考研择校｜全国学科教学（语文）考研院校清单

近来很多小伙伴私信我问了很多学科语文考研择校的相关问题，由于问得比较典型，且很多人也都会问到，所以一航利用工作之余的休息时间不仅给大家好好梳理了一下这些问题，而且给大家整理出了全国所有开设了学科语文专业的院校。

学科语文考研形势日趋严峻，变化也是越来越大，只有知悉这些变化，才能在考研的竞技场上赢得最后的胜利。具体情况列举如下：

1

是否接受跨专业

学科语文考研院校中，大部分学校招生简章中并未规定不接收跨考生（即所学专业非汉语言文学专业），因此是可以接收跨考生的，少部分院校明确规定不收跨考生，如华中师大、北京师大等；还有少部分院校不鼓励、不推荐跨考（不代表不收），如华南师大；一部分学校只允许中文、新闻、历史、哲学、外语、教育等专业报考（除中文外，其他专业需加试现代汉语及古代文学），如东北师大。因此，如果你是跨考生，建议你搜索目标院校研究生院官网查看当年或往年招生简章及专业目录。

2

学制及培养模式

教育硕士偏向教育实践，培养模式是第一年在学校接受系统的课程教育，第二年在实习单位进行教育实习及毕业论文写作。近几年，部分学校学科语文培养学制由2年变为3年，如福建师大、河南师大、江西师大等，由此培养模式也相应变化。

3

语文专业课考试内容

学科教学语文属于专硕，考试科目一共4门，政治、英语、教育综合333、语文专业课。前3门各校相差不大，只有语文专业课各校在参考书、真题题型、难度等差别最大，因此，在考研院校选择时，这点也是择校的重要参考因素。

语文专业课考试内容方面，大部分学校的科目二考查语文课程与教学论，如东北师大、苏州大学、湖南大学、湖南师大、上海师大、江西师大、山东师大、河南师大、广西师大、湖南科大等；少部分院校考大综合（本科所修大部分课程），比如北京师大（珠海）、华东师大、首都师大。

还有一些学校考查内容为汉语言文学本科课程的2-3门课程，如华中师大、江苏师大考查古代文学、现代汉语及语文教学论，陕西师大考查古代汉语和现代汉语、南京师大考查文学理论及现代文学、福建师大考查文学理论及文本解读。

另有一部分学校仅考查本科课程的一门课程，如云南师大考查现代汉语、河北师大考查古代文学等。

4

试题出题偏向实践，更加灵活

目前大多数学校考查的重点是语文教学论，特别强调教案写作、文本分析与解读、教育问题分析等内容。对考生能力的考查趋势明显。特别是部分学校一张试卷只有3-5道大题，如华南师大学科语文只有3道题，每道题50分，即使拿着书本答题都不一定考到高分。

5

招生人数减少，竞争激烈

根据教育部数据，2020年考研报考人数为341万，其中教育学考研人数在十几个学科门类中比例是较高的，学科语文专业考生比例在教育学考研人数中也同步增长。根据招生专业目录中招生人数的近几年的数据对比，部分学校的招生人数逐年下降，推免学生数逐年上升，如南京师大、华中师大、苏州大学等。当然，国家文件规定，必须要保证统考生的录取比例，学校也不敢做的太过分，大家也不要太担心，总体来讲，录取人数是逐年上升的。

综合以上几点，一航认为，在考研形势如此严峻的背景下，考生朋友们务必尽早开始，不要过于纠结院校，先复习英语及教育综合333的内容，没准在复习的过程中你就突然明白了哪个学校更适合你啦。当然，如果还在纠结，不妨看看下面这份择校清单。

1

华北地区

北京市：北京师范大学、首都师范大学、中央民族大学

天津市：天津师范大学

河北省：河北师范大学、河北北方学院、河北科技师范学院

山西省：山西师范大学、太原师范学院

内蒙古：内蒙古师范大学、内蒙古科技大学、内蒙古民族大学、赤峰学院

2

东北地区

辽宁省：辽宁师范大学、沈阳师范大学、大连大学、渤海大学、鞍山师范学院

吉林省：东北师范大学、吉林师范大学、长春师范大学、延边大学、北华大学、吉林华侨外国语学院

黑龙江：哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、佳木斯大学、牡丹江师范学院

3

华东地区

上海市：华东师范大学、上海师范大学

江苏省：苏州大学、江苏大学、南通大学、南京师范大学、江苏师范大学、苏州科技大学、扬州大学、

浙江省：浙江师范大学、杭州师范大学、温州大学、宁波大学

安徽省：安徽师范大学、安庆师范大学、淮北师范大学、阜阳师范学院、合肥师范学院

福建省：福建师范大学、闽南师范大学、集美大学

江西省：江西师范大学、赣南师范大学、东华理工大学、江西科技师范大学

山东省：山东师范大学、曲阜师范大学、青岛大学、鲁东大学、聊城大学、济南大学

4

华中地区

河南省：河南大学、河南师范大学、河南科技学院、信阳师范学院、洛阳师范学院

湖北省：华中师范大学、湖北师范大学、湖北大学、江汉大学、三峡大学、黄冈师范学院

湖南省：湖南大学、湖南师范大学、湖南科技大学、湖南理工学院

5

华南地区

广东省：华南师范大学、汕头大学、深圳大学、广州大学、五邑大学、广东技术师范学院、佛山科技学院

广西省：广西师范大学、广西师范学院

海南省：海南师范大学

6

西南地区

重庆市：西南大学、重庆师范大学、重庆三峡学院

四川省：四川师范大学、西华师范大学、四川理工学院

贵州省：贵州师范大学、贵州民族大学、黔南民族师范学院

云南省：云南师范大学、大理大学

西 藏：西藏大学

7

西北地区

陕西省：陕西师范大学、陕西理工大学、延安大学、宝鸡文理学院

甘肃省：西北师范大学、天水师范学院、

青海省：青海师范大学

宁 夏：宁夏大学

新 疆：新疆师范大学、石河子大学、塔里木大学、喀什大学、伊犁师范学院

注：各校是否接受跨考、专业课真题、参考书、报录比（大部分学校没有公布报考人数，因此可以关注历年招生人数、录取人数）等信息可以私我。

华中师范大学语文考试题库A

共 3 道大题，满分 100 分

一、单选题（共 15 道小题，共 30 分）

1. 《采薇》中“载饥载渴”的“载”的意思是()

A. 又

B. 存在

C. 运

【答案】A

2. 《诗经》中的“风”是（）

A. 人风

B. 家风

C. 国风

【答案】C

3. “春如旧，人空瘦”的作者是()

A. 陆游

B. 唐婉

C. 白居易

【答案】A

4. （ ）被尊奉为道家之始祖，其思想闪耀着辩证法的光辉，对中国哲学影响及其深远。

A. 孔子

B. 老子

C. 庄子

D. 孟子

【答案】B

5. 《采薇》中“忧心孔疚”的“孔”的意思是()

A. 很

B. 指“孔子”

C. 洞

【答案】A

6. 《采薇》中“薇亦作止”的“止”是()

A. 名词

B. 动词

C. 语气词

【答案】C

7. 《蛇》的作者是()

A. 刘以鬯

B. 余秋雨

C. 余光中

【答案】A

8. 巴金在《爱尔克的灯光》中“姐姐爱尔克点的灯” 象征着()

A. 大家庭的没落

B. 生活的悲剧

C. 走向新生

【答案】B

9. 下列作品属于刘以鬯的有()

A. 《道士塔》

B. 《蛇》

C. 《乡愁》

【答案】B

10. “回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的作者是（）

A. 陆游

B. 唐琬

C. 白居易

【答案】C

11. 《葬花吟》与刘希夷的《代悲白头翁》有（ ）关系。

A. 前者明显受后者影响。

B. 后者明显受前者影响。

C. 两者互不干涉。

D. 两者互相影响。

【答案】A

12. “江畔何人初见月，江月何年初照人”二句在全诗结构上起了（ ）作用。

A. 总起

B. 并列

C. 转折

D. 递进

【答案】C

13. “对酒当歌，人生几何？”是出自（）

A. 《短歌行》

B. 《邯郸记》

C. 《还魂记》

【答案】A

14. 下列不属于四大名著的是()

A. 《红楼梦》

B. 《短歌行》

C. 《西游记》

【答案】B

15. （ ）的诗以田园诗成就最高，被公认为我国第一位成就卓越的田园诗人。

A. 王维

B. 孟浩然

C. 谢灵运

D. 陶渊明

【答案】D

二、多选题（共 10 道小题，共 40 分）

16. 《逍遥游》的艺术特色是（ ）。

A. 《逍遥游》是一篇大胆夸张，想象奇特，纵横跌宕，挥洒自如的浪漫主义文学杰作。

B. 善于运用对比手法说理。

C. 运用了一系列的精巧的比喻。

D. 深奥的哲理化作通俗的形象，明白易懂，既有说服力，又富文采。

【答案】A, B, C, D

17. 下列作品属于余光中的是（）

A. 《听听那冷雨》

B. 《乡愁》

C. 《神女峰》

【答案】A, B

18. 《谏逐客书》的艺术特色是（ ）。

A. 论据典型，论证严密。

B. 综合运用多种论证方法，尤其是正反论证，对比鲜明。

C. 善于剪裁，详略得当。

D. 修辞手法的运用为文章增色不少。

【答案】A, B, C, D

19. 以下对《送梓州李使君》的写作特点描述正确的是（ ）。

A. 自然贴切，神完气足

B. 前四句写景，既有大笔勾勒，又有精细刻划，既写视觉形象，又写听觉感受，动静结合，声色俱佳

C. 体现出王维“诗中有画”的艺术特色

D. 运用典故劝勉友人，不仅贴切自然，而且使本诗具有含蓄蕴藉之美

【答案】A, B, C, D

20. 对《蜀道难》的语言风格描述正确的是（ ）。

A. 自然奔放的语言风格。

B. 诗中用了大量散文化的句子，长句和短句参差错落，灵活多变。

C. 时而婉转低回，舒缓悠长，时而激越雄豪，高亢急切。

D. 诗的用韵突破了一韵到底的程式，多次换韵，不拘泥于格律，不雕琢字句，一切统一于自然，一切服从状物抒情的需要。

【答案】A, B, C, D

21. 以下属于巴金《爱情三部曲》的是（ ）。

A. 《家》

B. 《雾》

C. 《雨》

D. 《电》

【答案】B, C, D

22. 《咏荆轲》描写了（ ）这几个场面。

A. 慷慨赴秦

B. 易水饯别

C. 刺秦失败

D. 刺秦成功

【答案】A, B, C

23. 以下对李白评价正确的是（ ）。

A. 享有“诗仙”的美誉

B. 其诗以乐府歌行和绝句见长

C. 其诗感情奔放、想象奇特、词采瑰丽、风格飘逸

D. 是继屈原之后的伟大浪漫主义诗人

【答案】A, B, C, D

24. 《西厢记长亭送别》一折的主角是（）

A. 崔莺莺

B. 张珙

C. 红娘

【答案】A, B

25. 《采薇》的艺术特色是（ ）。

A. 起兴手法的运用，线性的时间描述，将“他物”与“所咏之词”紧密联系在一起，尤其通过时间的递进，暗示了痛苦的与日俱增。

B. 客观之景与主观之情浑融无间，并以景衬情，使情更为强烈。

C. 作复叠的章法，变化与重复相结合，起到了一唱三叹，荡气回肠的抒情效果。

D. 用叠词抒情状物，全诗中计有七处，“烈烈”、“业业”、“騤騤”、“翼翼”、“依依”、“霏霏”、“迟迟”。

【答案】A, B, C, D

三、判断题（共 15 道小题，共 30 分）

26. 陆游一生以诗歌创作为主，今存九千多首诗，数量之多为中国文学史上所罕见。

A. 错误

B. 正确

【答案】B

27. 学者散文，从鲁迅、周作人、梁实秋直到台湾的余光中，有着优良的传统，但在当代散文中，余秋雨应为开先河、并堪称大家者。

A. 错误

B. 正确

【答案】B

28. 《那片血一般红的杜鹃花》选自台湾著名作家白先勇的短篇小说集《台北人》。

A. 错误

B. 正确

【答案】B

29. 《爱情三部曲》（《家》、《春》、《秋》）和《激流三部曲》（《雾》、《雨》、《电》）是巴金的小说。

A. 错误

B. 正确

【答案】A

30. 郁达夫作品里塑造出的“零余者”形象很有代表性。

A. 错误

B. 正确

【答案】B

31. 孔子是儒家学派的创始人，是我国伟大的思想家和教育家。

A. 错误

B. 正确

【答案】B

32. 鲁迅在1918年发表了中国现代文学史上第一篇具有现代品格的白话小说《狂人日记》，显示了文学革命的实绩。

A. 错误

B. 正确

【答案】B

33. 《长恨歌》不但是李白诗中的精品，也是中国古典诗歌中叙事诗的代表作，在我国文学史上占有重要的地位。

A. 错误

B. 正确

【答案】A

34. 《西厢记》的作者是汤显祖，全名是《崔莺莺待月西厢记》。

A. 错误

B. 正确

【答案】A

35. 《论语》的语言的记述者们，在记录时往往对孔子及其弟子等人的仪态、举止、说话时的口吻、情感，以至音容笑貌等都给予了充分的描绘，能显现出人物的情感与个性特征。

A. 错误

B. 正确

【答案】B

36. 叶圣陶认为《雨巷》这首诗“替新诗底音节开了一个新的纪元”，余秋雨曾因此诗赢得“雨巷诗人”的称号。

A. 错误

B. 正确

【答案】A

37. 张若虚以一首《春江花月夜》奠定了他在文学史上不可磨灭的地位，所谓“孤篇横绝，竟为大家”。

A. 错误

B. 正确

【答案】B

38. 1928年徐志摩再度漫游欧洲，并到剑桥大学讲学，在归途的南中国海上写下了《再别康桥》这首诗，抒发了第三次别母校时复杂、惆怅的心情。

A. 错误

B. 正确

【答案】B

39. 周作人的两大成就为海内外所瞩目：其一为翻译，穷半生之力译出了300多万字的莎士比亚全集行世；其二为散文创作，尤其是他的小品文创作，别具特色，为后人留下了一份有价值的文学遗产。

A. 错误

B. 正确

【答案】A

40. 《死水》是闻一多的一首诗，也是闻一多第二部诗集的名字，因此该诗在闻一多创作中极有代表性。

A. 错误

B. 正确

【答案】B

「经验贴」湖南大学学科语文416分初试备考经验

普通文科生一枚，本科就读于重庆师范大学汉语言文学（师范）专业，因学习期间贪玩，专业成绩并不优秀，绩点仅有3.35。英语基础较好，大一分别以566分及542分的成绩顺利通过大学英语四六级考试。考虑到自身条件及残酷的就业现实，在导员的建议及同学们的感染下，选择考研。

（一）专业

个人的就业方向非常明确，希望从事教育行业，做一名中小学语文教师。此外，大学期间所学文学类专业基础不够扎实，使得我对文学学硕只能敬而远之，因此首先确定了自己的考研专业——专硕：学科教学（语文）

（二）学校

在院校选择上，2020年2月底在搜集报考专业的各类信息及咨询学长学姐的建议后，一开始确定了华南师范大学作为考研的目标院校，华南师范大学的学科语文这一专业的实力较强，同时也是国家“211 工程”重点建设大学之一，自以为相较于华东师范大学、华中师范大学这类师范院校，华南师范大学的上岸率还是会稍微高一些，于是开始准备各类参考书，准备投入复习。

（三）更换目标院校

因一开始的择校有些许的冲动以及信息了解不够充分，在偶然得知华南师大的报考人数可能会突破2000人时，我退缩了。心想这竞争也太太太太激烈了，我怎么可能突破重围！于是又开始重新搜集信息，寻找目标。通过知乎了解到湖南大学开设有学科教学（语文）这一专业，湖大是一所综合院校，虽然专业实力不如隔壁的湖南师大，但其竞争压力远远小于其他师范院校，于是我便锁定了这一所双一流大学。

忽然又想从最近的日子说起。

2021届的研究生入学考试时间是2020年12月26日和27日两天，我在12月25日返校（一直在家备考），到寝室后赶紧收拾了一番，下午晚上就又开始投入复习，准备迎接第二天的政治和英语考试。

考试前一天

12月25号这一天上午10点一直到下午4点左右都在背专业课的内容，直到傍晚和晚上才开始背肖四的大题，总觉得自己啥也没记住，心里有些许的慌张，到了晚上十二点，考虑到明天一整天的考试，便上床睡觉了。也许是因为很久没住寝室，加上室友响亮的彻夜的鼾声，一直到凌晨四点才迷迷糊糊的睡着，设置了早上六点钟的闹钟，想再起来背背书。

那一晚是真的难熬，还惨兮兮地流眼泪了，想着自己今晚没休息好明天一定写不好试卷了，我的个天，怎么得了啊，就说自己完了完了，不行了，这大概是我印象中，我这备考的一整年里最崩溃的一天。

考试的第一天（政治、英语）

结果第二天怎样，还是像打了鸡血一样，写满了政治试卷，大题出乎意料的是肖大大全押中了，我这种感觉自己没背好的人，还是把试卷给填满了，很难过的是，我坐在考场上，刚拿到答题卡就大吃一惊，这答题卡咋这么大一张，比我平时模拟考用的答题卡大了太多，心想这可怎么写得满啊！

但在考试结束后就觉得前期所有的心理负担都来自于自己无端的想象，自己吓自己，到最后不也写满了吗，虽然不知道答题质量，但是从份量上看来，这位考生也是很有底气的哈哈。

（总结：遇到任何事情都不要慌张，从容，优雅，笑对一切，该来的总会来，勇敢的面对，切忌自己吓自己！！）

到了中午吃过饭后，就感觉脑袋昏沉沉的，大概眯了一小会儿，就继续准备下午的英语考试，背了一会儿作文模板和素材就上考场啦。

英语作文果然还是没考热点，前期一直担心会考到关于疫情的作文，PS：再一次自己吓自己。小作文：你要组织一次会议，邀请留学生参加；大作文：体育锻炼的多种形式的占比，独自锻炼、和朋友一起锻炼、和家人一起、团体活动。

关于作文，我的字数和字迹已经尽力写好了，图表的占比是真的有一点不会描述，不知道语法错误多不多，希望老师看在我的字迹的份上酌情扣分～英语阅读的难度确实加大了，个人觉得往年的真题都比2021年的要简单一些，大概读到第三篇阅读，就开始觉得有点吃力了。考试结束后对了一些答案，各有出入，也不知道以哪一份答案为权威，目前客观题扣分10分左右，也不知道最终的分数能不能达到预期。

考试的第二天（两门专业课）

第二天的专业课考试，“百年未有之大变局”，暂不谈质性的改变，就连形式上都和往年不同，结合实际更多了，考查的不仅仅是默写层次，更多的是全方位的知识储备，必须做到融会贯通。

拿333举例，简答题的数量由2个变为3个，每个题目20分，论述题与教育热点有关，关于教育评价；名词解释的第一个“形式教育派”和第六个“罗森塔尔效应”都是我没见过的，只好根据字面意思即兴创作。（还是那句话，遇到任何事情都不要慌张，勇敢面对，硬着头皮上，结果最后“罗森塔尔”不也被我编对了吗，误打误撞）

869与课标联系紧密，论述题破天荒的出了一个课堂设计，40分的题我给搞成了20分的版面，我哭泣，写的也是一堆胡言乱语，苍天啊，我再哭一回！这也再次说明，学科语文的专业二考试已经渐渐向汉语言文学基础上倾斜。

（一）书籍准备

湖大学科语文主要考333教育综合以及869语文课程与教学论这两门专业课。

333教育综合：教育心理学、教育学原理、中国教育史和外国教育史；

869语文课程与教学论：王世堪的《中学语文教学法》、朱绍禹的《中学语文课程与教学论》及初高中语文课程标准。见下图。

注：每一年的考试大纲可能会有些许变化，以上所列举的是个人2020年备考时所用到的书籍。请学弟学妹们自行浏览官网大纲查看具体书籍。

考试复习时间：2020年3月——2020年12月

3月—5月：因为疫情，待在家的学习时间较充足，较少其他事情的干扰，但由于是备考前期，每天复习时间也就八九个小时，有时晚上还会偷懒看会电视。

5月17日返校，返校后到教室上课，紧接着各科期末复习也接踵而至，备考时间也就慢慢压缩了

6月—7月18日：这期间学习时间不是很多，基本上大把时间都分配给了学校专业课期末复习

7月20日—9月：暑假便进入了备考黄金阶段，逐渐进入复习状态，每天学习时间都在10—11个小时，有时会有12个小时的情况

9月初去到小学实习，实习了一周左右，就因为种种原因而终止了，再次回到家复习

9月—10月26日：在家继续备考

10月26日—11月3日：去到中学实习，完成实习任务

11月—12月24日：在家冲刺，每日学习时长保持在12小时左右，多数时间达到了13小时的情况

纵观以上宏观的时间分配，到了备考的中期及冲刺阶段，都会有各种各样的事情干扰到正常的备考时间。比如师范专业的同学到了大四就会面临集中实习，实习过程中可能会遇到许多实习学校布置的任务需要完成，这样一来就会压缩你的复习时间，当然，在这期间也会有很多招聘信息出现，一部分不太会合理安排复习时间或是其余事情占用太多时间以至于完全打乱复习节奏的同学这时候就会动摇，有的也就选择了放弃考研而选择就业了。而我个人其实推掉了很多事情，给考研复习留出了比其他同学都要多的时间来备考，期间也没有去参加任何的招聘考试，全身心埋头复习。

综上，“坚持”二字真的要牢记于心，只要你坚定了想要读研的志向，就一定不要动摇，只管每天完成小本本上的复习计划，一直到考试结束。22届的小伙伴们，可能等你们走完了考研的全程就能真正明白：哦！原来这就是坚持。

（12月落实到每一时段的每日计划）

各阶段复习内容及方法

3月—5月：

这段时间主要是记单词，精析长难句，看参考书，一遍一遍地看参考书，反复看，加强理解。下面就详细说说每部分的学习情况。

单词：

单词书用的是新东方的绿皮书，恋恋有词。买书的时候不知道学长学姐推荐的朱伟的恋恋有词已经变成荧光黄的那一本了，但个人还是挺喜欢绿皮书的排版的，印刷也非常清晰，单词就那么多，选一本自己喜欢的就OK。

听话的考研小白，从此就开始了漫长的单词视频之旅，还记得当时每天的任务就是学一个list的单词，看单词视频，现在回过头来看看，真心觉得没必要花那么多时间看单词视频，对于英语基础还不错的同学，可以直接记单词，只要能够记住就行。英语底子不是较好的同学，还是可以跟着单词视频来学习，积累一些与单词相关的短语，派生词等等。另外，我没有用手机单词app记过单词，全程跟书，总觉得用书更能专注，喜欢用单词app记单词的同学也可以利用零碎时间记忆。

长难句：

长难句没有买书，关注了“何凯文考研英语”公众号，里面会有每日一句。我基本上就是跟着这个公众号来学习的。准备了一个B5大小的活页本，用来学习每日一句。学习方法如下：

我是一个很笨的人，所以选择了以摘抄的方式先将每日一句抄写一遍，也达到了练习书写的效果。然后就开始将一个超长的句子划分成一个个短句，不认识的生单词勾画下来，就开始写中文翻译，不查单词，不看公众号的答案，先自己强翻一遍。翻完后再对照解析进行修改，具体操作如下图：

（长难句解析）

英语阅读：

英语阅读训练我是在四月底五月初的样子加入进来的，每天训练的量很少，基本上一天精析一篇阅读。我购买的是张剑的黄皮书，英语一和英语二都准备了。专硕考的是英语二，但是英语二的题目相对英语一比较简单，且题量较少，所以通常需要用英语一的阅读来练手，将语感慢慢培养之后，在后期再针对性地完成英语二的阅读。英语一只需要做其中ABCD四篇阅读即可。

考英语二的学弟学妹们，从英语一的2010年做起就好啦。每天精析一篇就好。“精析”的意思是将全文翻译一遍，包括每一篇的五个题干和选项。

专业课（主要学习333）：

333:

备考前期用的网上的视频课，百度云开了一个超级会员来加速，跟着视频课做专业书的每一章的框架，然后再一遍一遍地过专业书，333一共四本书，在6月开始背书之前看了差不多五六遍书。这时候专业课二还不用花时间复习，前期主要是学好333的四本教材和英语。

经常会有学弟学妹私信我，问道：“学姐，你真的是一遍一遍完完整整地看完教材的吗？参考书这么厚，怎么能在短时间内过完四五遍呢？”在我拿到333的四本又厚又大的参考书时，也曾经有过这样的疑问，但请大家都不要在开始实践之前被自己的无端怀疑或想象而打倒。

首先，你需要有一颗平静且安定的心。很多时候心情太过焦虑或是浮躁，往往就无法沉静下来埋头读书。你要告诉自己：我现在的任务就是熟悉参考书，只有一遍一遍地看，才会越来越熟悉，才能为之后的背诵助力，一步一个脚印。

其次，尽量使自己处于一个干扰较少且安静的环境。阅读的环境因素非常重要。我在2020年3月份看参考书时，那会儿正处于疫情期间，客观因素阻止了我出门玩耍，整天泡在自己的书房里，从白天学到黑夜。只是在备考初期，晚上偶尔还会看会电视，放松休闲一下。

然后，你需要给自己制定一个阅读计划。阅读日计划，阅读月计划。中教史我需要几天才能看完1遍，外教史需要几天，教原教心需要几天，这四本书我一共需要多少天才能完整地过完1遍？把这些条件都罗列好之后，再来落实到每一天的任务当中。定下小目标，今天一定要看完多少页，然后强制执行！一般情况下，读一本书需要7——9天，我从前是用书本的总页数除以天数，得到我每一天需要阅读的量，大家可以借鉴一下这个小方法。

最后，不要半途而废。第一遍的阅读总是最慢且最容易放弃的，不要担心也不要怀疑，你一定能够看完，只要你开始行动起来。阅读的时候把笔拿在手上，我当时第一遍阅读时用的铅笔来勾画关键句，浏览的速度会非常快，因为每一天都有任务，规定自己一个小时看完10页左右，边看边用笔尖指着，帮助自己集中注意力。当第一遍过完的时候，第二遍、第三遍的速度会越来越快，你对书本的印象也会越来越深刻。

注意：开始阅读正文内容时，你需要对全书有一个宏观的框架，了解目录非常重要，在目录当中呈现了每一章节的题目且有一二级标题，这都是后期框架背诵的组成部分。记住，看书之前一定要好好看看目录。

869:

5月可以开始专业课二的第一轮复习了。和333复习同样的方法，首先就是阅读两本参考书，一定要读个两三遍，同时做好全书的大框架。

6月—10月

英语

单词

继续背诵单词书中的单词，同时将在真题当中遇到的生单词用专门的小本子摘抄下来，进行记忆。后期要将单词的记忆中心放在真题单词上。

长难句

这个阶段不再每天单独花时间复习长难句，在做阅读的同时就已经训练了对长难句。解析了，可以睡前看看公众号的长难句，只是看看，不用再动笔做单独的精析。

阅读

现在就是做阅读的关键时候。在阅读量上，每天只需要精读一篇，一篇的时间 3-4 小时都是可以的，做到每个单词都认识，每个句子都会翻译，每个题目都知道做，每个答案的选项都知道为什么是对的，为什么是错的。正确选项来源于文章中的哪一句话的改编，错误选项来自于文章中哪个句子的故意错误改写。这里给大家计算一下英语篇数，你们结合自己情况进度来做好安排:

6 月 1 日—30 日，30 天：2012—2017 年英语一，共 24 篇；

7 月 1 日—15 日，15 天：2018—2020 年英语一，共 12 篇；

7 月 16 日—30 日，15 天： 2010—2012 年英语二第一轮，共 12 篇；

8 月 1 日—25 日，25 天：2013—2017 年英语二第一轮，共 20 篇；

8 月 25—9 月 20 日，25 天，每天 2 篇，2 天写完 1 年：2010—2017 年英语二第二轮，共 9 年，共 32 篇，需要 18 天；

9 月 20 日—10 月 25 日，35 天，每天 1 篇：2010—2017 年英语二第三 轮，共 32 篇；

10 月 25 日起—开启 2018 年真题模拟，再精读分析总结，一年阅读需要 6 天。

其他题型

新题型——8 月 20 左右进度快的可以开始新题型的练习，可以拿出 30-60 分钟的时间做做新题型，新题型是很多人认为比较简单的，你们可以先照着做试试感觉，做个 4-5 篇，如果觉得简单，可以不用花费什么精力;如果认为难的，就在网上找找视频看看，新题型是一个性价比较高的，必须满分!

翻译——9 月初左右开启翻译题型的练习，近期在写阅读的时候完成。

完型——完型近年来有偏简单的趋势，在 9 月的时候做做近三年的看看感觉。

作文——一点时间都不花，作文在 9 月下旬或10月加入。

政治

7月之前可以不用准备。可以买好自己喜欢的资料。把时间尽量全部给专业课。政治复习资料，我当时准备了肖秀荣四件套，但肖秀荣的精讲精练当时没有用上，后期知识点的复习还是选择了徐涛的《核心考案》。8月中下旬可以开始政治的复习，每天规划好看多少知识点，刷多少题目，10月上旬完成政治的第一轮，包括看知识点和刷《1000题》

333

专业课7、8两个月尽量做到4个小时333，4个小时专业课二。在8月之前，四本书的框架图必须全部整理完毕，因为8月中期就要开始背诵。同时，在框架图上标记好历年真题，慢慢熟悉重点和常考点的分布。8月可以开始尝试背诵和默写框架，首先必须要把你整理的含有大小标题的框架烂熟于心之后，在8月中下旬再开始具体知识点的记忆。

869

专业课二的方法和 333大概相同，也是按照顺序看书理解知识点、后来做框架、背框架、用便利贴罗列汇总知识点，然后开启背诵。

这个阶段已经到了最后的关键冲刺期，最怕的就是松懈和突然停止。对于各科的复习，重难点基本都能把握，最后的阶段比的就是谁对背记的内容更加的熟悉，对整体的框架印象更深刻。到了冲刺后期，在专业课上，我通常会在开始背小点前先默写一遍整章的大框架，很熟悉的知识点我就快速过，不熟悉的再花时间好好背一背。

这两个月：

英语只用记真题单词，回顾阅读，拿近三年的真题安排整块时间做三次模拟，整理作文模板，背作文素材。

政治是背诵的关键期。具体的政治复习方法大家可以看看政治高分选手的帖子哈哈。

专业课就是反复反复反复的背，不停的熟悉，每天都复习回顾一点点，再默写，模拟练习排版。

写在最后：

回顾我的考研复习的一整年，印象中没有什么特别特别拼命的时段。我想我能在最后取得还算满意的成绩靠的就是匀速的努力和不动摇的持续。

说实话，我复习地挺“享受”的。整个一年一直待在家里，环境的舒适程度自然不用说，父母保障着衣食住，为什么没有“行”，因为我都没咋出过门，一待就是一个月，极偶尔晚上和朋友出门吃个火锅串串，第二天的六点半又雷打不动地坐在“思过墙”前。我是一个特别怕冷的人，冬天手上一个热水袋，脚下一个暖脚宝，中午睡觉上床耽误时间，就远远地开着火炉，趴在桌子上睡个20分钟醒来后又继续。对，我考研还每天雷打不动地睡午觉！很多时候还会在下午午睡醒来后给自己点一杯奶茶。反思自己，算是没怎么吃苦的考研人吧～只有感恩，这一切于我而言都太过幸运和幸福。

重要提醒：

1、别看别人，完成自己。很多时候我们都会因为“听说”和“猜想”而和别人进行无谓的比较，然后紧接着乱了阵脚。学习这个事你只用问问你自己，进度是否OK，今天的计划有没有完成，完成度和质量是否达标。他熬夜，他5点起床，他不午睡，他全都会背，这些统统都与你无关！

2、保证睡眠，提高效率。我个人的情况是没怎么狠狠熬夜过，基本上最迟会在晚上12点入睡，因为第二天6点过一些就得起床，12点真的已经很晚了，不愿意为了那么两三个小时牺牲明天一整天的活力与效率。相信我，不需要熬夜，匀速前进！

3、学会开始，别总观望。在考研初期，我也会看好多好多学长学姐的经验帖，来搜集一些复习的建议和方法，但总会感觉越来越乱，一个是心乱，怕时间不够；另一个是事情乱，没有头绪。后来我才知道，任何再好的经验也不及你行路中的一丝丝发现。真的只有实践过后才能发现问题，才能更有针对性的解决问题！

看到这里，行动起来吧！开始了就别逃跑了，前路有光，不信你去看看。愿每一位坚持的小朋友最后都能收获小红花！加油哦！！

#考研#

西南大学与华中师范大学对比

关于西南大学与华中师范大学两所教育部直属师范大学哪个更好的问题，我整理了两所学校的资料数据，从以下十二个方面进行分析，方便大家进行比较，从而做出最优的选择。

一、学校的办学层级对比：

（一）西南大学的办学层级：西南大学是教育部直属，教育部、农业农村部与重庆市共建的全国重点大学，是国家“211工程”、“双一流”建设高校。

（二）华中师范大学的办学层级：华中师范大学是教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”、“双一流”建设高校。

分析比较：两所学校的办学层级一样。

西南大学

二、学校的地理位置对比：

（一）西南大学的地理位置：西南大学坐落在重庆市。

（二）华中师范大学的地理位置：华中师范大学坐落在湖北省武汉市。

分析比较：重庆是我国直辖市，因此，西南大学的地理位置更好。

三、学校的占地面积对比：

（一）西南大学的占地面积：8295亩

（二）华中师范大学的占地面积：2000亩

分析比较：西南大学的占地面积比华中师范大学多6295亩，是华中师范大学的4倍多，西南大学的占地面积占有绝对优势。

四、学校的校区数量对比：

（一）西南大学有3个校区：北碚校区、江北校区、荣昌校区

（二）华中师范大学有2个校区：校本部、南湖校区

分析比较：西南大学的校区数量比华中师范大学多1个。

五、学校的创办时间对比：

（一）西南大学的创办时间：

1906年，前身为川东师范学堂，至今已有116年的办学历史。

（二）华中师范大学的创办时间：

1871年，前身为文华书院，至今已有151年的办学历史。

分析比较：华中师范大学的创办时间比西南大学早35年。

六、学校的发展历程对比：

（一）西南大学获批为硕士学位、博士学位授予单位的时间：

1981年，西南大学成为全国首批博士、硕士学位授予单位。

（二）华中师范大学获批为硕士、博士学位授予单位的时间：

1981年，华中师范大学成为全国首批博士、硕士学位授予单位。

分析比较：两所学校获批为硕士、博士学位授予单位的时间一样。

西南大学校园风光

七、学校的师资力量对比：

（一）西南大学的师资力量：学校现有专任教师3162人，其中院士4人，海外院士5人，教授、副教授2086人，国家级人才121人。

（二）华中师范大学的师资力量：学校现有专任教师1900余人，其中教授、副教授1325人，国家级人才80余人。

分析比较：西南大学教师中院士、教授、副教授及国家级人才人数比华中师范大学多，师资力量强于华中师范大学。

八、学校的硬件设施对比：

（一）西南大学的硬件设施：

1、图书馆：纸质藏书467.8万册，电子图书115万册。

2、学校拥有国家级实验室、研究中心、平台、基地：33个

（二）华中师范大学的硬件设施：

1、图书馆：纸质藏书249万册，电子图书104万册。

2、学校拥有国家级实验室、研究中心、平台、基地：9个

分析比较：西南大学的图书馆总藏书量及国家级科研平台数量比华中师范大学多，教学硬件设施好于华中师范大学。

九、学校的经费预算对比：

（一）西南大学2022年经费预算：51.32亿元

（二）华中师范大学2022年经费预算：34.94亿元

分析比较：西南大学2022年经费预算比华中师范大学多16.38亿元，国家及地方对西南大学的资金投入更大。

西南大学校园风光

十、学校的学科实力对比：

（一）西南大学的学科实力：

1、本科专业：

102个

教育部学科评估结果：A类学科（A+、A、A-）3个，其中3个A-（马克思主义理论、教育学、心理学）；B类学科（B+、B、B-）20个。

入选“双一流”建设学科2个：教育学、生物学

国家级一流本科专业：62个

2、硕士学位一级学科授权点：54个

3、博士学位一级学科授权点：29个

（二）华中师范大学的学科实力：

1、本科专业：75个

教育部学科评估结果：A类学科（A+、A、A-）4个，其中2个A（马克思主义理论、教育学）、2个A-（政治学、中国史）；B类学科（B+、B、B-）15个。

入选“双一流”建设学科3个：政治学、教育学、中国语言文学

入选国家级一流本科专业建设点：45个

2、硕士学位一级学科授权点：33个

3、博士学位一级学科授权点：21个

分析比较：

华中师范大学有4个A类学科，而西南大学只有3个；华中师范大学有2个A学科，而西南大学没有；华中师范大学有3个双一流建设学科，而西南大学只有2个。华中师范大学本科的学科整体实力强于西南大学。

西南大学有54个硕士学位一级学科授权点，而华中师范大学只有33个；西南大学有29个博士学位一级学科授权点，而华中师范大学只有21个。西南大学硕士、博士的学科整体实力强于华中师范大学。

华中师范大学

十一、学校2022年招生计划对比：

（一）西南大学2022年招生计划：计划招生10100人，其中重庆市内计划招生2321人，占比22.98%，重庆市外计划招生7779人，占比77.02%。

（二）华中师范大学2022年招生计划：计划招生4704人，其中湖北省内计划招生958人，占比20.37%，湖北省外计划招生3746人，占比79.63%。

分析比较：西南大学的招生人数比华中师范大学多5396人，是华中师范大学的2倍多，西南大学招收本地考生的人数占比高于华中师范大学，华中师范大学招收外地考生的人数占比高于西南大学。

十二：学校2022年广东省专业组投档线对比：

（一）西南大学2022年广东省专业组投档线：

1、历史类本科批荣昌校区专业组投档最低分：563分，最低位次：8252

2、历史类本科批中外合作办学专业组投档最低分范围：566-569分，最低位次范围：7196-6460

3、历史类本科提前批公费师范专业组投档最低分范围：591-593分，最低位次范围：2543-2349

4、历史类本科批普通类专业组投档最低分范围：582-590分，最低位次范围：3910-2710

5、物理类本科提前批公费师范专业组投档最低分范围：611-616分，最低位次范围：

14809-12252

6、物理类本科批普通类专业组投档最低分范围：592-608分，最低位次范围：27588-16486

（二）华中师范大学2022年广东省专业组投档线：

1、历史类本科提前批公费师范专业组投档最低分范围：591-604分，最低位次范围：2528-1322

2、历史类本科批普通类专业组投档最低分范围：589-597分，最低位次范围：2929-1918

3、物理类本科提前批公费师范专业组投档最低分范围：614-618分，最低位次范围：

13251-11258

4、物理类本科批普通类专业组投档最低分范围：603-621分，最低位次范围：

19593-9792

分析比较：华中师范大学广东省历史类、物理类本科批普通类专业组投档分数及最低位次均高于西南大学，说明广东省考生考上华中师范大学的难度更大，广东省考生更看好华中师范大学。

华中师范大学校园风光

两所学校综合分析比较：

一、西南大学的优势：学校地理位置好，占地面积大，师资力量强，教学硬件设施好，资金投入大，硕士、博士的学科整体实力强，招生人数多，招收本地考生的人数占比高。

二、华中师范大学的优势：学校创办时间早，本科的学科整体实力强，招收外地考生的人数占比高。

三、华中师范大学广东省历史类、物理类本科批普通类专业组投档分数及最低位次均高于西南大学，说明广东省考生考上华中师范大学的难度更大，广东省考生更看好华中师范大学。

以上分析，供广大高考考生及家长参考，请点赞、收藏，并转发、分享给有需要的家人、亲戚、朋友。谢谢！