高一开学成绩跟不上怎么办

有很多同学在刚进入高中学习的时候，学习成绩变比以前差了很多，在班里的排名也是倒数的，这些同学都十分的着急，不知道该怎么办。那么高一开学成绩跟不上该怎么办呢？以下就是由小编为大家带来的，高一开学成绩跟不上怎么办的相关内容。

高一开学成绩跟不上怎么办

选择补习班，最好是一对一补习如果培训班的老师教学能力比较强的话，就可以对于孩子的长短之处做出一个详细的分析，最后再对症下药的去补，补课效率会更高；但是对于目前市场中的补习班来讲，师资力量一般处于参差不齐的状态，教学质量可能并不高，面对来补课的学生也不会一个一个的对症下药去补课，最后也只能是越补课效果越不好。

所以家长在为孩子选择补习班的时候一定要注意，尽量选择那些教学质量比较好的，或者是单独的家教老师，这样才能有针对性的对于孩子补课，最终的效果也不会太差。

养成审题习惯常听到很多同学说，因为题目当中的什么什么没有看到、计算错误等，导致自己丢分惨重。这背后深层次的原因在于你一直都没有养成逐字逐句的能力。“床前明月光，疑是上地霜”有没有觉得读起来毫无压力?专家解读：人眼看文字，不是一个字一个字逐个扫描的，而是成区域的扫视。

提高成绩整改措施：养成整理习惯高中的课本、试卷非常多，往往一张没有讲完，另一张又来了!老师要讲解的时候往往是找了很久都没找到，自己要整理错题也非常麻烦，因此整理好它们是非常重要的!书籍和教辅材料：我们可以买书袋来装，把有目录的一方朝外，要用就直接拿出来非常方便。

养成积错习惯知识点一多难免顾此失彼，学校老师很多时候都有跟大家强调积累错题，避免经典题目一而再再而三地错。因此，积错就非常重要。平常教辅材料的错题直接划记，试卷里的错题剪下来放入笔记的相应章节中，写上正解。每周抽取一定时间看，之前文章有提到(语文、英语、生物错题用零碎时间看，数理化则用大块时间看)。不然你的错题可能就只是一个虚假的摆设了!

正确对待“失落”。升入高中尤其是重点高中的学生，一般在初中都是班里的佼佼者，都有其“辉煌”的历史。进入新集体才发现，新集体里全是“精英”，过去的优势可能不复存在，可能原先还是班级干部变成普通学生，这会使一些学生产生“失落”心理。其实任何人都不会一帆风顺。学习很顺利时，情绪高涨，热情饱满，大有舍我其谁的状态，而学习遇到挫折时，意志消沉，情绪低落。要清醒的分析造成这种结果的原因，采取相应的措施应对。

尽快适应新环境。高中阶段新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。学生们要学习与同学、老师交往的艺术，要锻炼与人交往的能力。

作好吃苦准备。与初中相比，高中学习紧张，竞争更激烈，家庭学校给学生施加的压力更大，知识容量更大，难度更深，所有这些都会引起学生学习生活的不适应，学习节奏被打乱。有些学生经过一番拼搏考上高中后，认为可以“松口气了”，入学后缺乏紧迫感。事实上升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难以理解的课程学习，面对新的学习环境，需要树立起刻苦学习的意识，要有承受压力、经受挫折的心理准备。否则“轻松的高一”会让你付出惨痛的代价。

最后在这里小编想要告诉大家的是，如果同学们成绩跟不上的话，那么一定要及时找方法来应对，千万不可拖着，这样只会使同学们的成绩越来越差。以上就是由小编为大家带来的，高一开学成绩跟不上怎么办的相关内容。

孩子刚刚上高一，但是成绩跟不上去了怎么办？

如果孩子成绩有点跟不上去了，你可以给孩子请一个家教，孩子回家之后可以让家教辅导孩子的功课，其次你可以给孩子报一些辅导班，让孩子在辅导班里面学更多的知识，你可以教孩子一些高效的学习方式，不要让孩子一味的死记硬背。

高一成绩上不去怎么办

高一是一个过渡阶段，也是学生学习的一个转折点，大家会发现明明初中时候成绩很好，高中怎么成绩下滑这么严重?

成绩上不去原因——基础差

高一是高中的入门期，要学习的内容不多，只要学生肯下功夫，在平时要课前预习，上课的时候跟着老师的思路走，认真听课，主动思考，在课下勤复习、记笔记，针对自己不掌握的部分重点跟踪练习，没多久就可以补起来。

高一的时候，补基础是最容易的，那个科目没掌握就补哪个科目，哪个模块有差距有练哪个模块。到了高二难度加大、内容加多，高三要备战高考，到时候就更难补了。补基础最重要的是用苦功夫弥补自己的不足，找到自己的薄弱知识对症下药，这句话在高中三年都是最正确的。

找到正确的学习方法

1、课下多和老师沟通

学习方法是一个很灵活的问题，需要根据自己的习惯改善调整。可以在课下多找一对一辅导，主动去请教有经验的老师。老师站在更高的层次，对于学生的知识掌握情况肯定更加了解，学生就容易得到“听君一席话胜读十年书”的启发。

2、自己多加领悟

每个学霸的学习方法都有所不同，需要自己多加领悟。如果能顺找最适合自己的学习方法，学生就很容易对某个学科入门，听课的时候举一反三，成绩自然就能迅速提高。自己领悟学习方法，最重要的还是量变引起质变，也就是说学生对于某个科目的思考越多，花费的时间和精力越多，就越容易突然顿悟，以后再学这个科目就可以突飞猛进。

3、学习有侧重点

高一要学9个科目，学生现在可以先提前想清楚自己要学什么，为高考这个终极目标打算，不必在意眼前的排名。想清楚自己要选择哪6课，就抓住这6个科目，把精力集中起来。

高一数学成绩跟不上怎么办

那么高一新生在学习上刚刚踏入新阶段，如何去除初中时养成的不适宜高中学习的习惯，又如何掌握正确的 学习 方法 呢?下面给大家分享一些关于 高一数学 成绩跟不上怎么办，希望对大家有所帮助。

一.高一数学成绩跟不上怎么办

(1)注意和初中数学知识的衔接。这是一个十分困难的问题，初中数学与高中数学的差别非常大，从原本的实际思维转入 抽象思维 ，需要一个大幅度转变。这就需要重新整理初中数学知识，形成良好的知识基础，在此基础上，再根据高中知识特点，较快的吸收新的知识，形成新的知识结构。

(2)认真理解，反复推敲思考高中各知识点的涵义，各种表示方法。容易混淆的知识，仔细辨识、区别，达到熟练掌握，逐步建立与高中数学结构相适应的理论本质与思考方法，切忌急于求成。

(3)通过学习，要努力培养自己观察，比较抽象，概括能力初步形成运用知识准确地表达数学问题和实际问题的意识和能力培养科学的、严谨的 学习态度 ，为树立辩证唯物主义科学的世界观认识世界打下基础。

二.　高一 数学学习方法 的几点建议

一、首先我们分析高中数学的特点

(1)教材内容方面：高中数学教材，较多研究的是变量和集合，不但注重定量计算，且需作定性研究。一句话：内容多，抽象性、理论性强。

(2) 教学方法 方面：高中教师在处理高中教材时却没有充裕的时间去反复强调教材内容，他们在教学中，不仅要对教材中的概念、公式、定理和法则加以认真讲解，还要重视学生各种能力的培养，对习惯于“依样画葫芦”缺乏“举一反三”能力的高一学生，显然无法接受。

(3)学习方法方面：进入高中后，则要求学生勤于思考、勇于钻研、善于触类旁通、举一反三、归纳探索规律。

(4)课程要求方面：由于高中数学内容难度增大，数学知识的应用增加，要求学生会使用文字、符号和图形等数学语言表达问题进行交流，对能力提出更高的要求。

二、高一学生学习数学方法建议

其实，良好的数学学习方法不是一朝一夕就可以随意形成的，这是一个非常庞大的系统问题，他不仅包括对数学学科的态度、课堂听课的效率、课后知识的巩固、课外知识的补充以及阶段学习效率的评价等。

众所周知，教师教学的主要环境是课堂，教师必定会将自己对所教课程的全部精华放在课堂上倾吐给学生。因此，作为学生，抓住课堂，必将事半功倍。

(1)主动和数学老师交朋友

之所以把这条放在首位，因为它确实对数学学习具有举足轻重的作用。人的感情具有传递性的，与老师的距离近了，也就离数学更近了。如何与老师成为朋友，很简单，经常在课堂上提问或者经常跑去请教老师，你们自然就是朋友了。

(2)必须提高听课的效率

三.听课的效率如何掌握

1、科学的预习方法

预习中发现的难点，就是听课的重点对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减听课过程中的困难有助于提高思维能力，预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平预习后将课本的例题及老师要讲授的习题提前完成，还可以培养自己的自学能力，与老师的方法进行比较，可以发现更多的方法与技巧。总之，这样会使你的听课更加有的放矢，你会知道哪些该重点听，哪些该重点记。

2、科学的听课方式

听课的过程不是一个被动参预的过程，要全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。还要想在老师前面，不断思考：面对这个问题我会怎么想?当老师讲解时，又要思考：老师为什么这样想?这里用了什么思想方法?这样做的目的是什么?这个题有没有更好的方法?问题多了，思路自然就开阔了。

3、科学的记录笔记

记问题--将课堂上未听懂的问题及时记下来，便于课后请教同学或老师，把问题弄懂弄通。

记疑点--对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下，这类疑点，有可能是自己理解错造成的，也有可能是老师讲课疏忽大意造成的，记下来后，便于课后与老师商榷。

记方法--勤记老师讲的解题技巧、思路及方法，这对于启迪思维，开阔视野，开发智力，培养能力，并对提高解题水平大有益处。

记 总结 --注意记住老师的课后总结，这对于浓缩一堂课的内容，找出重点及各部分之间的联系，掌握基本概念、公式、定理，寻找存在问题、找到规律，融会贯通课堂内容都很有作用。

4、必须用好你的数学笔记

记下的笔记只停留在纸上，要成为你自己的东西，必须用心去独立体会笔记里的每一个典型例题，每一个经典方法，每一个想法思路，完全理解并且会熟练运用才是根本。

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孩子上高一后学习跟不上了，成绩一落千丈，该如何补救？

孩子上高一后学习跟不上了，成绩一落千丈的补救方法：有一些学生感觉其他学生成绩往往会特别的好，便是由于学习方式尤其的好，在这个时候实际上自身彻底可以挑选参考一下这种学员的学习方式，可是也不能所有照搬，由于彻底仿照别人的学习方式，极有可能会致使自身在学习以上发生噪声的问题，这也是十分不行的一种状况，因此期待学生们可以用合理的方法来应对。

在学习的全过程之中寻找合适自身的学习方式而且勤奋地依照自身的学习方案来开展学习，这针对自身来讲有着更多的协助。而身为父母也需要好好地的监管自身的孩子在孩子回家之后也需要了解一下孩子的学习进展。要让孩子每时每刻将学习这件事放到自身的心中，这针对孩子来讲全是不错的协助，也是一种正面的正确引导。

许多人觉得普通高中学习难以，但即使自身每一天都非常累，考试成绩也根本并没有进度，因此自身逐渐猜疑。实际上并没有把握恰当的学习方法。去普通高中得话，学习方法和中学不一样。普通高中的专业知识量、知识层面已经快速提升，因此要依据自身的学习习惯性和学习兴趣爱好来寻找的学习方法。这一学习方法谁也不可以拷贝。

每个人很有可能不一样。有些人合适开玩笑的学习，有些人只合适“读死书”，这并不代表着谁的学习方法不太好。实际上只需找出合适自身的学习就可以了。成人的信任感是自已为自己的，如果是孩子，要由成年人来给，要给孩子一个幸福快乐温暖的家中。平常要给孩子传递一些正确的人生观，可以告知孩子，学习不太好也没有关系，爸爸妈妈也不会责怪，孩子便会理所当然一些。即使学习不太好，也不会感受到不高兴，有的家长觉得孩子学习不太好还心情低落，觉得情商智商非常低，通常如此的孩子，对自已有规定，爸爸妈妈应当感到开心。

刚上高一感觉跟不上，该怎么解决？

高中的第一天，大家就会感觉到一些紧迫感，因为高考是非常重要的一件事情，很多人在开始上高中之后，就会通过各种各样的努力来增强自己的成绩。如果在高一的时候感觉到自身的成绩比同学差了很多，也是可以选择比同学更加的努力一些。当同学在玩的时候，自己就要认真的去进行学习，不要跟同学一起去玩，还有就是在课后的时候一定要主动的去询问一下老师该如何解决这道题。老师是很喜欢主动提问的同学，当你有不会的地方，就要多读多问。

平时在课前也是需要进行预习，有很多的同学总是说自己难以接受课堂上面讲的内容，这就是因为我们没有做好课前预习，所以就很难跟上去了。做好课前预习，把自己不会的地方圈出来，在上课的时候着重去听上课的过程当中，不要跟同学交头接耳，要认真的去听讲。把自己上课没有听懂的问题记录下来，课下跟同学一起去探讨或者是去询问老师。

高中的老师是非常欢迎大家去进行提问的，因为老师知道高考对于同学一生的影响。我们需要把高中的每一次考试全部都当做高考，不要总是觉得自己平时的考试是非常不重要的。每一次考试，当做模拟高考，这样就能够让自己更加重视这一次的考试，就能够让成绩有所提升。

其实小编也发现了有很多的同学确实是想要提升自己的成绩，但是使用的方法是不对的，一定要多读、多看、多背、多问。不会的地方就主动的去钻研，当自己会了之后，也不要就此懈怠，一定要出一些类似的题，然后把自己经常做错的地方都记录在一个本子上。到考试之前拿出来看一看，也是能够有效的提升自己的成绩