每年都有不少同学觉得,政治是一个很枯燥和难记的学科,要背的知识点实在是太多了。其实这是因为这些同学没有掌握适合自己的学习方法和技巧,如果掌握了技巧,那么政治也能变成一门有趣的科目,以下就是由小编为大家带来的,初三政治学习技巧有什么的相关内容。
初三政治学习技巧有什么
以及走向社会参加一些实践活动,如社区法律知识宣传、公民法律素养状况的社会调查等,都对积累法律知识、增强辨别是非和分析问题的能力大有裨益。

有的同学感觉政治课比较枯燥,所以,对政治课缺乏学习的兴趣。其实,理论都是对具体问题的总结和升华,都存在着抽象、枯燥的问题。高中政治课有些内容比较生动有趣,有些内容的确比较枯燥。对政治课缺乏兴趣,其中重要原因是同学们的学习方法有问题、学习中受实用主义的影响以及现实生活中人们对政治学科的误解等。掌握了正确的学习方法,一旦尝到了学习政治科的甜头,就能改变部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。
新课改的三维目标之一的能力目标,就是要教给学生学习的方法,掌握基本知识,进而提高解决各种实际问题的能力。有谚语云“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。”良好的行为习惯能够促使人的成长和发展,使人受益终身。要让学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯。预习——听课——复习——作业,这几个环节是学习的法宝。
预习的时候要充分发挥自己的主动性和能动性,找出本课主要要讲几个大问题,每个大问题下设有几个小问题,即要分清文章的层次。对知识进行筛选:哪些自己能看懂,哪些不懂,那么上课听讲时就有了明确的方向,有利于提高课堂效率。
专心听讲,积极思考,综合运用多种感官的作用,要做到眼到、耳到、手到、心到、口到,切忌单纯的听、单纯的写。所谓眼到,就是要注意老师的演示和板书;耳到,就是要注意听老师讲的每一句话,包括一些具体的事例,要声声入耳;手到,就是要在听与看的同时记重点笔记;心到、口到,就是要认真思考老师提问的问题并能作出积极回答。
课后复习要及时,先回忆学了哪些知识点,重点是什么,老师是如何分析和解决的。回忆不起来的时候,说明你对该知识点还不是很熟悉。这个时候就应该看书、看笔记,加深认识,使所学知识更加系统、更加巩固。
作业也是对课本所学知识进行巩固的重要一环,不可缺少。通过作业、练习能使我们所学知识得到检测。会做,说明你对知识点了解的比较到位了;如果看到题不知道怎么做或者干脆不知道从何入手,说明这个知识点我们还没有完全理解,需要我们进一步的学习了解。
时代性是政治课的生命力,时事材料是学生理解教材理论的重要纽带,因此要注重教学生平时多关注时事,及时从报刊杂志、电视、网络上了解最新的时事信息,并动用课本上的知识分析纷繁复杂的时政知识,提高学生认识问题、分析问题、解决实际问题的能力,并使理论联系实际这一原则得到真正贯彻实行,达到学以致用的目的。
最后在这里小编想告诉大家的是,如果同学们想要政治成绩比较高,那么我们要掌握的不只是课本上的知识,平时也可以看一些报纸和新闻联播。以上就是由小编为大家带来的,初三政治学习技巧有什么的相关内容。
初三学生想要提高政治成绩,需要做到认真听课,梳理知识,及时做好笔记。初三同学一定记住:课堂上听老师讲课很重要,由于老师经验丰富,哪些知识点经常考,老师都会进行归纳和总结,这样的一手资料很基础,是学好政治的前提!
初三学生提高政治成绩的方法
1、在对知识点理解的基础上记忆。事实证明理解了的东西一个人记得牢固,因此我认为对政治的知识点应该在理解的基础上去记忆,且一边写一边记;同时要学会用句子中的关键词串联知识脉络,我想这种方法同学们可以试一试。
2、通过做题提升自己用所学知识解决问题的能力。虽然政治知识点以记忆为主,但运用知识分析与解决问题的能力体现在后面大题上,这才是最重要的,也是拉开学生分数距离仁关键!所以利用教材所掌握的不同的知识点,联系当今社会的热点,培养解决问题的能力与方法尤其重要,也是决定政治课程成绩的主要因素,这样在老师的指点下,精讲精练政治综合试题一定要引起同学们的高度注意!
总上所述,初三同学课程多,知识点丰富,要想提升政治成绩,必须抓好基础知识,从而结合老师对不同类题目类型的分析与讲解,切实掌握用知识分析与解答问题的能力,从而使自己在中考中立于不败之地!
政治答题小技巧
一、选择题:
选择题的解题方法有两类:直选法和排除法。
直选法指根据课本知识直接选出正确答案。但是,如果遇到难题,最好用排除法。即先选择好一个或几个最容易发现的完全正确或错误的序号作为解体的基础,然后再推出正确答案。
做题时,要找出无关选项和错误选项,这样就能很快地找出正确答案。
二、建议题:
这类题要求考生根据材料里的主人公存在的问题,给出解决问题的办法,考察的是考生的综合实践能力。
解答这类题应注意如下几点:
1、明确要求。通过认真分析材料,了解题目要求,确定材料里的主人公属于哪一类问题,根据课本所学知识写出答案,答案不可离题万里,泛泛而谈,必须能够解决问题。
2、辨明对象。通过仔细审题,明确建议的对象是哪些人或什么部门。
3、答案力求完整。建议应多层次,多角度,力求完整,不能片面。
4、根据分值答题,分多则多答,分少则少答。
首先,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。
最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。
初三政治答题方法与技巧如下:
学习的时候,并不需要死记硬背,在头脑中,对政治和历史知识有一个整体理解,能够理清教材的线索,就可以通过翻阅课本快速回答试题。政治和历史的复习,需要有一定的基础,特别是对教材有比较清楚的认识,需要多总结知识提纲,多看教材的目录,利用相应的关键词,串联教材知识内容,构建知识网络,能够比较系统了解教材知识构架,学会纲举目张。
文科类知识,需要更多的语言基础,对语文的学习有比较大的要求,中考试卷会给出很多情境材料,让考生进行阅读,并找出关键信息,联系教材进行答题。要想答好题,就需要读懂材料,能够把握材料的中心思想,领会试题设计意图,找准答题突破口,答题有的放矢。
学会阅读材料,就需要一定的语文素养,能够通过阅读,快速获取和解读信息,总结背景材料的中心思想,能够根据设问要求,找出问题指向,联系教材知识进行准确答题。阅读材料的能力,不仅要看懂材料内容,还需要学会找关键词,注意设问的方向,答题角度一定要准确,这样才能取得高分。
深入了解知识点
初中生要想学习好政治科目,一定要深入了解知识点,大多数同学认为,文科只要记熟就行了,事实上,文科和理科一样,是需要理解的,死记硬背不容易记忆知识,要彻底地弄懂和理解知识,整体地把握知识体系,了解知识的基本意思,这样才能方便记忆。
掌握记笔记的方法
第一,是预习阶段的预习笔记,主要对重点与难点知识及时勾画。第二,听课阶段的听课笔记,把教师在上课中呈现的一些新信息记录下来。第三,就是复习阶段的笔记整理,画一画单元知识框架图,列一列相同类的题目,比一比易混淆的概念与原理。
理论与实践相结合
学好政治既要用脑,又要动手,既要重视书本知识,又要重视实际探究能力,通过亲身体验,通过研究时事问题获得感性知识。既要重视学,又要注重练,学中有练,练中有学既要重视听与说,又要注重思与写,让大脑各中枢建立联系,提高学习质量。
循环复习法
循环记忆是加深理解与记忆的一种复习方法。这种方法可用于固定的内容的复习,也适用于累加知识的复习。循环复习法在功效上优于及时复习法,可以弥补中考考生其零散、不系统的缺陷,加强知识的内在逻辑性、系统性。再者,循环复习法又具有一定难度,要求中考考生从概念、原理的掌握,到应用理论,联系实际,做到每增加一次复习,对于能力培养和知识掌握就是一个提高。
初三学生在学习政治这门课程的时候,虽然看着并不是很难,但是也有一些细微的知识是比较困扰学生的,下面是我总结的初三学生学好政治的三点要素。
掌握答题技巧
1、因为开卷考试虽可以携带教材,但事实上,开卷考试更注重考查初三学生运用知识分析和解决问题的能力,因此提醒考生,开卷考试并非翻书抄书,题题都翻书和盲目抄书更是不可取。
2、开卷考试也有技巧。初三学生做题时,审题是关键,首先要看懂题目,搞清楚题目的内容和要求其次,要找准材料与教 材知识的结合,选择解题所涉及的知识点
3、最后,初三学生要确定解题步骤,一般说来按照是什么、为什么、怎么做来解题,根据不同题型要求组织答案,主观题的答案中既要有书本中的观点、原理,又要有对材料内容的分析,在这个过程中还应注意要有考生自己的观点,在作答的时,要运用政治学科语言,避免口语化随意作答。
背诵一些政治基础知识
1、众所周知,初三学生学习政治一定要背书,但是,背书也要讲究一定的技巧,背书要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背,否则,不但学不好政治,还会造成一定的心理影响,觉得学来学去都学不好,干脆不学算了。因此,一定要学会背书。
2、那么,初三学生应该如何背,首先,确定数量,每天背书的内容不能太多,学习是一个循序渐进的过程,不能太急功近利,每天最多只能背3---4道题,不能太多,太多就很容混乱,并且记不牢固。所以每天将这些题牢牢地记在脑子里,这样每天一点点地背,一个学期下来,初三学生脑子里就储存着大量的知识,到考试前再认真复习,这样,怎样的考试都不怕了,考试成绩一定也上去了。
3、其次,要明确背书内容。许多初三学生都是不知读什么的,总之,拿起书就无目的地读,因此,一定要明确该背什么,每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容,政治只有简答题是最需要背的,其它的实际上都是靠理解、分析的。
以上就是我整理的初三学生如何学好政治的内容,希望看了本篇文章的初三学生,能够学习到一些方法来提升自己的政治分数,希望能够对大家有帮助。
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