基层是指在各类县及县以下党政机关(含参照公务员法管理的单位)或事业单位工作;在军队团和相当团以下单位工作;在各类企业、社团组织、农村或城市社区、个体经营或自谋职业的经历均视为具有基层工作经历。
本科毕业后就业一段时间又考上普通招生计划研究生继续深造,视为普通高校应届毕业生,若其工作性质及时间符合基层工作的规定,其基层工作经历也予以承认(类似人员以此类推)。
在州市及以上机关(含参公单位)或事业单位工作的经历不算为基层工作经历;失业或待业不算为基层工作经历。

二、什么是基层工作经验,
是指毕业后正式的工作经验。在普通高校就读期间工作经历,视为社会实践经验,不视为基层工作经验(这里的在校的社会实践,特指普通招生计划的学生在校的社会实践);如果是成人教育在职参加的学历教育,其就读期间依然从事正常的单位工作,这不属于社会实践,其工作经历有效 。
三、基层工作经验时间的计算办法
为保证基层工作时限计算的准确,基层工作年限严格按月界定基层工作年限,工作经历的基础计算单位为“月”,未满12个月的,不视为有1年工作经历。 即从参加工作时起,要工作满24个月才视为两年工作经验。如:2009年4月30日参加工作至2010年3月1日解聘的人员,算工作了12个月,视为有1年工作经历;而2009年5月1日参加工作至2010年2月28日解聘的人员,仅算工作了11个月,不视为有1年工作经历。
基层工作经历可以是几个不同基层单位工作时间的累计。
四、基层工作经验的证明材料
基层工作经历由考生由所在单位或档案所在地的人才中心开具《单位同意报考证明》予以证明(资格复审时提交),如果出现面试以后阶段单位不同意放行的情况,一律视为考生填报虚假信息,将处以一定的处罚。
作为一名公务员招录人员,这几年也招录了几个博士,但是有两个已经辞职了,所以我的建议是去高校做老师。
给你讲一下一个985计算博士的例子,当年招录,职位设置是市直某单位科员,结果最终通过笔试、面试招录进了一个985高校的,计算机专业的博士。按照规定,因为招录职位是科员,所以转正后任了科员职务。但是待遇是按照主任科员的22级来确定工资待遇的。
这样每个月到手工资就是6000多一点,加上其他的补助奖金,每年收入也就是10万元左右。因为是刚开始,日常工作都是在信息技术部门从事日常工作,因为体制内好多专业内容都是购买社会服务的,所以博士很明显不能很好地发挥专业作用。
两年之后,这个博士辞职去了某二线沿海城市的一所二本大学,学校给了很好的待遇,安家费,科研启动基金,配偶工作编制都解决了。我们都羡慕得不行。
通过这个例子,你可以看出来:高校老师和公务员,对于 博士来说吸引力是不同的,我认为选择高校,理由有三点:
一是高校待遇更好。博士招录进来之后,一般是享受二级主任的待遇,但是还不一定给安排二级主任科员的职级。到手工资在我们这边就是五六千块钱。而博士进入高校,前期至少是讲师,过两年就可以聘为副教授,这个待遇要远远高于公务员的二级主任科员的工资。
二是高校更能发挥博士的高学历优势。除非是特招进入公务员队伍,起点是县处级,否则如果一步步走的话,博士真的不一定竞争过大学本科。因为公务员晋升不一定只看学历。而高校中,职称 的晋升,学历占的比重会多一些,明显对于高学历人员更为有利。
三是高校更加自由。公务员的管理越来越规范,制度的笼子越扎越紧,考勤考核、督促检查、专项活动等等让公务员的工作压力和工作节奏越来越快,加班加点都成为常态。反之高校则自由的多,只要完成安排的的教学任务,其他时间自己安排研究科研成果就可以了。
大学老师更好一些,福利待遇都会比一般公务员高。
大学教师职称是大学里教师的职称,分为助教、讲师、副教授、教授四个级别。其中:助教的主要任务是协助教学。讲师是能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。
教授的不同分类
1、现下“教授”都是聘任制的。
2、“特聘教授”,顾名思议,是特殊(特别)聘任的教授,本身是教授。
3、“客坐教授”,是“客情”聘请的学者,不定期的来作报告,搞讲座。本人可能不是教授,而是名人、官员、企业家、发明者,等等。
4、“兼职教授”,校际间、学校与社会间,互相聘请讲课的教授。本身是教授,实际讲课或搞科研、带研究生。
5、“荣誉教授”,是对知名的老教授、有成就的老领导,授予的荣誉称号。
6、一般教授,是大学聘任的正高级职称,既上课、又搞科研、带研究生,也是学术带头人。
其实,没有说哪个职业一定比哪个职业更好,只有合适与不合适。毕竟好不好,只有体验过了,自己的心才是最清楚的,一分耕耘,一分收获,每一个令人羡慕的工作背后都有着外人不知道心酸与坚持。身边的确也有一些当老师的朋友,我们彼此之间也会相互羡慕,因为每一份职业都有自己利弊,都有顺心和不顺心的地方。有的人就觉得当教师很好,与学生为伴,能够最大程度上发挥自己的个人价值,并且教师还有寒暑假,虽然平时工作略忙,但是好歹有三个月的假期,跟其他工作比起来,还是非常令人欣慰的;而有的人就觉得公务员好,与百姓民生打交道,能够最大程度上实现自己的个人抱负,并且公务员又是铁饭碗,社会地位高,
『所以哪个更好,跟自己的个人选择、个人兴趣、个人性格有很大的关系,因人而异。』
那么公务员这份职业到底怎样,结合自身感受,姑且来谈一谈。
一、 工资福利待遇挺不错
教育部曾出台文件指出,教师工资不得低于公务员,近几年来教师的工资待遇的确是大幅度的提高了,但是具体执行情况而言,各地差异还是很大的。实际上,公务员的工资还是比教师要更高一些,毕竟一直以来公务员的工资待遇都还可以,虽然挣不了大钱,但是基本的生活保障还是很不错的。以北京地区为例,公务员的工资不同系统内还是有差异的,比如公检法公务员工资大概在20~30万左右,其他系统的公务员工资也在15万+,较之于公立学校的教师而言,还是略高一些。当然除了工资以外,其他的福利,比如公租房、医疗、教育等福利待遇在不同的地方也都有一定的保障。所以总的来说,公务员的工资待遇还可以。
二、 工作虽有压力,但可承受
谈到工作压力,不同层级、不同单位的公务员工作强度也都是不同的,以及每个人的抗压能力也是不同的,但是无论工作压力再大,跟互联网企业比起来,压力还是小很多的。不可否认的是,公务员系统里“白+黑”“5+2”也是有的,尤其是遇到重大活动的时候,比如防疫抗疫这半年,有的单位甚至周末都没有休息过,为了工作的需要,毕竟在其位、谋其政,身上有一份沉甸甸的责任。但是,这也并不是常态,比如乡镇、部委其实工作强度都很大,市直或者区直层级的会相对小一些;又比如市政府、发改委、教委等单位工作强度也比较大,而妇联等单位就相对清闲一些,所以工作压力大不大,不同单位都有差异,但是我个人觉得都在可承受范围内。
比较于当老师,备课、上课、批阅作业、上晚自习,其实工作强度也很大,我有的同学当高中数学老师,几乎联系不上人,因为更多的时间都跟学生在一起,也不能看手机,她经常跟我们吐槽,如果你身边有人失联了,那么他肯定是去当老师了。另外,带毕业班的老师还会承受一定的升学压力,虽然有寒暑假,但是平常的工作其实也不轻松。
三、 职业发展有保障
公务员这份职业,有专门的法律保障。公务员职业里有天花板,一枚小科员工作到退休也是很常见的事,但是《公务员法》修订之后,逐渐打破了这一现象,当前公务员推行职级并行,公务员的晋升通道也逐渐被打开。职级并行就是指在公务员法的框架下,在保持原有领导职务晋升通道不变的情况下,增加职级晋升的通道,来解决基层公务员“晋升难、待遇低”的矛盾。也就是说会根据你的工龄等进行职级的调整,从而解决职务晋升的难题,达到相应的工作年限,可以享受非领导职务的相应待遇,从而调动广大公务员的积极性。所以,没关系、没背景也不用担心在体制内爬不上去,至少新修订公务员法,能够保证你在待遇上不落下。当然了,如果你有仕途梦,就好好努力搬砖吧,因为只有工作能力强,才有可能一步步地往上走。
四、 资源、平台比较大
公务员这份职业,是很多人的首选。但是很多人为什么选择,可能也都是懵懵懂懂,因为工作时间久了才能发现它的优势。最初报考公务员,或许是家长的寄托,又或许是朋友的推荐,但是真正进入体制内之后,才发现,公务员这份职业,本身是融入了一个圈子,而这个圈子内所提供的平台与资源,才是这份职业最大的价值。工作之初,也没觉得这份职业有多么的好,但是工作两年后跟周围的同学对比(有当老师的、有进国企、央企的),发现在体制内工作的我竟然是人脉资源最广的,因为接触的人多,接触的事多,加之,工作内容又比较丰富,所以阅历也增加了,在出人意料的同时又觉得是在情理之中。因为所在的圈子决定了我们所接触的人群。
当然了,公务员这份职业有很多的优势,但是也存在一些让你无奈的地方,比如机关里的人情世故远比学校要复杂,又比如职务晋升的难度,又比如事务性工作年年如此,也会让你对工作产生疲倦,毕竟但凡一份工作,都是有两面性的。
无论是公务员还是教师,每一份职业都有自己的长处与短处,好与不好,与自己所选择的单位,与自己的性格、兴趣,都有很大的关系,公务员这份职业,自带“光环”,但是是否适合自己,只有自己体验了才知道~毕竟鞋子合不合脚,只有自己最清楚!!!
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