本科非师范专让册业,以后想当老师考研考学硕的课程与教学论或者专硕的学科教学专业比较好。注意部分教育硕士有报考专业的限制,具体查看招生单位官网公布的专业目录的备注。
报考研究生只有选择具有培养研究生资格的师范学院、师范大学所设专业,可根据自己的优势选择适合自己发展的专业橘滑答。
扩展资料:
教师资格认定的具体条件为:
1,登记当年年底,未达到国家法定退休年龄。
2,普通话水平达到国家语言文字工作委员会颁发的普通话水平测试B级及以上标准圆慧。
3,非师范专业毕业生报考教师资格的,应当按照省教育厅的部署选修教育学、心理学课程,由省教育厅组织考试合格。(师范毕业生免考教育学、心理学专业)
4,申请教师资格的非师范毕业生应参加教师资格认证机构举办的讲座。(师范大学毕业生申请学历,可提供3个月以上的教学证明,免去面试和讲座)
考上教师编制之后是可以再考研的,但是前提是你得放弃你的教师编制。
现在还有在职研究生,在高校称为非全日制研究生,前年国家教育部颁发了一项政策,即全日制与非全日制的培养方式相同,这就意味着即使判段族你是在职研究生,也必须与全日制的研究生一起上课,一起做实验,你无法做到工作与学习兼顾,更别说现在编制那么难考,多少人挤破头都考不上,你的单位很少会同意你在工作的闲暇时间去读在职研究生,所以编制与研究生一定只能选择掘弊一样。
在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。
2019年6月18日公布的《关于2019年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革,国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考,五月同等学历申硕在职研究生和一月联考在职研究生不作调整,在职研究生并未取消。
2019年研究生招生制度改革,“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。燃码
想当老师可以选择读某个专业的硕士,做滚就是数学读数学硕士,也可以选择读教育学硕士,当然是教育学硕士更好宽毁,因为学习的时候会更倾向于如何做一名合格的教师。更重要的是,考教育学硕士不用考数学!鄙人建议你先以学术教育学硕士为目标,也可以了解一下应用教育硕士,教育硕士的优点是可以节约一年的时间成本,当然最后拿到的本子重量慎胡备会差一些。如果你对考教育学有兴趣,再仔细了解一下教育学的各个方向,科目教学教育的有,学前教育的也有,这主要要看楼主个人的兴趣。百度文库有一个专门讲教育学方向的帖子,你可以看看。包含得不是很齐全,还有些小方向的你可以去下载一个学校的招生目录来看,比如北师大的。
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