云南2023年读卫校好还是高中好

昭通卫生学校简介

云南省昭通卫生学校，是全省最早的一所地州级中等卫生专业学校，至今已有55年的办学历史。学校坐落在昭通市昭阳区东面，位于垂柳依依的瓦窑河之旁，占地面积50.1亩，建筑面积21798平方米，固定资产总值1174.9万元。

昭通卫生学校师资力量

全校在职教职工149人，离退休教职工57人。学校现有专任教师98人，其中高级讲师36人，讲师33人，助讲29人。学校自创建以来，曾开设过医士、护理、社区医学、五年制临床医学专科等20多个专业。

昭通卫生学校学校荣誉

学校在1996～2007年，社区医学(卫生保健)专业参加全省毕业理论统考中，均获统考成绩优良奖”(其中6次总评成绩获全省第一名);2000、2002、2003、2005年护理专业参加全省毕业理论统考，获统考成绩优良奖”(其中2003年总评成绩获全省第一名)。学校教师在国内刊物和学术会议上发表论文400余篇。自建校以来，学校多次获得上级领导的表彰。

昭通卫生学校招生专业：护理、助产、农村医学、康复技术、医学检验技术等。

昭通卫生学校康复技术专业介绍

康复技术专业培养目标

培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

康复技术专业培养要求

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬革命人道主义精神。

2、系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。

康复技术专业课程

临床疾病概要、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业疗法、言语疗法、针灸学、推拿学、中医康复学、中医骨伤科学、中医筋伤学等。

昆明医药职业技术学校简介

昆明医药职业技术学校是经昆明市教育局批准，云南省教育厅备案的具有开展中等职业教育、高等医学教育考试入学(中升专、专升本)辅导，及联合相关院校进行成人高等医学教育的办学资质及功能。

学校始建于1998年，当时主要是根据全国第三次教育工作会议精神，为创建昆明医学院高职教学院和海院学院奠定了基础并输送了生源。学校开设有医药类、信息类、管理类等专业。发展至今已有16年的历史，积累了一定的办学经验，也取得了一定的成绩。为社会输送了20000余名医药技术人才，多年来，就业率保持在98%以上，学生遍及全省，不少学生现已成为企事业单位、医疗卫生等部门的业务骨干和领导。

学校有二个校区，四个教学区。

1、嵩明校区(嵩明杨桥河滨路165号);2、丽苑路校区(昆明市西山区政府旁);3、昆明空港新城职教园区;4、市工疗教学区。

5、茨坝成人教学区及中草药种植园区。校内绿树成荫,环境优雅，交通便利，周边社会治安环境良好、安全，是学生求学的理想之地，现有各类在校学生近5000人。

昆明医药职业技术学校招生对象

招收本省应、往届初、高中毕业生。

昆明医药职业技术学校报名条件

各专业男女生录取比例不限，无加试要求，只提供英语语种教学。对加分投档的考生，按教育部及生源地有关规定执行。

现在大学毕业生找不到工作，就业率低，或者工作与专业不对口的问题很严重，而卫校相对来说专业性更强，且有很多卫校直接和企业对接，保送优秀学生就业，因此优势更明显了。