苏州科技大学天平学院2020年报考政策解读

第一章 总则

第一条 为了维护考生的合法权益，保证学校全日制普通本科招生工作的顺利实施，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部有关规定，结合学校实际情况，制定本章程。

第二条 学校名称：苏州科技大学天平学院，中文简称“苏科大天平”；英文名称为Tianping College of Suzhou University of Science and Technology，英文简称“TPSUST”。

学校代码：

13985 (国标)

上级主管部门：江苏省教育厅

办学层次及类型：民办全日制普通本科学橘卜校

学校地址：苏州市高新区长江路55号。

招生类别：普通高考生（含艺术考生）。

第三条 颁发证书：学生修完教学计划规定的全部课程且成绩合格，颁发国家承认的苏州科技大学天平学院学历证书；符合学位授予条件者，颁发苏州科技大学天平学院学士学位证书。

第四条 苏州科技大学天平学院招生工作将全面贯彻教育部、各省（直辖市、自治区）有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生德、智、体、美，择优录取。

第二章 组织机构

第五条 苏州科技大学天平学院设立招生委员会,确定招生工作的总体思路和目标，审议纤拦招生政策、计划和录取原则，讨论决定招生重大事宜，为招生工作提供指导意见。招生委员会下设招生工作领导小组，根据招生委员会的授权负责制定招生章程、编制招生计划、决定选拔测试方案、确定录取标准、审核录取结果等招生具体事项。

第六条 招生办公室作为学校的常设工作机构，负责学校招生的日常管理工作。

第七条 学校纪委、监察部门负责监督招生各项政策和规定的实施。

第三章 招生计划、报名条件及录取原则

第八条 认真贯彻落实中央关于促进教育公平的决策部署，依据上级部门的要求并结合国家经济社会发展需要、自身办学条件、毕业生就业情况、各省生源情况等因素，合理确定分省分专业招生计划。学校年度招生规模及分省分专业招生计划以教育部及各省级招生办公室公布的为准。

第九条 在国家核定的年度本科招生规模内，预留不超过本校招生计划总数的05%。预留计划经学校研究确定后使用，主要用于调节生源的不平衡，并严格按照从高分到低分顺延录取。

第十条 报名条件

1凡符合生源地省级招生委员会规定的报名条件的考生，均可报考。

2身体健康状况要求：对考生的身体健康状况要求执行教育部和国家有关部门联合印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》等有关规定。

3高考外语语种要求：英语专业只招收英语语种考生，日语专业只招收英语或日语语种考生；其他专业，进校后以英语安排外语教学，请非英语语种考生根据自身情况，慎重报考。

4报考我校英语专业要求考生英语基础扎实、英语成绩良好。

5江苏省考生学业水平测试科目等级要求：艺术类专业七门学业水平必测科目成绩中不合格（或D级）科目不得超过三门；普通类专业两门选修测试科目等级不低于CC。

6江苏省考生须符合所填报专业志愿的科类和学业水平测试科目要求，上海、浙江、山东等高考综合改革试点省市考生须符合所填报专业志愿的高考选考科目要求，其他各省（直辖市、自治区）考生须符合所填报专业志愿的科类要求。

第十一条 录取原则

1学校坚持公平、公正、公开的原则，按照普通类和艺术类专业分类分批次录取。

2根据各省（直辖市、自治区）考生报考情况，与省级招办协商确定调阅考生档案比例。按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内；按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。

3我校招生实行按志愿录取。若批次投档完成生源不足，剩余计划公开征集，征集后仍未完成的计划调整至生源充足的省份。

4符合照顾加分政策的考生按加分后的总成绩参与专业录取排序。我校在江苏省招生，执行江苏省高等学校招生委员会规定的照顾录取政策；在其他省（直辖市、自治区）招生，认可各省级招生委员会确认的高考加分项目分值。

5江苏省正常本二批次进档考生选修测试科目等级加分政策：选修测试科目等级组合为A+A+者在其投档成绩上加4分、A+A者加3分、AA者加2分、A+B+者加1分圆竖穗；考生按加分后的总成绩（以下简称排序分）参与专业录取排序。

6普通类专业录取方法

⑴江苏：对进档考生按排序分进行排序，排序分相同按投档分排序，再相同按等级排序，等级顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB、A+C、AC、B+C、BC、CC。若仍相同，按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低进行排序，再相同，则文科类考生再依次按语文（不含附加分）、数学、外语分数从高到低进行排序，理科类考生再依次按数学（不含附加分）、语文、外语分数从高到低进行排序。

⑵外省：①浙江等按“专业”投档的省份，按照实际投档到各专业的考生数直接予以录取；

②上海等按“院校专业组”投档的省份，按实际投档进专业组内的考生数进行录取，同一专业组内采用“分数优先”的录取规则。当考生所填专业均已录满时，学校将依据考生填报的是否服从专业志愿调剂情况进行调剂录取，调剂范围仅限在同一“院校专业组”内。我校选考科目要求包含“物理”、“化学”和“生物”三者之一的院校科目组，若出现同分同志愿情况，均以数学成绩高者优先；其他院校科目组若出现同分同志愿情况，以语文成绩高者优先；以上两类科目组若再出现相同情况，将参考考生的综合素质评价信息进行专业录取。

③其他省份对进档考生的专业安排执行“分数优先，遵循志愿”的原则；若分数志愿均相同，理工类以数学成绩高者优先；文史类以语文成绩高者优先。

7艺术类专业录取办法

（1）音乐类：按省统考成绩录取，考生各项成绩达到所在省相应批次投档要求，以专业成绩排序,根据计划按“分数优先、遵循志愿”的原则录取，如相同则以文化分高者优先，再相同者以语文和外语总分高者优先。

（2）美术类：采用省统考成绩录取。考生各项成绩达到所在省相应批次投档要求，以专业成绩（省统考成绩）和文化成绩相加所得综合分排序，根据计划按“分数优先、遵循志愿”的原则录取，如相同则以专业成绩高者优先，再相同者以语文和外语总分高者优先。若所在省投档时已将专业成绩和文化成绩按比例折算为综合分，则以折算后的综合分排序。

第四章 附则

第十二条 新生入学后，学校将严格按照国家和学校有关规定认真开展新生入学资格复查和入学体检复查。经复查发现有不符合录取条件者，由学校根据国家有关规定区别情况予以处理，直至取消入学资格。

凡经查实有弄虚作假、骗取高考加分资格或录取资格、冒名顶替入学等违规情况的考生，一律取消其入学资格、不予学籍电子注册，并报告有关部门倒查追责。

第十三条 学费及住宿费收费标准按江苏省有关部门审批的标准执行。

第十四条 学校认真执行国家和江苏省相关学生资助规定，被本校录取的家庭经济困难学生可通过“绿色通道”申请入学，入学后可按规定申请国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家及生源地助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助和学费减免等。

学校承诺：确保被本校录取的学生不因家庭经济困难而辍学。

第十五条 学校招生专题网提供我校招生计划、招生政策、学费标准和录取规则等招生信息查询。各省（直辖市、自治区）录取工作结束后，学校将及时在招生专题网上公布录取结果。

第十六条 ****

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苏州科技大学天平学院学费

一、苏州科技大学天平学院在哪里

苏州科技大学 天平学院地址在江苏省苏州市高新区长江路55号，该校是一所以工为主，工、理、文、管、艺协调发展，中央与地方共建、以江苏省管告嫌理为主的普通高等院校。

二、苏州科技大学天平学院介绍

目前，学院设有党政办公室、财务处、教务处、学生处、团委等行政管理机构；设有马克思主义学院、园林系、环境工程系、土木工程系、电子与信息工程系、经济管理系、人文科学系、化学与生物工程系、艺术系、外语系、音乐系、机电工程系和体育部等教学管理机构。为了加强学生管理，还以系所属专业相近原则组建六个学生工作办公室，拥有一支高效精干的学生管理与服务队伍。

学院现有全日制在校本科生8200余人，面向全国18个省、市、自治区招生，设有风景园林、环境工程、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、人文地理与城乡规划、土木工程（建筑工程）、土木工程（道路桥梁工程）、计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、工程管理、工程造价、财务管理、酒店管理、市场营销、物流管理、汉语言文学、秘书学、人力资源管理、应用化学、环境设计、视觉传达设计、英语、商务英语、翻译、日语、音乐学、音乐学(现代电子音乐)、音乐学(器乐与打袜李手击乐)、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化等31个专业（方向）, 形成了以工为主，工、理、文、管、艺等多学科协调发展、特色鲜明的专业格局。

学院办学条件优良，校园环境幽雅，基础设施齐全，是莘莘学子理想的学习深造场所。学院不仅在苏州市长江路55号（原长江路8号）拥有独立校园，建有现代化的教学大楼和实验大楼、网络中心、多媒体教室、语音室、计算中心、图书馆、标准的田径运动场和足球场等教育教学设施；还共享举办高校— 苏州科技大学 江枫校区和石湖校区先进的教学资源。学院图书馆藏中文图书达76万多册，生均图书918册；电子资源丰富，自有数据库10个，共享母体学校中外文数据库50多个。

学院依托母体学校 苏州科技大学 的优质师资资源，建立了一支专兼职相结合的师资队伍。自有专任教师中，8人入选江苏省“青蓝工程”优秀青扰斗年骨干教师培养对象，3人获市级优秀教育工作者称号，2人获得苏州市青年五四奖章。共享的母体学校教师队伍中，多位教师获全国“五一”劳动奖章、全国先进工作者、国家级和省部级有突出贡献的中青年专家以及江苏省高等学校教学名师等奖项或荣誉称号。

学院坚持以教学为中心，加强教学基本建设，重视青年教师的培养。在2016年首届全国高等院校英语教师教学基本功大赛中，我院教师荣获一等奖和最佳教态奖。在2016年第二届“外教社杯”省高校外语教师翻译（口译）大赛中，一位老师荣获二等奖；

2017年在江苏省高等学校微课教学比赛（本科组）中，一位教师荣获二等奖，三位教师荣获三等奖；

2018年在江苏省本科院校首届青年教师微课比赛中，两位老师荣获一等奖，一位老师荣获三等奖。

学院鼓励和支持教师开展科研与教研工作。近年来，学院下拨专项经费深入开展专业（课程）建设、教研教改项目及科研项目立项工作，先后有17项专业建设项目、58项课程建设项目、4项教材建设项目、71项高等教育研究与改革项目获得校内立项支持。近三年来我院教师在省、市级科研项目申报工作中取得显著成果：获得江苏省高校自然科学研究面上项目立项8项，江苏高校哲学社会科学研究立项项目37项，江苏省社科应用研究精品工程课题立项1项，苏州市社科规划课题（应用对策类）项目立项6项，苏州市科技局重点产业技术创新前瞻性应用研究项目立项1项，苏州市科协软科学课题立项1项，苏州市社会科学基金项目立项1项，院科研基金项目立项23项。同时在科研获奖方面获得江苏省教育教学与研究成果奖（研究类）1项，苏州市第十四次哲学社会科学优秀成果奖1项。

近年来，学院逐步形成了以素质教育为主线，学生就业为导向，以本科层次的应用创新型人才培养为目标，注重日常管理，严把教学质量关，突出实践应用环节，注重学生的全面发展。学生教育管理“严”字当头，依规治校，狠抓学风考风，全面推行“低年级早晚自习”、“无手机课堂”、“提前十分钟进课堂”、“班级积分管理”、“考试巡查通报”等制度，不断强化学生良好学习习惯养成。创新学生工作路径，建设“大学生护校队”、“大学生事务服务中心”、“大学生自主管理与发展委员会”等品牌化育人载体，着力培养学生的“三自”能力。构建了学校、政府、家庭、社会“四位一体”的心理健康服务体系，不断提高学生的社会适应能力、受挫能力和情绪调节能力，引导学生健康成长。学生资助管理坚持“以人为本，周到服务”的理念，做到“政策落实细致化，困难认定精准化，助学形式多样化，育人活动常态化”，实现资助育人全覆盖。2015年我院资助创新工作在苏州市举行的家庭经济困难学生优秀资助项目评比中荣获一等奖。

在学术学科竞赛方面，我院学生在国际、国家及省市举行的比赛中成绩骄人。近四年获得各级各类学科竞赛奖项共有220项，合计371人次，其中，国际赛获奖16项，国家赛获奖52项，华东赛区获奖2项，江苏省竞赛获奖150项，涌现出一批思想品德高尚、基础理论扎实、实践能力较强、国际视野宽广的高素质应用创新型人才。其中2017年在“园冶杯”风景园林国际竞赛中获得团队二、三等奖；

2017、2018连续两年在中国工程机器人大赛暨国际公开赛(双足竞步项目窄足赛)中获得团体一等奖；

2018年“外研社杯”全国大学生演讲比赛中获得全国二等奖；

2016、2017、2018连续三年在全国大学生英语竞赛中获得二、三等奖；

2017年第六届“LSCAT杯”全国口译大赛（英语）江苏省赛区获二等奖。在全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛--江苏省决赛、“外研社杯”全国大学生英语挑战赛江苏赛区、江苏省大学生土木工程结构创新竞赛（模型展示比赛）等省市级竞赛中皆有所斩获。涌现出一批思想品德高尚、基础理论扎实、实践能力较强、国际视野宽广的高素质应用创新型人才。

在学生创新创业能力培养方面，捷报频传。在2014, 年“创青春”全国大学生创业大赛移动互联网创业专项赛中，我院学生组队代表母体学校参加荣获金奖；在2015年第十四届“挑战杯”竞赛江苏省选拔赛决赛中荣获三等奖；在2016年“创青春”江苏省大学生创业大赛中，独立组队参赛，荣获金奖和铜奖及“优秀组织奖”。此外，还获得其他各类国家省市级创新创业赛事奖项20余项。2014至2017三年，我院学生申报的创业项目，有13项获得省人社厅的创业基金资助，共获得创业基金130万元。

学院积极创新校园文化载体建设，营建健康、积极、向上的校园文化。以学生会、社团联、艺术团、科协、创协、新媒体中心等学生组织为抓手，整合校内外资源，打造校园文化嘉年华等品牌活动；院青协广泛开展各类志愿服务活动，目前已经与苏州市运河社区、明基医院、吴甸园幼儿园等四十余家单位建立了志愿服务基地，积极参与开展涵盖环境保护、服务老人、关爱儿童、组织献血、义务家教、文化传承等内容的志愿服务活动。其中，在苏州举行的第53届世界乒乓球锦标赛、2015年“16+1”中东欧国家领导会晤峰会等志愿服务活动尤受主办方好评。

学院积极组织学生参加校外艺术文化交流比赛活动，学生在各项赛事中屡获佳绩。其中，由我院音乐系17名学生参与组成的 苏州科技大学 合唱团获得第九届中国音乐金钟奖合唱比赛金奖及全国大学生艺术展演声乐专场（专业组）一等奖；两名学生书法艺术作品在江苏省大学生艺术展演中获一、二等奖；连续八年参加的“海峡两岸大学生孙子兵法友谊辩论赛”，获得了“御玺奖”、“弘道杯”、优胜奖、最佳辩手、杰出辩手等多项荣誉。

学院体育工作不断深入开展，学院拥有跆拳道、羽毛球协会等体育类社团，并配备国家级裁判员资格的指导教师进行规范化、专业化指导。在竞技赛事中，学院连续五年蝉联母体学校运动会团体总分和田径总分第一名；

2016年苏州市运动会（本科院校组）的比赛中，我院代表队荣获团体总分第三、金牌总数第三的好成绩；我院学生参与组成的 苏州科技大学 舞龙队获得第十二届中国民间文艺“山花奖”。

学院围绕应用创新型本科人才培养目标定位，以学生就业为导向，大力开展学业指导、职业生涯规划指导、就业指导工作。学院发挥地域优势，通过全程化的就业指导、多层次的基地建设、高质量的校园招聘会等举措，推动毕业生高质量就业，就业形势喜人。办学十多年来，学院已经为社会各界输送了2万多名毕业生，他们中不少人已经成为所在行业、企事业单位的骨干，受到用人单位的肯定和好评。学院近三年平均年终就业率达969%，初次就业率和年终就业率均高于全省平均水平，协议就业率大幅度提高，大量毕业生被中亿丰、金螳螂、江南嘉捷等大型企业录用。

学院创造条件，服务学生考研。学院开辟考研专用教室，为考研学生创造良好的学习环境；设立考研奖学金，鼓励学生考研，考研升学率不断提高。近年来先后有多名学生考入 北京大学 、 东南大学 、中山大学、 同济大学 、悉尼大学、早稻田大学、新加坡国立大学等国内外知名大学的研究生，继续深造。另外，母体学校拥有16个硕士学位授权一级学科、96个硕士学位授权二级学科（学科方向），6个专业硕士学位授权点，覆盖我院绝大部分专业，为学生提供了比较好的进一步深造的平台。

学院学生国际交流依托母体学校开展， 苏州科技大学 与美国、英国、德国、澳大利亚、日本、瑞典等国家和港澳台地区70余所高校建立校际合作关系，所开展学生交流、教师互访和科研合作项目，都能够为我院师生所共享。特别是学院日语专业自创办以来，即与日本樱美林大学、奈良产业大学以及奈良大学、关西外国语大学建立了良好的合作关系，每年均有一定数量的学生到这些高校进行短期留学、交流。学院加大国际交流合作力度，在学分认可和经费配套方面给予充足支持, 近年来共有67名学生出境交流，其中26名参与境外学习交流，4名学生参加省大学生江苏省海外文化交流项目，1名学生参加江苏省境外奖学金项目，1名学生参加英国文化交流项目、35名学生参加暑期国际交流课程项目。

学院高度重视党建工作，为学院各项事业发展提供坚强组织保障。多年来，学院党建工作坚持“围绕中心、服务大局”，不断加强“学习型”、“服务型”和“法治型”党组织建设，创新工作方式和手段，党建工作成效显著。几年来，学院党委获得“省高校先进基层党组织”、“校党建工作创新奖”、“校最佳党日活动”等多项荣誉。

苏州科技大学天平学院学费：

普通类专业有14000、15000元/年等不同标准，艺术类专业为16500元/年；住宿费：800-1500元/生·学年，人文社科类（含管理类）14000元/生学年，理工科类（含风景园林）15000元/生学年，艺术类16500元/生学年。

苏州科技大学是一所很好的一本类高校。无论从学校环裤宽境、学科建设、师资力量等方面都很出色，学校桥纯锋拥有石湖、江枫、天平三个校区，主校区石湖校区毗邻石湖水，坐拥上方山，敏晌环境优美，风景迤逦。校园占地面积2300亩，现有全日制在校本科生近18000人，研究生2300余人，国际硕士研究生近100人。

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