物理属于理科中难度最大的一科,考大学的时候会发现,很多好的大学专业,都需要物理基础,如果物理成绩不好,大学很多专业都无法报考或学习起来很吃力。接下来小编就为大家带来学好物理的方法和技巧,供大家参考,一起来看看吧。
学好物理的方法和技巧
概念、公式千万不能死记硬背

物理这门学科的学习,和历史、政治不同,千万不要使用死记硬背的方法,一定要去理解,多应用。把最近十年的高考物理卷子拿出来,你去看看里面的那一道题不是用课本上的基础知识和基本公式求解出来的?即便是压轴的解答题。为什么很多学生物理成绩这么差,因为大多数学生连最基础物理的知识都没有真正透彻理解。
物理基础都没有打好,怎么可能考高分。高考考纲一再强调,重基础,重理解。每年的高考考卷中都有很多考生基础题都拿不稳,中档题也大量失分,这也就多数学生物理成绩差的原因。
做错不思考等于没做
物理的学习和数学很相似,都是必须大量做题,但光讲究做题数量效果并不好,正确的做法是:做题的时候要多思考,多向自己提问题。真正的物理学霸其实做题速度并不快,甚至很慢很慢,因为他们每次做完题后,都会看一下结论是怎样得出的,看看对以后有什么可借鉴的经验,做一题可以达到举一反三的效果。如果做完一道题对下答案扔那就不管,下次再遇到类似的题型,你大概率还会犯同样的错误。
建立错题本
学习数学一定要有错题本,同样学习物理也需要有一个属于自己的错题本,反复研究自己的错误,可以发现自己知识结构的薄弱之处和思维方法的偏执不周全的地方,当你越来越重视自己的错题,那么你物理知识上的漏洞也就会越来越少,你的学习成绩自然也就会越来越好。
善于多观察
物理是一门规律性很强的学科,遇到同样的知识点,遇到同样的题型,只要你做会了一次,在下一次遇到类似的题时。你就不会害怕了,因为你观察到了这其中的规律和奥妙,你知道这是同类型的题,所以你完全有能力把这道题拿下,所以心里不着急。因为这是见过的题型,也就是一双善于观察的眼睛帮助了你。
勤动手做实验
物理还是一门操作性很强的课程,记得以前物理老师经常要求我们在上课时自己动手做实验,动手的过程也加深了你的印象,也再次巩固了你的知识点,做实验就是一个进步的过程,做实验也是一个记忆的过程,脑力和手力结合,那可是很好的学习方法,会帮助你达到事半功倍的效果。
兴趣是最好的老师,想要学好高中物理就要对物理这门学科充满兴趣,将物理知识应用到实际生活中去,这样可以大大的激发学习物理的兴趣。以上就是由小编为大家带来的关于学好物理的方法和技巧介绍,希望对同学们有所帮助。
作为一名理科生,其实,对于物理方面的学习还是非常的注重的,而且我个人认为,对于这个问题的回答,我是有一定的发言权的,因为在学习的过程当中,我的物理还是比较的好的,今天和大家分享一下在学习物理的时候应该掌握的一些方法和技巧。首先,我认为在学习任何一门课程的时候,我们都应该注重这一点,就是做到理解,这一点特别的重要,有很多的学生,当他们再做一些题的时候,不知道从何下手,就是因为他们没有完全的理解这一件事情的原理,所以当在老师讲课的时候,一定要跟上老师的思路,认真的理解它其中所蕴含的道理,物理其实就是学习的物质的某些发生道理以及运行机制,所以从这一方面考虑,当我们在理解了最基本的知识以后,才能够进行进一步的解剖。其次,在学习物理的时候,一定要多练,这一技巧在理科当中都是普遍适用的,只有多去练习,才能够熟能生巧,物理在学习的过程当中,会接触到各种各样的不确定性因素,只有多去练习,才能够准确的掌握每一种因素的作用机制,才能够很好的答对每一道题目。最后,在学习物理的时候,一定要有耐心,大家都知道,其实物理在高中阶段还是比较的难的,算是理科门类当中最难的一门,所以有很多的学生在学习的过程中,由于顶不住压力,在某一个阶段就会落下,在这一阶段落下的再后一阶段,就很难跟上了,所以一定要静下心来,有耐心的对待每一道题,千万不要浮躁,遇到不会的题就放弃,只有坚持下去,耐心的去学习,并且将错的题进行相应的整改,才能够获得不错的成绩。
高一新同学进入高中已经半个学期,对高中物理的学习有了一些感性体会,普遍觉得高中物理难学,更想不通的是高中招生考试自然一百九,高中单元测验物理一十九,有的同学有点开始害怕物理。下面给大家分享一些关于如何学好物理技巧 方法 ,希望对大家有所帮助。
一.如何学好物理技巧方法
1.上好每节课,作好每次业
课前预习 ,发现问题,记下疑难,培养自学能力。
上课专心,积极主动,认真思考,适当笔记,培养思维能力。
课后复习,独立按时完成作业,培养解题能力。
2.注意观察,做好实验
学生实验:实验前,认真预习,弄清原理,明确步骤实验时,认真观察,及时记录实验后,处理分析,得出结论。
演示实验:注意观察,积极思考,共同分析,得出结论。
小实验:课外尽自己的力量实际动手做一做。
此外,日常生活中,要留心观察各种现象,用学过的物理知识进行分析解释。
3.重视理解,掌握方法
理解物理概念(物理量)的定义、意义、决定因素等。如密度、压强等。
理解物理规律的意义、条件。如欧姆定律等。
掌握研究物理问题的科学方法。如比值定义法、理想实验法、控制变量法等。
4.加强小结,全面巩固
学习物理时,要加强自我小结,可以写单元小结或章节小结,形式可以多种多样,如文字表述、方框图、表格等,特别是在复习时,更要加强小结,使知识结构化系统化。当然,解题后,也要注意小结,体会解题的方法、思路,并力求一题多解或一题多变等。
二.物理不好的表现
1、没有韧劲
物理很难,出题也很活,很多课本知识点不会原封不动的考,而是灵活运用,这就难倒了一大票人,所以要想学好物理,必须要有韧劲、要坚持、要勤奋、要持之以恒,只有钻进去了才能体会到物理的奥妙,学起来才会越来越轻松。
2.不愿动脑思考
一般物理学不会的女生,文科都比较好,人的左 右脑开发 的功能不一样,文科好的人越发喜欢做语文、英语类科目,会花更多的时间在文科上,所以更不愿意去学物理,也不想动脑思考物理,即使学了也是被动的。
3、不拘小节
物理不好的女生是那种放浪不羁,率性而为的女生,类似于假小子,或许他们有共同特点,就是不在乎一些小的细节,但是很注重过程。
4、 逻辑思维 混乱
物理最重要的就是逻辑思维能力,解题思路在做一道题目的过程中占了90%的作用,其余10%顶多是读题加计算。所以要想学好物理,一定要把物理的运动过程以及解题思路搞清楚了,只有这样才能学会物理。其实看过答案我们会发现,公式其实很简单,但思维过程就是想不到,所以物理差必须训练空间立体思维。
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在高中理科各科目中,物理科是相对较难学习的一科,学过高中物理的大部分同学,特别是物理成绩中差等的同学,总有这样的疑问:“上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。”这是个普遍的问题,值得物理教师和同学们认真研究。下面就高中物理的学习方法和技巧,浅谈一些自己的看法,以便对同学们的学习有所帮助。
一、课堂上认真听课
学生一天中基本上都是在课堂上度过,如果课堂都无法做到认真听讲,这就相当于盖房子连砖都没有一样。对于高中物理的学习,最重要的是要聚精会神听课,全神贯注,不要开小差。课堂中学习的内容也都是物理学习的重点,只有认真听课,才能打好基础。
二、做好课前预习
我们都知道笨鸟先飞的道理,由于我们基础差,物理学习一定要走在别人前头,建议基础差的同学课前一定要预习,这样与之相关的旧知识可以复习一下,新知识如果不懂可以标记出来课堂重点去听,这样可以带着问题去听课,由于已经自学过一遍,听课的时候更容易跟上老师讲课的进度,不会出现听不懂而失去信心不愿意听的现象。
三、课本先吃透,掌握基本知识点和定理
不少同学学习物理普遍存在课本都没掌握,甚至最基础的公式、定理都没记住,谈何灵活应用。同时课本上的物理知识不建议死记硬背,一定要理解记忆,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。
四、重视物理错题
对于每天出现的错题,课上老师重点讲解的错题及总结的错题,要及时的进行深入研究、并及时归类、总结,做到同样的错误不一错再错。
五、重视观察和实验
物理知识来源于实践,特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象,分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验,学会使用仪器和处理数据,了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验,有意识地提高自己的观察能力和实验能力。总之,只要我们虚心好学,积极主动,踏实认真,在对知识的理解上下功夫,要多思考,多研究,讲求科学的学习方法,多联系生活、生产实际,注重知识的应用,是一定能够学好高中物理的。
以上仅仅是综述了一些学好物理的技法。更具体地、更有效的学习方法需要学生自己在学习过程不断摸索、总结,别人的学习方法再好,也要通过自己去实践消化,才能变为自己的东西。最后祝广大学子物理学科取得理想的成绩!
学习物理的方法技巧如下:
一、应降低起点,从头开始。
我们要转变概念,不要认为初中物理好,高中物理就一定会好。初中物理的知识比较肤浅,只要动动脑筋就能学会,在加上通过大量的练习,反复强化训练,对物理的熟练程度也会提升,物理成绩也会稳步提高。可以这么说分数高并不代表学得好。要想学好高中物理,就需要同学们对物理产生浓厚的兴趣,加上好的学习方法,这两个条件缺一不可。所以我们要转化观念,踏实的学习,稳中求进!
二、对物理产生浓厚的兴趣。
兴趣是思维的动因之一,兴趣是强烈而又持久的学习动机,兴趣是学好物理的潜在动力。培养兴趣的途径很多,从学生角度:应注意到物理与日常生活、生产、现代科技密切联系,息息相关。在我们的身边有很多的物理现象,用到了很多的物理知识,如:说话时,声带振动在空气中形成声波,声波传到耳朵,引起鼓膜振动,产生听觉喝开水时、喝饮料时、钢笔吸墨水时,大气压帮了忙走路时,脚与地面间的静摩擦力帮了忙,行走过程中就是由一个个倾倒动作连贯而成淘米时除去米中的杂物,利用了浮力知识一根直的筷子斜插入水中,看上去筷子在水面处变弯折闪电的形成等等。
有意识地在实际中联系到物理知识,将物理知识应用到实际中去,使我们明确:原来物理与我们联系这样密切,这样有用。可以大大地激发学习物理的兴趣。从老师角度:应通过生动的学生熟悉的实际事例、形象的直观实验,组织学生进行实验操作等引入物理概念、规律,使学生感受到物理与日常生活密切相关结合教材内容,高中物理向学生介绍物理发展史和进展情况以及在现代化建设中的广泛应用,使学生看到物理的用处,明确今天的学习是为了明天的应用根据教材内容,经常有选择地向学生介绍一些形象生动的物理典故、趣闻轶事和中外物理学家探索物理世界的奥妙的故事根据教学需要和学生的智力发展水平提出一些趣味性思考性强的问题等等。老师从这些方面下功夫,也可以使学生被动地对物理产生兴趣,激发学生学习物理的激情。
三、提高学习效率。
学习期间,在课堂中的时间很重要。因此听课的效率如何,决定着学习的基本状况,提高听课效率应注意以下几个方面:
1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点,就是听课的重点对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,新的知识有所了解,以减少听课过程中的盲目性和被动性,有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平,预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课过程中要聚精会神、全神贯注,不能开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习,做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”,精力便会高度集中,课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注,不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息,高中物理不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等,以免上课后还气喘嘘嘘,想入非非,而不能平静下来,甚至大脑开始休眠。所以应做好课前的物质准备和精神准备。
3、特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
4、作好笔记。笔记不是记录而是将上述听课中的重点,难点等作出简单扼要的记录,记下讲课的要点以及自己的感受或有创新思维的见解。以便复习,消化。
5、要认真审题,理解物理情境、物理过程,注重分析问题的思路和解决问题的方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高迁移知识和解决问题的能力。
四、做好复习和总结工作。
1、做好及时的复习。上完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不只是一遍遍地看书和笔记,而最好是采取回忆式的复习:先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容,例如:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开书和笔记本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来了,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。
2、做好章节复习。学习一章后应进行阶段复习,复习方法也同及时复习一样,采取回忆式复习,而后与书、笔记相对照,使其内容完善,而后应做好章节总节。
3、做好章节总结。章节总结内容应包括以下部分。本章的知识网络。主要内容,定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型、物理模型等。自我体会:对本章内,自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章觉得最有价值的思路方法或例题,以及还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
4、做好全面复习。为了防止前面所学知识的遗忘,每隔一段时间,最好不要超过十天,将前面学过的所有知识复习一篇,可以通过看书、看笔记、做题、反思等方式。
五、正确处理好练习题。
有不少同学把提物理成绩的希望寄托在大量做题上,搞题海战术。这是不妥当的,“不要以做题多少论英雄”,重要的不在做题多,而在于做题的效益要高、目的要达到。做题的目的在于检查学过的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。
而对于中档题,尢其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,主要针对的知识点,选用哪些物理规律,是否还有别的解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验和教训,更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于你今后的学习。
当然没有一定量(老师布置的作业量)的练习就不能形成技能,也是不行的。另外,就是无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,高中物理方法放在第一位,而不是一味地去追求速度,也是学好物理的重要方面。
六.还要重视观察和实验。
物理知识来源于实践,特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象,分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验,学会使用仪器和处理数据,了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验,有意识地提高自己的观察能力和实验能力。总之,只要我们虚心好学,积极主动,踏实认真,在对知识的理解上下功夫,要多思考,多研究,讲求科学的学习方法,多联系生活、生产实际,注重知识的应用,是一定能够学好高中物理的。
如何学习物理方法如下:
一、深入理解能力:
学习物理必须做到深刻理解物理概念、物理规律的确切含义,理解物理规律的适用条件,以及它们的应用;能清楚的认识物理概念和物理规律的文字表达形式和数学表达式!能够辨别各种概念规律的似是而非的说法;能理解相关物理知识的区别和联系。
二、严谨的逻辑推理能力:
学好物理必须能根据已知的物理知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理并论证,从而得出正确的结论与判断,并能把推理过程完整正确的表达出来。
三、分析与综合能力:
要能够做到独立分析、研究遇到的问题,搞清楚物理过程、物理状态、物理情境等;要能把一个复杂的物理问题化解为几个较简单的问题,并能找出其间联系;能找到解决问题的方法,并且运用所学物理知识综合解答问题。
四、应用数学知识处理物理问题的能力:
学好物理必须能够根据具体问题列出物理量之间关系式,进行合理科学的推导与求解,可以灵活运用各种几何画图、数学图像等方式进行分析解答。
五、理解实验与科学探究能力:
学好物理必须能够独立完成教材中所列的所有分组实验,明确实验目的,理解实验原理和方法,能根据控制变量法合理控制条件,会使用仪器,仔细观察分析现象,通过记录、处理实验数据,得出结论,并对结论进行分析和评估。从而发现问题、提出问题、制定方案。
六、质疑的能力:
物理并不是一成不变的真理,它需要在探索中不断更新变化,这就需要有质疑的精神,敢于寻求真理
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