高三如何提高成绩

 2024-11-26 12:15:01  阅读 505  评论 0

摘要:前提是要认真跟着各科老师进行高三的总复习,总复习是一个提高成绩的好机会,错过了就很难再有时间巩固基础知识了,尽量不要抛下学校的学业去独立复习,并且要在复习的过程中,运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果。高三如何提高成绩?1.高三文科生提高成绩的方法1、重

前提是要认真跟着各科老师进行高三的总复习,总复习是一个提高成绩的好机会,错过了就很难再有时间巩固基础知识了,尽量不要抛下学校的学业去独立复习,并且要在复习的过程中,运用一些技巧,这样才能获得更好的复习效果。

高三如何提高成绩?

1.高三文科生提高成绩的方法

1、重点突出,方向明确

高三如何提高成绩

高考复习的过程中,很多同学都把主要的精力放在学的相对好的科目上,而对于学的不好的科目就有中忽视的态度。这样的情况很不利于总体成绩的提高,因为学的好的科目提升空间没有弱势科目的空间大,而且成绩越好越难提高,花费的精力也更多。所以文科生们在复习的时候,要把重点放在弱势、提升空间大的科目上。

2、不能过分的“聚焦”

虽说高三复习的主要目的是高考,但是同学们还是要以实际为出发点,稳扎稳打,不要急功近利。

有一部分同学,在做题的时候专挑一些高考真题进行练习,有些真题难度比较大,不仅花费时间还难掌握,这时候就会出现焦躁不安的情绪,负能量爆棚,时间长了学习成绩越来越差。

其实高考百分之六十左右的内容考的都是课本上的内容,也就是基础的知识,按照高考总分的百分之六十来算,如果说基础题全都做对,那么分数就是450分,这对于很多地区的同学来说已经过了二本线了,所以平时复习的时候,以课本为主,把课本上的东西都掌握了,学习更难的内容也就相对轻松了,同时高考也成功了一大半。

3、注重学习效率

文科的知识记忆的内容比较多,很多同学都花大量的时间去背书,虽然都记住了,但是考试成绩依然上不去。这就是因为学习没有效率,太注重记忆反而忽略了学习的本质(主要针对高考)。高三的文科生在复习的时候,不仅要背知识点,还要注重“实战”,毕竟高考需要答题,而不是背书。

2.文科生怎么提高成绩

1、文科生提高成绩首先得有决心

高三文科文科的知识需要大量的记忆,所以想提高成绩的话,必须得有足够的决心。尤其是文科中的文综,需要下功夫去背。相信只要你的决心够大,付出的努力够多,学习成绩一定会有所提高。

2、注意学习方法

除了学习的决心以外,高三的文科生还得有正确、高效的学习方法。因为高三复习的时间比较紧迫,而学习任务又非常重,所以文科生在学习的时候,一定要注意学习效率,不要学一整天还没有别人一节课掌握的多。

至于正确的学习方法,也就是把需要记忆的知识安排在记忆力最好的时间段,需要理解、动脑的的知识放在一天中思维最为活跃的时间段,到了晚上的时候,最好是归纳总结一下白天所学的知识,或者是看一些热点新闻、时事素材,毕竟文科考试对于社会热点、国内外重大新闻考察的比较多。

3、利用好每一次考试

考试对于学生来讲,就是检查学生对于所学知识点额掌握情况,而对于高三的文科生来说,更重要的则是通过来锻炼自己各方面的能力。所以高三文科生要抓住每一次考试的机会,对自己进行锻炼、提升。并且总结考试中出现的问题,加以改正。

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3高三文科生提高成绩的窍门

一、重视知识的积累

文科生的知识其实就是一个积累的过程,这种积累和理科生完全不一样。文科生,需要积累的面很广,而且结构也比较琐碎。平时多积累主要集中在,例如多看报纸,多关心社会热点事件,多看书,多涉猎不同的区域,以此让自己的知识面更广,从而达以积累知识的目的。这个积累知识不仅涉及到语文,英语,当然还有历史和政治。知识的积累是需要每天坚持做的,你不要觉得你今天看的好象对你没有任何用处,似乎是在浪费时间,其实不然,在逐步积累的过程中,是对你知识系统的一个整体框架的构建。在慢慢的过程中,你会发现,你在面对同一个类型的题的论述的时候,你觉得脑子里是有东西可参考的,而不是空空的,没有一点儿思路。

二、多背诵不会有错

说实话,文科的知识考试的目的不是考记忆和背诵,但是我们又不能抛弃记忆和背诵。当然,如果你是一个会融会贯通的学生的话,那根本不需要死记硬背。因为你有系统的知识结构,你有庞大的知识做后盾,你便可以用系统的方式来回答这个问题。但是,如果你没有这些知识做后盾的话,最好还是采用老办法,死记硬背。而我们现在中国的考试有一个致命的硬伤,那就是标准答案。对于文科来讲,也是如此。如果你在答的时候,违背了标准答案的话,那有可能就会被判错误。所以,这个时候,文科生是绝对不可以抛弃背诵的。记住,人的记忆最活跃的时间集中在早晨和晚上临睡前。

三、不要放弃任何一科

许多文科生不喜欢数学,都觉得数学再怎么努力也不能取得高分,也达不到自己设立好的目标。实际上不是的,既然自己给自己设定了数学目标,那就要向着那一个方向而努力。你完全没有必要如理科生那样大量的做题,但是,基本的数学公式你得掌握,不仅要掌握,而且必须懂得如何应用。还有,就是数学如果你感兴趣,也得逼自己去学习。遇到不懂的时候,立刻就去请教他人,千万不要觉得不好意思。为了自己的成绩,这根本算不了什么。还有就是在做数学题的时候,也记得把自己经常出现错误的类型的题记下来,让心里有一个本能的反应,到下次再遇到同类的时候,就会有条

高三怎么学才能提高成绩

高三怎么学才能提高成绩方法如下:

1、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

2、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活"脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。

3、学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。

高三家长如何助力高考如下:

1、引导孩子更长远、更理性地对待志愿填报。

学习的最终目的不是考上大学,学习一方面是为了满足人的求知欲,丰富精神世界,另一方面是为了获得社会生存和发展的资本,也就是未来找到一份喜欢又适合的工作。

所以,要从职业规划的角度来选择大学和专业,而不要盲目追求“世界名校”或“热门专业”。

所以,家长可以和孩子探讨人生价值或未来发展的方向,了解孩子的兴趣和特长,为孩子提供发展的环境。对待高考时,也不要执著于“胜败在此一举”,其实,条条道路通罗马,关键是让孩子明确自己心中的“罗马”在哪。

当然,认识自己也不是容易的事,除了自己的思考,与别人的交流外,心理方面的专业测评和访谈,也是可以借助的途径。

2、提供信息上的帮助,为孩子打开视野。

除了帮助孩子了解自己的兴趣特长,我们家长还应该为孩子提供职业领域的相关信息,并设法为孩子寻找职业体验的机会(可以询问从事不同职业的亲朋好友,可以通过电视、网络了解,也可以现场参观或短期实习等),让孩子在职业体验的过程中感受这项职业是否真正适合自己,明确大致的职业理想。

在孩子明确自己感兴趣的某种(或某些)职业专业后,家长要想办法为孩子提供与职业专业相吻合的高校信息,如专业实力、师资力量、主要课程、培养方式、毕业去向等。

其他需要孩子综合参考的因素还包括家庭经济条件、可利用的相关资源等。

3、提供精神上的支持,而不要越俎代庖。

家长要支持孩子选择理想中的专业和学校,不要以自己的好恶来左右孩子,不要让孩子“替自己圆梦”,或者想当然地认为什么专业好、哪所学校好,就让孩子报哪个学校。应该让孩子根据自己的职业理想、高考成绩和外界条件,自主选择合适的学校和专业。

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