云南开设旅游服务与管理专业的职业中学名单一览表

一、云南开设旅游服务与管理专业的职业中学名单一览表

二、云南开设旅游服务与管理专业的职业中学简介

1、景洪市职业高级中学

景洪市职业高级中学获得荣誉

景洪市职业高级中学现在是云南省文明单位”、云南省文明学校”、云南省德育工作先进单位”、云南省民族教育先进单位”、西双版纳州文明学校”、景洪市文明学校”。景洪市职业高级中学，乘着改革的东风，循着时代的航道，一路破浪前进，它靠的是什么动力呢?政策?方法?领导?……，确实，这些是必不可少的必要条件，但是，取得这些成绩，职中人更依靠是一种集体的团结，靠的是全体教职员工的同心协力。团结，这是一个很容易说的词语，但却是非常不容做到的事情，就让我们来看看职中人是怎么做的吧。党政协作，把好前进的方向。

景洪市职业高级中学办学规模

景洪市职业高级中学之所以能顺利前进，首先是领航人的团结协作。党支部把好政治方向，不让它偏离目标。行政找准办学的方向，让它在正确的航道航行。党政一起共同研究航行的办法，使它高效地前进。1994年，党政共同决策，提出了立足景洪，面向全州，为当地经济发展服务，为社会主义现在化培养人才”的办学方针，实现了学校发展质的飞跃，办学规模不断扩大，1000人，2000人，3000人，在校学生人数成倍增长;合格学校，示范学校，省级重点学校，国家级重点学校，办学层次不断提高;市级先进，州级先进，省级先进，教育教学质量不断提升;伴随到来的是设施设备的不断完善，赢得的是良好的社会声誉和良好的经济效益。在景洪市职业高级中学，党政协作，党支持着行政工作，行政毫无后顾之忧奋力前进。

景洪市职业高级中学教学质量

抓教育教学改革，促进教育质量提高。学校是新一轮课程改革的实验学校，教育教学改革，首先从教师观念的转变作为切入点，组织全体教师学习了《教育观念的转变与更新》、《心理健康教育与教师心理素质》等，通过学习心得、读后反思、小组交流等多种形式，使广大教师在观念上与时俱进，认识到教师的主导作用和学生的学习的主体性质，在心理上做好充分准备，调整好心态。其次是以课堂教学改革作为改革的核心。课堂教学的改革，以教法”和学法”的探索为重点，把教师置于和学生共同学习的位置，和学生同探讨、同研究，以培养学生能力为目的，挖掘每一个学生的潜力，使学校的教育成为了所有学生的教育。可以这么说，新课改在景洪市职业高级中学是成功的，近几年来学校年年获得州市教育教育教学质量优秀奖，每年的教育教学质量都跨上更高的台阶，这就是最好的证明。

2、玉溪第二职业高级中学

​玉溪第二职业高级中学校园规模

学校占地123亩，建筑面积4.1万平方米，图书11.2万册，报刊杂志200多种，教学设备齐全配套，校内拥有配置先进的40余个实验实习实训室，有校外实训基地23个，建立了多媒体宽带信息校园网，有计算机1000余台，能满足各专业教学、实训、培训、技能鉴定及网络学习的需要。有教职工207人，其中省级学科带头人4人，市级学科带头人8人，区级骨干教师9人，一支专兼结合、作风过硬、师德高尚、业务精良的"双师"型教师队伍已形成。目前在校班级77个，共3842名学生。折叠

玉溪第二职业高级中学办学理念

学校坚持"以人为本，以德立校，以能力为核心，促使学生全面发展"的办学理念。围绕"成才先成人，成人先立德"的教育培养目标，实施"半军事化管理"，强化学生的养成教育，全面推行"做人+技能"、"学历+职业资格"的人才培养模式，致力于培养和提高学生的综合职业能力和全面素质。办学多年来，毕业生以良好的职业道德和过硬的专业技能深受用人单位欢迎，毕业生就业率始终保持在98%以上。从2000年至今，部分应届毕业生参加"三校生"高考，每年的高考上线率均达90%以上。"就业有优势，升学有希望"成为玉溪二职中永葆活力的办学特色。知识改变命运，技能创造财富，职校成就梦想，玉溪二职中将为广大莘莘学子架设实现人生理想、走向成功的阶梯。学校坚持"以人为本，以德立校，以能力为核心，促使学生全面发展"的办学理念。围绕"成才先成人，成人先立德"的教育培养目标，实施"半军事化管理"，强化学生的养成教育，全面推行"做人+技能"、"学历+职业资格"的人才培养模式，致力于培养和提高学生的综合职业能力和全面素质。

玉溪第二职业高级中学办学成绩

办学多年来，毕业生以良好的职业道德和过硬的专业技能深受用人单位欢迎，毕业生就业率始终保持在98%以上。从2000年至今，部分应届毕业生参加"三校生"高考，每年的高考上线率均达90%以上。"就业有优势，升学有希望"成为玉溪二职中永葆活力的办学特色。知识改变命运，技能创造财富，职校成就梦想，玉溪二职中将为广大莘莘学子架设实现人生理想、走向成功的阶梯。

3、丘北县民族职业高级中学

丘北县民族职业高级中学

丘北县民族职业高级中学是1973年经上级批准成立的全日制公办职业高级中学，是丘北县职业技术教育培训中心。承担着提高全民族文化素质和振兴丘北社会经济的历史使命。

自一九七三至九月至今，历时四十三载，为人，有重古之喜;为校，则慷慨于歌。

道德教育与文化教育、专业技能培养相结合始终是丘北县职业高级中学教育的主要内容。培养爱国情操是丘北县职业高级中学核心内涵，代代教师始终秉持以人为本、塑造品格、寻求真知”办学思想;尊奉厚德创新、笃学致远”校训，修身与育人并举，办学与治校齐重，弘扬至诚至真人性要义，重视学生良好品德修养。

丘北县职业高级中学是丘北县经济和社会发展、开放创新典范，承受中国传统的科技文化雨露滋润，沐浴现代先进文化馨香熏陶。不拘一格广揽人才，放眼未来，培养精英;法古今完人，养天地正气”，从容大度，儒雅端庄，以海纳百川博大胸怀，积极开拓无限空间。值当地经济快速发展之时，适时培养了大批优秀学子，他们认真学习先进科学技术知识，为当地经济建设和社会发展作出应有贡献。而今，学校敢为人先，创新办学思想，提升办学层次，已成为省级重点中等专业学校。

而今，丘北县职业高级中学秉承 以人为本、崇尚科学、追求真理、敢为人先” 办学思想; 仁爱诚信、问学求真”、厚德创新、笃学致远”、勤学好问、身体力行”，提出崭新办学理念教在职中，让职中成为老师成就事业的沃土;学在职中，让职中成为学生和谐发展的摇篮”。学校青蓝相继，薪火相传，锐意进取，励精图治，力求教育回归本原，超越百年教育梦想;学校人文荟萃，绿草如茵，鸟鸣晨暮，古木参天，沐浴时代春风，越过艰难坎坷，踏上千年未遇坦途。

学校始终坚信敏锐把握历史机遇日，正是迎来教育发展时;心承先辈谆谆教诲，怀揣创业执着信仰,乘风破浪，明天必将灿烂辉煌。

历史脚步清晰凝重，文明传承绵延不息。初创时筚路蓝缕，奋进中风雨兼程，新世纪跨越发展，厚重积淀无法抛弃，丰富经验不可或缺，丘北县职业高级中学生命脉络才能不断延续。