北京云图盛世科技有限公司怎么样？

简介：北京云图盛世科技陪陪睁有限公司成立于2015年1月，是一家专注于电子商务平台运营的图书出版与营销的高速成长型企业。公司与北京理工大学出版社、中国政法大学出版社、高等教育出版社、中央广播电视大学出版社等进行了深度合作，为读者提供考乱悄研、司法考试、大学四六级、执业医师等180余种图书；销售品种约2000种，并且与北京启航考试培训学校、新东方在线等知名辅导机构开展了深度合作。发展至今，公司在天猫开芦岁设网络书店-云图盛世图书专营店，累计会员近100万。

法定代表人：于灏

成立时间：2015-01-19

注册资本：600万人民币

工商注册号：

110228018527487

企业类型：有限责任公司(法人独资)

公司地址：北京市密云区西田各庄镇雁密路99号601室-960

现在考研考什么专业比较好

一、金融学

很多学校现在最热门的是金融学，其主要研究方向有“货币银行学、金融经济(含国际金融、金融理论)、投资学、保险学、公司理财(公司金融)”等。而金融专业硕士MF，门槛虽低，但在考察科目方面较金融学硕士更为复杂。我们称其为全科考研，即考察政治、英语一或英语二、数学或经济类联考、431金融学，科目之间存在或的关系，考生一定要在考前明确到底考哪个。

就业前景

在如今的人才市场中，金融类机构对人才学历的要求可以说是最高的，特别是证券业、银行业，人才需求正逐步向“高、精、尖”方向倾斜。金融学毕业生可在金融业监督管理机构、证券公司(含基金管理公司)、信托投资公司、四大会计师事务所、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司等保险公司、保险经纪公司、政府行政机构等部门就业。

择校建议

金融学研究生的择校大致可分三类:综合类大学金融专业、财经类大学金融专业、中国人民银行研究生部。如中国人民大学、北京大学、厦门大学、东北财经大学、西南财经大学、南京大学、南开大学、中南财经政法大学、对外经济贸易大学、清华大学、上海财经大学、中央财经大学等院校。

二、会计学

会计学专业属于工商管理学科下的一个二级学科，本专业培养具有分析和解决财务、金融问题等基本能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。与其他的经济学专业相比，会计学作为一门实用型的学科，要求考生掌握统计学、审计学等专而精的专业基础，具备较高的专业素养，替代性较小。

择校建议

会计学专业属于管理学类，开设管理学类的院校可分三类:

第一，老牌“985工程”高校的管理学院系，如清华大学经管院、人大(会计学院、商学院、劳动人事学院、公共管理学院、信息资源管理学院)、北大光华管昌李理学院等。

第二，开设在“211工程”高校的管理类院系，其实力不俗，发展迅速，在管理学教育上丝毫不逊色于老牌院校。

第三，省属重点大学的管理学院，虽然成立历史较短，但发展迅速。

就业前景

会计学硕士在毕业以后多走向各类企业事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及三资企业、外贸公司等经济部门与单位，大多从事会计及财务管理工作。

三、法硕

法律硕士(简称法硕)是我国唯一一个在全国范围内明令不准本专业报考的研究生专业。并且考研初试采用全国统考的形式。因此，近年来报名人数名列前茅，实属考研热门专业，研究生考试竞争激烈。

推荐院校

说到法学，不得不提的就是“五院四系”。五院是指中国政法大学(原北京政法学院)、西南政法大学(原西南政法学院)、华东政法大学(原华东政法学院)、中南财经政法大学(原中南政法学院)、西北政法大学(原西北政法学院);四系分别是北京大学法学院(原法律系)、中国人民大学法学院(原法律系)、武汉大学法学院(原法律系)、吉林大学法学院(原法律系)。

就业前景

法律硕士毕业后主要从事立法、司法、行政执法、法律服务和公共事物、经济管理等工作。比较多的毕业生会走向公务员(包括法院、检察院、参照公务员执行的单位)、金融机构(包括银行、证券公司、信托公司、资产管理公司、基金公司等)、律师事务所、会计师事务所、公司法务等工作岗位。

四、医学

从2007年开始，医学类硕士研究生入学考试只考3门课。其中临床专业考察:英语、政治和西医综合，其中，西医综合满分300分，包括6门课程(生理、生化、病理、内科、外科、诊断)，难度较大，考生复习时一定要掌握正确的方法;预防专业考察卫生综合，其中北医的基础专业还可以选考基础综合。

推荐院校

第一，老牌的知名医科大学，如协和医科大学、北大医学院、复旦大学医学院型告、中山大学医学院、上海交通大学医学院、华中科技大学同济医学院、川大华西医学院、中南大学湘雅医学院等。

第二，省属或区域内(如东北、华北、华南)知名的医科大学在一定范围内比较有名气，其中的某些专业在国内甚至国际上都具有领先地位;如首都医科大学、中国医科大学、哈尔滨医科大学、浙大医学院、南方医科大学、吉大医学院等。

第三，各省的规模相对较小的医学院办学各有特色，但在医疗水平、科研水平上表现一般;

第四，各省的私立医学院校，一般没有硕士学位卜迅明授予权。

就业前景

医学类硕士毕业生在各大医院、科研院所工作的居多，除此之外，到高校任教也是医学毕业生的一大去向。

五、计算机专业

计算机科学与技术学科研究可分为理论计算机科学、计算机软件、计算机系统结构、计算机应用技术等领域以及与其他学科交叉的研究领域，如人工智能、应用数学等。计算机应用技术专业以计算机基本理论为基础，突出计算机和网络的实际应用，属于应用十分广泛的专业之一。

择校建议

可以优先考虑华北地区，华北地区的IT产业发展的潜力无限，尤其是京津地区，软件业规模居全国之首，已成为我国科技自主创新的重要阵地。在操作系统、数据库、中间件、通用应用平台、行业应用平台和办公套件等平台软件领域的研发上取得了不俗成绩。

就业前景

该专业在人才需求总量不断增大的同时，需求档次也在逐渐拉开，人才结构呈两头小中间大的橄榄型结构。其中，软件高端人才(系统分析师、项目技术主管等)、低端人才(软件编码程序员等从事基础性软件开发的人员)都严重短缺，而中级(端)人才过剩。因此，建议考生坚信考研的决心，向软件高端人才发展。

这五个专业虽然工资好，就业容易，但是同时报考难度也大。每年报考人数非常之多，考生可以结合自身实力情况以及兴趣爱好，选择是否以上几个热门专业。

遥感专业考研选择哪些学校

哈喽，大家好，我是棉言麻语，每天都会有不同的精彩资讯分享给你。

今天我们就来讨论一下，2020年考研，什么专业比较热门？

下面我们来具体说一下。

1、会计

高层次人才是“香馍馍”。会计是以货币作为主要计量尺度，对单位的经济业务进行计量、记录、汇总和分析，向有关方面报告财务信息，并直接参与单位的经营管理，促使提高经济效益的一种经济信息系统和经济管理工作。具有专业技术性强、适用行业广、收入稳定、文理科考生均可报考等优势。会计行业高端人才缺乏，普通人才供过于求。

▲推荐院校：

A+  中国人民大学，清华大学，上海交通大学竖派，中山大学。

A    北京大学对外经济贸易大学，南开大学，复旦大学，上海财经大学，南京大学，厦门大学。

2、金融

说到热门专业，大家首先想到的可能就是经济类的专业。中国教育在线的一则调查报告的数据显示，有超过一半的同学报考的都是经济类专业，由此可见经济类专业确实非常热门。在经济类专业中，报名数量最多的就是金融。那么金融为什么这么热门呢？主要是由于经济类专业就业形势好，而当前招聘企业对应聘者学余冲贺历要求比较高。

A+   北京大学，中国人民大学，中央财判纯经大学。

A    对外经济贸易大学，东北财经大学，上海财经大学。

计算机

“学计算机就要修电脑？我们‘程序猿’不约。”计算机类专业学生不仅要会用计算机，更要学习计算机基本原理、基本结构、基本算法、基本设计等，研究如何更好地设计、制造计算机，更好地开发新系统新软件、新功能。专业应用性广、交叉面多，有广泛就业领域。各高校培养特色和优势有很大不同。考生选择院校时，要对专业恃色和方向有所了解，选择符合自身情况的高校。

A+   北京大学，清华大学，浙江大学，国防科技大学。

A    北京航空航天大学，北京邮电大学，哈尔滨工业大学，上海交通大学。

遥感专业考研大学排名

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：081202

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具备遥感科学、空间科学、电子科学、信息科学和计算机科学的基本知 识和基本理论，能在测绘、国土、国防、林业、农业、海洋、资源、环境、交通和规划等领域从事传感 器的集成与设计、遥感数据获取与处理、专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感 信息服务等方面的生产、开发、科研、教学和管理工作，并具有创新能力的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习遥感传感器原理、遥感对地观测机理、遥感数据分析处理和 遥感技术应用等基本理论和基本知识，接受遥感传感器集成、遥感野外数据采集、遥感影像判读 与解译、遥感专题制图、航空航天测绘、数据处理算法设计与实现、遥感应用综合实践等方面的基 本训练，掌握遥感数据获取、数据处理、数据分析、地形测绘、专题信息提取及应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握遥感科学与技术专业涉及的数学、物理、地理、电子、计算机、信息与通信工程等学科 的相关基本理论和基本知识；

2．掌握传感器的集成、遥感对地观测数据的获取、遥感数据处理与分析、遥感数据的应用等 技术；

3．具有利用遥感数据进行专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感信息服 务的初步能力；

4．熟悉测绘、遥感、航空航天和计算机等领域国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战 略等有关政策与法规；

5．了解本学科相关领域的理论前沿和应用前景，能熟练阅读本专业的英文技术文献，具有 一定的英语写作和交流能力；

6．具有一定的科学研究、实际工作和创新能力，有较强的团队合作意识。

主干学科：测绘科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：本专业的知识体系由通识教育、专业教育和综合教育3部分构成。通识教育 包含人文社会科学、自然科学、管理科学、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等；专业教育包 含专业基础、专业理论知识、专业实验与实践训练等，涵盖物体几何与辐射特性、电磁波及其大气 传输、卫星轨道与遥感平台、传感器成缓孙袜像机理、影像获取与传输、空间数据处理与分析和地理空间 信息等核心知识领域；综合教育包括思想品德教育、专业实践教育、社情国情教育，通过开展各种 学术交流和社会实践活动，拓展学生国际视野，提高人文素养和专业素质。

核心课程示例：

示例一：误差理论与数据处理（45学时）、遥感物理基础（36学时）、摄影测量基础（72学 时）、数字图像处理（45学时）、遥感原理与应用（54学时）、遥感图像解译（36学时）、地理信息系 统原理（45学时）、GPS原理及其应用（45学时）、航空与航天数据获取（45学时）；成像传感器原 理（72学时）、微波遥感（36学时）、遥感应用模型（45学时）；数字摄影测量（72学时）、近景摄影 测量（45学时）、激光雷达数据处理与应用（36学时）；空间数据库（54学时）、空间分析（45学 时）、网络GIS（54学时）。

示例二：地图学（56学时）、遥感原理及应用（40学时凯棚）、摄影测量学（40学时）、地理信息系 统原理（48学时）、遥感解译与制图（32学时）、遥感数字图像处理（40学时）、数字摄影测量(24 学时)、全球定位系统原理及应用（40学时）、微波遥感（40学时）、普通地质学（32学时）、自然地 理与地质学（40学时）、地质遥感（32学时）、国土资源遥感（32学时）、遥感应用模型（48学时）。

示例三：遥感原理与方法（54学时）、微波遥感（36学时）、高光谱与高空间分辨率遥感(36 学时)、数字摄影测量（45学时）、GIS原理（45学时）、气象学与气候学（45学时）、大气物理与大 气探测（45学时）、地学数理方法（45学时）、人文地理（45学时）、自然地理（45学时）、遥感地学 分析（36学时）、大气遥感（45学时）、雷达与卫星气象学（45学时）、3S气象应用（36学时）。

主要实践性教学环节：测量学综合实习、数字图像处理课程实习、扰激传感器原理课程实习、遥感 影像判读与解译实习、遥感原理及应用课程设计、定量遥感基础实习、地理信息系统原理课程实 习、遥感专题图制作和毕业设计（论文）等。

主要专业实践能力：地物光谱及相关数据的野外采集、数据处理算法设计与实现、航空航天 测绘产品生产、遥感应用综合实践设计与实现、生产项目设计与管理。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《地理信息系统原理》、《传感器技术与应用》、《航空与航天摄影》、《摄影测量基础》、《近景摄影测量》、《大地测量学基础》、《地图学基础》、《数字图像处理》、《遥感图像处理与解译》、《遥感物理基础》

专业（技能）方向

专业（技能）方向

测绘类企业：摄影测量、工程测绘、地图绘制、图像处理； IT类企业：3S技术、遥感系统研发、空间信息系统建设。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

其实遥感科学与技术就在我们身边，天气预报里风云变化的气象云图，欧美大片中间谍卫星的监控拍摄，工程地质勘测中堤坝选址和道路选线，以及地震灾害中的地质预测，水利工程中的水文地貌识别等等，都包含了遥感科学与技术，许多发达国家已将其列为优先发展的战略目标。在我国，遥感科学与技术也已得到广泛应用，为国家决策、资源调查、环境保护、灾害监测、重大工程、国防建设等提供着信息和技术保障。

遥感技术集合了空间、电子、光学、计算机、生物学和地学等科学的新成就，是现代高新技术领域的重要组成部分。自从1972年美国颗地球资源技术卫星发射成功并获取了大量地球表面的卫星图像后，遥感技术就开始在世界范围内迅速发展和广泛应用。遥感技术的出现揭开了人类从外层空间观测地球的序幕，为人类认识国土、开发资源、监测环境、研究灾害以及分析全球气候变化等提供了新的途径。

就业前景

20世纪90年代以来，环境遥感技术应用越来越广。从陆地的土地覆被变化，城市扩展动态监测评价，土壤侵蚀与地面水污染负荷产生量估算，生物栖息地评价和保护，工程选址以及防护林保护规划和建设。到水域的海洋和海岸带生态环境变迁分析，海面悬浮泥沙、叶绿素含量、**物质、海上溢油、赤潮以及热污染等的发现和监测，珊瑚和红树林的现状调查与变化监测，堤坝的规划与水沙平衡分析，水下地形地遥调查以及水域初级生产率的估算。再到大气环境遥感中的城市热岛效应分析，大气污染范围识别与定量评价，大气气溶胶污染特征参数化，全球水、气和化学元素等的循环研究，全球环境变化以及重大自然灾害的评估等，几乎覆盖了整个地球系统。

随着科学技术的进步，光谱信息成像化，雷达成像多极化，光学探测多向化，地学分析智能化，环境研究动态化以及资源研究定量化，大大提高了遥感技术的实时性和运行性，使其向多尺度、多频率、全天候、高精度和高效快速的目标发展。

总之，遥感技术在环境科学领域有广泛应用，随着科学的进步，遥感技术会越来越先进，其所发挥的作用也会越来越大。

二、遥感科学与技术专业就业方向

该专业毕业生可在测绘、遥感、地质、水利、交通、农业、林业、冶金、电力、石油、医学、机械、矿山、煤炭、国防、军工、城建、环保、文物保护、航空摄影、航空航天、电子技术应用等行业和部门从事摄影测量与遥感方面的生产、设计、规划和管理及有关教学、科研和工程管理工作。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

课程：地理信息系统原理、传感器技术与应用、航空与航天摄影、摄影测量基础、近景摄影测量、大地测量学基础、地图学基础、数字图像处理、遥感图像处理与解译、遥感物理基础等。 本科课程 电磁场理论、电子技术应用、航空与航天摄影、数字图像处理、遥感原理与应用、近景摄影测量、摄影测量学、微波遥感、数据结构与数据库、模式识别、遥感图像解译、环境保护与规划、数学规划与测量中的应用、计算机视觉、海洋测绘、计算机网络与应用、虚拟现实技术、人工智能、信息论、地图投影与变换。 就业方向 测绘类企业：摄影测量、工程测绘、地图绘制、图像处理； IT类企业：3S技术、遥感系统研发、空间信息系统建设。 考研方向 摄影测量与遥感、测绘工程、地图学与地理信息系统、电子与通信工程、地图制图学与地理信息系统、大地测量学与测量工程。

院校专业：

基本学制肆谈胡：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：081202

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具备遥感科学、空间科学、电子科学、信息科学和计算机科学的基本知 识和基本理论，能在测绘、国土、国防、林业、农业、海洋、资源、环境、交通和规划等领域从事传感 器的集成与设计、遥感数据获取与处理、专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感 信息服务等方面的生产、开发、科研、教学和管理工作，并具有创新能力的复合型工程技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习遥感传感器原理、遥感对地观测机理、遥感数据分析处理和 遥感技术应用等基本理论和基本知识，接受遥感传感器集成、遥感野外数据采集、遥感影像判读 与解译、遥感专题制图、航空航天测绘、数据处理算法设计与实现、遥感应用综合实践等方面的基 本训练，掌握遥感数据获取、数据处理、数据分析、地形测绘、专题信息提取及应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握遥感科学与技术专业涉及的数学、物理、地理、电子、计算机、信息与通信工程等学科 的相关基本理论和基本知识；

2．掌握传感器的集成、遥感对地观测数据的获取、遥感数据处理与分析、遥感数据的应用等 技术；

3．具有利用遥感数据进行专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感信息服 务的初步能力；

4．熟悉测绘、遥感、航空航天和计算机等领域国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战 略等有关政策与法规；

5．了解本学科相关领域侍宏的理论前沿和应用前景，能熟练阅读本专业的英文技术文献，具有 一定的英语写作和交流能力；

6．具有一定的科学研究、实际工作和创新能力，有较强的团队合作意识。

主干学科：测绘科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域：本专业的知识体系由通识教育、专业教育和综合教育3部分构成。通识教育 包含人文社会科学、自然科学、管理科学、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等；专业教育包 含专业基础、专业理论知识、专业实验与实践训练等，涵盖物体几何与辐射特性、电磁波及其大气 传输、卫星轨道与遥感平台、传感器成像机理、影像获取与传输、空间数据处理与分析和地理空间 信息等核心知识领域；综合教育包括思想品德教育、专业实践教育、社情国情教育，通过开展各种 学术交流和社会实践活动，拓展学生国际视野，提高人文素养和专业素质。

核心课程示例：

示例一：误差理论与数据处理（45学时）、遥感物理基础（36学时）、摄影测量基础（72学 时）、数字图像处理（45学时）、遥感原理与应用（54学时）、遥感图像解译（36学时）、地理信息系 统原理（45学时）、GPS原理及其应用（45学时）、航空与航天数据获取（45学时）；成像传感器原 理（72学时）、微波遥感（36学时）、遥感应用模型（45学时）；数字摄影测量（72学时）、近景摄影 测量（45学时）、激光雷达数据处理与应用（36学时）；空间数据库（54学时）、空间分析（45学 时）、网络GIS（54学时）。

示例二：地图学（56学时）、遥感原理及应用（40学时）、摄影测量学（40学时）、地理信息系 统原理（48学时）、遥感解译与制图（32学时）、遥感数字图像处理（40学时）、数字摄影测量(24 学时)、全球定位系统原理及应用（40学时）、微波遥感（40学时）、普通地质学（32学时）、自然地 理与地质学（40学时）、地质遥感（32学时）、国土资源遥感（32学时）、遥感应用模型（48学时）。

示例三：遥感原理与方法（54学时）、微波遥感（36学时）、高光谱与高空间分辨率遥感(36 学时)、数字摄影测量（45学时）、GIS原理（45学时）、气象学与气候学（45学时）、大气物理与大裂拦 气探测（45学时）、地学数理方法（45学时）、人文地理（45学时）、自然地理（45学时）、遥感地学 分析（36学时）、大气遥感（45学时）、雷达与卫星气象学（45学时）、3S气象应用（36学时）。

主要实践性教学环节：测量学综合实习、数字图像处理课程实习、传感器原理课程实习、遥感 影像判读与解译实习、遥感原理及应用课程设计、定量遥感基础实习、地理信息系统原理课程实 习、遥感专题图制作和毕业设计（论文）等。

主要专业实践能力：地物光谱及相关数据的野外采集、数据处理算法设计与实现、航空航天 测绘产品生产、遥感应用综合实践设计与实现、生产项目设计与管理。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《地理信息系统原理》、《传感器技术与应用》、《航空与航天摄影》、《摄影测量基础》、《近景摄影测量》、《大地测量学基础》、《地图学基础》、《数字图像处理》、《遥感图像处理与解译》、《遥感物理基础》

专业（技能）方向

专业（技能）方向

测绘类企业：摄影测量、工程测绘、地图绘制、图像处理； IT类企业：3S技术、遥感系统研发、空间信息系统建设。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

其实遥感科学与技术就在我们身边，天气预报里风云变化的气象云图，欧美大片中间谍卫星的监控拍摄，工程地质勘测中堤坝选址和道路选线，以及地震灾害中的地质预测，水利工程中的水文地貌识别等等，都包含了遥感科学与技术，许多发达国家已将其列为优先发展的战略目标。在我国，遥感科学与技术也已得到广泛应用，为国家决策、资源调查、环境保护、灾害监测、重大工程、国防建设等提供着信息和技术保障。

遥感技术集合了空间、电子、光学、计算机、生物学和地学等科学的新成就，是现代高新技术领域的重要组成部分。自从1972年美国颗地球资源技术卫星发射成功并获取了大量地球表面的卫星图像后，遥感技术就开始在世界范围内迅速发展和广泛应用。遥感技术的出现揭开了人类从外层空间观测地球的序幕，为人类认识国土、开发资源、监测环境、研究灾害以及分析全球气候变化等提供了新的途径。

就业前景

20世纪90年代以来，环境遥感技术应用越来越广。从陆地的土地覆被变化，城市扩展动态监测评价，土壤侵蚀与地面水污染负荷产生量估算，生物栖息地评价和保护，工程选址以及防护林保护规划和建设。到水域的海洋和海岸带生态环境变迁分析，海面悬浮泥沙、叶绿素含量、**物质、海上溢油、赤潮以及热污染等的发现和监测，珊瑚和红树林的现状调查与变化监测，堤坝的规划与水沙平衡分析，水下地形地遥调查以及水域初级生产率的估算。再到大气环境遥感中的城市热岛效应分析，大气污染范围识别与定量评价，大气气溶胶污染特征参数化，全球水、气和化学元素等的循环研究，全球环境变化以及重大自然灾害的评估等，几乎覆盖了整个地球系统。

随着科学技术的进步，光谱信息成像化，雷达成像多极化，光学探测多向化，地学分析智能化，环境研究动态化以及资源研究定量化，大大提高了遥感技术的实时性和运行性，使其向多尺度、多频率、全天候、高精度和高效快速的目标发展。

总之，遥感技术在环境科学领域有广泛应用，随着科学的进步，遥感技术会越来越先进，其所发挥的作用也会越来越大。

二、遥感科学与技术专业就业方向

该专业毕业生可在测绘、遥感、地质、水利、交通、农业、林业、冶金、电力、石油、医学、机械、矿山、煤炭、国防、军工、城建、环保、文物保护、航空摄影、航空航天、电子技术应用等行业和部门从事摄影测量与遥感方面的生产、设计、规划和管理及有关教学、科研和工程管理工作。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

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