了解，才能用正确的方式引导孩子。家长可以通过看书、咨询专家、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。

找孩子信服的人开导他

我们时常费劲心机、说尽好话，道理也都在理儿上，想着哪怕孩子听进去一句都会有好转，可这孩子就是油盐不进，就是要跟你对着干，那么说明什么呢？用句现在流行的话说——你不是他（她）的“菜”！所以就得给孩子换道菜，孩子听谁话你把谁请过来，换个环境换个角度给他（她）讲，效果会更好。

对孩子的期望值不要太高

孩子毕竟是孩子，跟成年人比，他们经的事儿少，思考问题单纯幼稚，理解感悟层次较低，因此你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来，这粒种子就能按着你的思路开花结果。望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对孩子的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在孩子成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，就是成龙成凤的时候。

以上就是由小编为同学们带来的判逆期孩子家长如何教育的内容，希望能够帮助到大家。容易急躁的家长应该时刻提醒自己保持冷静耐心的和孩子沟通，家长们要了解孩子青春期的心理特点，用正确的方式引导孩子。

叛逆期的孩子家长如何教育

叛逆期的孩子家长如何教育

叛逆期的孩子越来越寻求独立，对很多事情充满好奇，学习压力较大，很难控制情绪，不听话，顶撞家长，很多家长因此很头疼。接下来我整理了叛逆期的孩子家长如何教育的相关内容，文章希望大家喜欢！

摆正心态。

首先想要教育好叛逆期的孩子家长们一定要有心理准备，孩子叛逆是很正常、很是很必然的成长阶段，所以家长们首先要摆着好自己的心态，不要采取过激的行为去教育。

禁止大骂。

孩子叛逆期教育还应该注意禁止采取暴力措施，虽然说叛逆期的孩子时常做出一些让人很气愤的事情，但是为避免加重孩子叛逆期的叛逆心理建议家长们还是尽快控制好自己的情绪，孩子叛逆期尽量不要打骂孩子，以免起到反作用效果。

不要过分啰嗦。

孩子叛逆期如何正确教育呢？教育叛逆期的孩子家长还应该注意方式方法，孩子叛逆期的话最忌讳的就是父母过于啰嗦，一直不停的在耳边叨叨的反而会促使孩子叛逆，叛逆期的孩子就是你想他怎样他反而要跟你对着干，所以家长们在孩子叛逆期的`时候不要过分唠叨。

不要过分溺爱。

现在绝大多数家庭都是独生子女所以家长们都是倍加宠爱，为教育好青春期叛逆的孩子家长们最好从小就不要过分溺爱孩子，一旦你无法满足孩子的要求的时候孩子就极易出现逆反心理，所以不要总是满足孩子的要求，家长们应该学会把握住这个尺度。

多和孩子沟通。

在和孩子交流的过程中，我们一定要注意方式方法了，不能以家长的权威区压迫他们，而是应该站在一个比较平等的状态，不要试图去打听孩子的隐私，而是让他们自己透露出来给我们听，这一点可能很难。

学会理解孩子。

谁都是从这个年纪过来的，所以我们应该足够的理解现在孩子的一些行为是因为荷尔蒙的转变造成了他们的心理也发生了一些转变，如果这个时候父母在用家长的权威，或者是一些比较偏激的想法去教育孩子，那么自然会起到一定的反效果，所以我们要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予他们肯定和鼓励！

对于叛逆的孩子，该如何进行教育？

对于叛逆的孩子，该如何进行教育？

1.观察和交流。就是观察孩子与自身沟通的方式。很多情况下，家长必须超越自己的角色，从第三方的角度去观察孩子叛逆的问题。并且从不同角度对待孩子，做有限的迁就。保持冷静。心急的家长要提醒自己保持冷静，等待孩子冷静后再沟通。学会用善良和善良:不是所有孩子的人都能听真话。对于一些不听真话的孩子来说，父母应该学会用善良和善良，而不仅仅是把自己放在一个充满爱的位置。等他冷静下来，父母可以上前和他讲道理。这时，孩子更容易听。

2.即使是父母相处，也首先需要尊重。很多孩子特别喜欢在叛逆时期反抗父母，因为得不到父母应有的尊重。孩子的成长也需要个人隐私和个人选择空间。好的教育应该从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。我们更注重的是良性沟通，而不是单方面的说教和指责。孩子也需要父母的表达权。父母只有相互沟通，才能了解孩子的具体情况。而且，父母对孩子的爱和支持也要通过沟通来表达。不要让不真诚的话伤害彼此的感情。

3.很多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流。他们不知道孩子的心理状况，繁重的学习作业，考试排名。他们只知道孩子应该考上好学校，却不在乎孩子的心理承受能力。其实孩子学生的压力不亚于家长。如果精神压力过大，没有适当的放松，不利于孩子的成长。青春期的青少年精神成长，渴望自我决定，被父母和老师否定，叛逆心态会增加。有一种想法，如果你觉得做不到，我就给你看。家长和老师不仅要看到孩子的弊端，更要重视孩子的优势，对孩子有一定的信任，让孩子做该放手的事。

叛逆期的孩子如何教育

叛逆期的孩子如何教育，你找到正确的方法了吗，下面我为大家介绍叛逆期的孩子如何教育吧，希望对大家有帮助！

1、怎么教育叛逆期孩子

1.1、像朋友一样跟孩子沟通

当家长发现孩子想要独立的渴望时，不应该强制性打压他们的想法，而是应该向朋友一样分享他们内心的真实愿望，培养正确的思考方式，而不是以家长的架子来压制她，打击只会让孩子反感，心生厌恶。

1.2、多倾听，少说教

当女孩有了独立的愿望时，父母应更多地去观察女孩的行为，倾听女孩的心声。在父母的倾听中女孩会认为自己是被尊重的，当她感受到了父母的尊重后，便会回过头来理智地再去审视自己的想法和行为，但实际上很多父母会采取令女孩不易接受甚至反感的说教方式，这种方式跟女孩独立的愿望恰好是相悖的。所以，多倾听，少说教，也是在帮助女孩尽快独立。

1.3、站在孩子的角度看问题

理解女孩的独立愿望并不难，家长发现女孩有独立的渴望时，最好不要急于评价和否定，如果出现叛逆的情形，只能原谅或体谅，让她自己体会，加上你们的`劝导，她会随着长大而明白的。如果她做错某事，别打别骂，体谅她，她就安静想，慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟，叛逆期是小孩长大必经过的。

1.4、放下架子

面对女孩迫切渴望独立的愿望，很多父母会表现出不屑的态度，甚至依仗长辈的权威去压制孩子，这种做法是不对的。女孩有独立愿望，说明她非常渴望长大，父母要做女孩成长的“导师”，要站在女孩的背后给她正确的引导和支持，而不是拿家长的架子来压制她。

1.5、信任孩子

孩子长大了，更重视自己的隐私权，有些家长偷看了孩子的日记，发现了孩子的一些秘密，就沉不住气，勃然大怒。这是最不明智教育孩子的方法。假如你觉得你只能通过查看孩子的日记来了解孩子在想什么，那当然也未尝不可，但最好不要动怒，要让自己冷静下来，分析一下其中的原因，想一想应对的办法。而最主要的一点是不要让孩子知道你看了她不让看的东西。否则，容易让她对你产生信任危机，产生逆反心理。

2、孩子叛逆期的时间

人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

2—3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称“宝宝叛逆期”。

6—8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”。

12—18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”。

3、叛逆期孩子为何会叛逆

父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着子女的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此子女与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。

家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力。

怎样和叛逆期孩子沟通

1、尊重孩子的隐私权，如果孩子实在不愿同您交流，不必过于强迫，尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。

2、在与孩子接触时，尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对您的抗拒心理。

3、不要在和孩子交流时总以学习成绩为话题，这样只会让孩子有心理压力怀疑您的“诚意”。

4、多关心子女在学校的情形，但不要让孩子有“家长和老师串通一气”的感觉。

5、孩子进入青春叛逆期后，家长要注意对他们下放各种权利，以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。

6、避免“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的“口头禅”。

叛逆期孩子有何表现

1、和父母唱反调

父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

2、挑战规则和权威

故意破坏之前订好的规矩；层出不穷的提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事。

3、和其他孩子起冲突

和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。

4、破坏性强

摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

情绪反应激烈：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

父母怎么教育叛逆期孩子

当孩子步入青春期时，特别容易形成逆反心理和行为，那么家长该如何正确引导孩子呢?下面就是我为大家分享父母怎么教育叛逆期孩子的方式，欢迎大家阅读!

父母怎么教育叛逆期孩子

1、跟孩子之间的亲子关系。教育的核心是让孩子变得更好。没有爱、没有信任,再好的教育方式孩子也可能认为唠叨。只有在彼此信任的基础上,父母对孩子的引导教育才能事半功倍。教育不在于内容有多么正确,关键在于教育的人能否让孩子“信任”。

2、父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子的成长有非常重要的作用,即使家长在工作或者生活中有很多不如意的地方,但在孩子面前一定要有一个乐观、积极的形象展示给孩子。

3、倾听和交流。与孩子好的沟通方式可以让教育孩子达到一个事半功倍的效果,同样的一个问题采用的沟通方式不同,所达到的效果也会截然不同。与孩子的沟通过程中,必须要学会换位思考,这样就不会出现片面性的否定孩子的行为。

4、溺爱的教育方式是不可取的。很多家庭都是独生子女,孩子要什么就给什么,这样会给孩子一个错误的信息,他是全天下最主要的人,一切都在围绕着他转,他会认为别人宠他、包容他是理所应该的这样的孩子不懂得去分享、包容、爱别人。

5、珍惜孩子的每一次成长。孩子是在不断遇到问题解决问题中成长的。即使是冲突也是孩子表达情绪、学会换位思考的机会。父母在孩子的成长过程中,帮助孩子解决成长障碍,孩子面对困难时关心、鼓励、引导、帮助孩子,如果给孩子压力太大,父母会让孩子很没有安全感,会破坏亲子关系。

6、成绩代表什么?现在父母与孩子面临冲突最多的地方往往是学习,今天的孩子学习更辛苦,来自学校、家长和同学的`压力是很大的,绝大多数孩子都想当好孩子,都在努力学习。当孩子成绩不好时需要的不是抱怨跟指责,而是鼓励跟支持。

青春期孩子叛逆的原因

1、年龄与生理条件。逆反心理在人生的各个时期都可能产生,但青少年时期逆反心理是最重的。这主要是青少年迫切希望扮演的角色要求与家长、老师对他们不合实际的角色期待发生激烈冲突所致。

2、心理过程发展的不平衡。青少年时期,认识、情感和意志的发展往往不平衡。主要表现在他们的情感、意志的发展先于认知的发展。

3、好奇心的驱使。青少年多数具有强烈的好奇心,受好奇心的驱使,他们喜欢新事物和新知识。你越禁止,我越要干。禁止的事物带有神秘色彩,引起猜疑推测,所以寻根究底,小作尝试。

4、思维品质的发展还不够成熟。在认知发展的过程中,青少年思维的独立性和批判性等品质虽有一定程度的发展,但还很不成熟。加之社会经验不足,不懂得用历史的和辩证的眼光看问题,认识上容易产生片面性,看问题易偏激,喜欢钻牛角尖,在论证不足的情况下,固执已见,走向极端。

5、身心发展与客观环境之间的矛盾。青少年的需要,已由低层次的生理、安全需要,开始跃进式地大幅度向高层次的交往需要、理解需要、成就需要、审美需要发展。

6、过分强调自我,偏激和片面地看问题。因为青少年正处于过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,希望能摆脱成人的监护和束缚。

孩子叛逆期的典型表现

1、破坏性强:摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

2、倔强固执,情绪反应激烈:坚持要特定的某一件东西,即使是外表相同的也不要坚持要穿某件衣服某双鞋,即使不符合季节想要做的事坚决要做到,否则就大哭大闹在公共场合坐地耍赖、打人。

3、和父母唱反调,不理睬:父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做不理睬父母,宁愿自己玩,不要父母一起玩。

4、挑战规则和权威,攻底线 :故意破坏之前订好的规矩层出不穷的提出新要求和父母讲条件,要达到要求才肯做事。

5、和其他孩子起冲突,易动手:和别的小朋友玩耍时,争抢同一件玩具,争抢先后顺序,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。