音乐表演的基本要素是指构成音乐的各种元素,包括音的高低、音的长短、音的强弱和音色。按照风格、曲目、格式等标准的不同,音乐表演大致可以分类为:电子后摇、拉丁音乐、流行音乐、影视音乐、儿歌、动漫音乐、民族音乐、舞曲、节庆音乐、摇滚乐、乡村音乐、古典音乐、民谣、轻音乐、嘻哈音乐、宗教音乐等等。
钢琴,声乐,管弦乐,民乐,都属于音乐表演。
核心课程:按不同专业方向,分别为声乐演唱,键盘,民族乐器,管弦乐器演奏以及指挥,以及重唱,合唱或重奏,合奏,钢琴,乐理,视唱练耳,中西音乐史,中国传统音乐理论,论文写作,和声,复调,曲式。

掌握该专业的基本理论,基本知识,掌握音乐作品的分析方法,具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力,了解党和国家的文艺方针,政策和法规,了解该专业及相关学科的发展动态,掌握文献,资料查询的基本方法,具有初步科学研究能力。
音乐表演专业主要学:声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。
本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。
主干课程
重奏(管弦)、合奏(管弦)、合唱、表演、复调学概论、钢琴基本结构与调律、意大利语语音、德语语音、声乐钢琴伴奏、钢琴伴奏艺术、中外流行音乐简史、词曲创作与分析、管弦乐队排演、钢琴音乐文献、电子管风琴即兴演奏、管弦(打击)乐器演奏(乐队片段)、流行音乐演唱、多声部作品演唱、形体与现代舞蹈、音乐剧表演(含台词)、流行音乐乐器演奏、声乐演唱、合奏(流行)、中国乐器演奏、重奏(民乐)、合奏(民乐)、民族器乐概论、民族器乐创编、电子管风琴演奏、钢琴演奏(电子琴)、民族声乐演唱、民族声乐钢琴伴奏、钢琴(手风琴)演奏
音乐表演专业主要学:声乐、钢琴、基本乐理、视唱练耳、舞台表演、合唱与指挥、形态与舞蹈、曲式与作品分析等。
音乐表演主要研究音乐、器乐、舞蹈、表演、指挥等方面的基本知识和技能,掌握不同风格及体裁的音乐作品的分析方法和演绎技巧,在歌舞剧院(团)、文教单位等进行音乐演出。例如:《猫》、《歌剧魅影》等音乐剧的演绎,合唱演出中的演唱、和声、指挥、钢琴伴奏,民乐合奏中古筝、琵琶、二胡等乐器的演奏等。
就业方向
歌舞剧院(团):音乐演出、器乐演奏、钢琴伴奏、演奏指挥、舞蹈伴舞、和声合唱; 文教类单位:歌唱演出、舞蹈表演。
考研方向
音乐、音乐与舞蹈学、学科教学(音乐)、艺术学理论。
以上内容参考:百度百科-音乐表演
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