六年级正是学生小升初的关键时期,又是即将进入青春期阶段,六年级学生需要面临人生之中重要的时间节点,这对于学校、家长来说还是很重要的。接下来小编今天为大家整理了六年级的学生应该怎么教育,供大家参考,一起来看看吧。
六年级的学生应该怎么教育
为孩子提供一个尽可能最好的学习环境

给孩子收拾一个安静的学习地点,最好有自己独立的卧室,给孩子置办一张合适的学习桌,通过家访也看到有的孩子还在用小学1年级时买的学习桌,桌子上放一本书都困难,孩子怎么能以正确姿势完成学习任务。孩子学习的时候家长也要配合,最好跟着孩子读点书,写写字,最起码不能看电视,玩手机,影响孩子。
青春期教育
每个人都有隐私,孩子也不例外。孩子有了隐私是孩子长大的标志,是孩子独立的表现,家长应该高兴。但是青春期孩子思维活跃,敢于表达自己的情感,自 我控制能力还不够强。性成熟与性意识的发展促使他们开始对自己和异性的身心变化感兴趣,渴望与异性交往。而当前开放、多元文化的环境中,也充满了各种不良诱惑。对此,家长要主动了解孩子的心理需求,给孩子提供一些青春期异性交往的书籍和资料,也可以将自己或亲朋好友的青春期故事讲给孩子听,舒缓孩子因身体的变化而引起的羞涩、紧张、焦虑、害怕情绪。同时,引导孩子以集体和小组活动的形式,大方而潇洒地进行男女生交往。
孩子综合素质的培养
在学习,上的差距已较明显,部分同学有松劲厌学情绪。然而,面临严峻的小升初问题,家长要多给孩子点信心,无论如何都要杜绝类似虎头蛇尾的情况发生。注重综合素质的培养,包括孩子的表达能力,心理素质,文学素养等等。不仅要抓紧文化课的学习,还要关心时事,平时应该让孩子看看电视新闻,多和孩子聊聊新闻事件,正确引导孩子对社会现象的认识看法等。既然小升初考试无法避免,那么家长就要帮助孩子调整心态,以良好的心理素质,正确理解和面对考试,最大发挥自己的优势。
素质,正确理解和面对考试,最大发挥自己的优势。
孩子责任意识的加强
六年级的孩子在学校是大哥哥、大姐姐,在家里也表现出小大人的样子,家长可以让孩子在力所能及的范围内承担一定的责任, 比如整理房间、擦拭家具用品、清洗衣物等。面临毕业升学,家长要鼓励孩子坚持不懈以积极的心态理接执战和法拔。引导孩于正确估计自己的能力,正石对失败,增强自信心。让孩子明白,在许多事情上自己有定接高空间的,只要通过一些训练,也是可以达到较高的水平,可以让自己跨越新的台阶。
以上是掌门课堂小编为大家整理出教育六年级的学生好的方法,其实小学六年级的孩子,不管是生理上、心理上,还是孩子学业的发展上,都是一个非常关键的时期,在教育孩子的问题上家长与学校老师达成共识,从而取得教育孩子的协调性、一致性。
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。
3、许多中外科学家成长的事实都说明,良好的习惯对孩子的成功起着很大作用。从小养成良好的行为习惯,将会使孩子受益终身,否则贻害无穷。要培养孩子良好的行为习惯,不能只停留在学校教育活动中,还要求家长积极的与学校老师配合,在教育孩子的问题上家长与学校老师达成共识,从而取得教育孩子的协调性、一致性。
1、六年级的学生面临小学毕业,要对小学阶段的所学知识进行梳理,形成系统,巩固加深。学业方面,要比其他年级的学生更加充实,紧张。因此,加强对学生的学习刻苦方面的思维品质教育非常重要。
2、六年级学生对世界的认识,有了自己的判断和想法,有的学生出现叛逆,听不进父母的教育。要帮助学生树立正确的人生观,价值观,教育学生积极向上,明辨是非,做正确的事,做正直善良的人。
3、六年级的孩子,已经进入青春期,身体开始发育,心理也逐步褪去童心。对异性同学有朦朦胧胧的感觉,有的出现早恋现象。因此,要引导学生正确认识、处理男女同学之间的交往。引导学生,尽量把心思多放在学业方面,教育学生,自己以后的发展空间还非常遥远,还负担不起现在的责任,要放远未来。
4、六年级学生,正是长身体的时候,要教育学生全面均衡摄取营养。养成正确的作息习惯,早睡早起,不熬夜。经常进行体育锻炼,增强体质,为将来升入初中,打下良好的身体基础。
5、六年级学生,已经有一定能力做一些力所能及的事情,要教育学生热爱劳动,帮助父母做家务,多进行实践活动,提高学生的动手能力,劳动技能,实践调查能力。
6、鼓励和支持。青春期的孩子,开始表现的更富有探索精神和主动意识,对于这个阶段的孩子,父母应该多多鼓励孩子,支持孩子合理的需求,让孩子意识到,爸爸妈妈是我最坚强的后盾。
7、好习惯收益终身。孩子要上初中了,小学和初中是两个不同阶段,孩子的学习习惯要转变。家长要让孩子养成独立自主的习惯,啥事都安排好,必要时做甩手掌柜,生活中有意识地培养孩子独立性。除了生活上的穿衣吃饭外,一些家务事可以让他们力所能及地去完成。
8、身教重于言教。家长在家庭中要能树立榜样,学习上不一定都要能辅导孩子。家长平时忙于自己的工作,做事认真严谨,为人真诚,严守时间等等,这些看似微不足道,实际上对你的孩子起到潜移默化的影响。父母的品质如何,孩子会受他们影响,近朱者赤近墨者黑。
9、适当放手。让孩子自己去体验学习和生活,学会自我管理。对六年级孩子来说,时间的统筹安排非常重要,让孩子制定自己的学习日时间计划表和休息日时间计划表,设立奖励和惩罚(不一定是物质的),您可以作为“顾问”向孩子提供建议,也可以作为“监督者”帮助孩子按计划行动。
10、家长要多与老师联系及时沟通,家长与教师的交流方式是多样的,如面谈、电话交谈、写信等,家长可以通过这些方式从老师那里了解孩子在校的情况,也及时把孩子在家的表现如实反映给老师,从而针对孩子的优缺点共同协调配合及时的给与表扬或纠正,调整家庭教育的方式方法。
作为六年级的班主任,经常会遇见家长提问:我应该怎么教育我的孩子,也有一些家长直言不会教育孩子。教育孩子是一门艺术,每一个孩子都有自己的属性,班主任不可能有一套模式教育好每一个孩子,也因此对于孩子家长问及此问题,我也只能回答因材施教!虽然这个问题难解决,但是我们可以转变一下思路,就像对待数学题一样,我们不能直接解决问题的时候,不妨想一下我们能做点什么,能为孩子做点什么?
一、为孩子提供一个尽可能最好的学习环境。
1.给孩子收拾一个安静的学习地点,最好有自己独立的卧室。
2.给孩子置办一张合适的学习桌,通过家访也看到有的孩子还在用小学1年级时买的学习桌,桌子上放一本书都困难,孩子怎么能以正确姿势完成学习任务。
3.孩子学习的时候家长也要配合,最好跟着孩子读点书,写写字,最起码不能看电视,玩手机,影响孩子!
4.多谈心,减轻学习的精神压力。父子连心,母子连心,经常跟孩子交流,多与孩子谈心,多加鼓励,少给压力,为孩子营造一个轻松的心理环境。
二、少说多做,抓习惯养成。很多家长总是习惯在孩子耳边唠叨,讲各种道理,讲各种问题,讲各种方法。其实六年级的孩子道理都懂,我们更应该做的是身教和引导孩子知行合一!
1.一定要了解孩子的作业和单元练习情况,重要的是要把作业和单元练习打开亲自看一看,不能一问了之,或者问都不问。平时有空多在旁边看一看孩子是如何做作业的,孩子完成作业后检查一下作业都写完了没有?有没有空题?书写怎么样?要是孩子作业都写完了,字还写的不错,家长的工作就完成了,至于对错,交给老师!单元练习,一定要领着孩子分析一下错因,找到最近学习的薄弱点,有针对性的引导督促孩子做好补习。
2.多鼓励,少批评,实时奖励。有的家长擅长棍棒教育,有的家长溺爱孩子,舍不得批评。这都是很极端的。我认为应该是:多正面引导,少横向比较。把我之前读到的一段话送各位家长:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。
3.加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。小学生在考试时,基本上碰不到不会的题目,而做错根本原因在于不够认真,态度不够端正!要知道,认真是一种很重要的优秀学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的书写质量不高,一定要督促其改正,在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。认真决定高度,认真书写,认真审题,认真检查……
4.加强与任课老师的联系,配合各科老师工作。家长要主动通过电话或亲自来校与老师交流,了解孩子的情况,沟通自己的想法,交流孩子的在家表现。互相弥补对孩子的未知成分,做到对症下药。也可以叫上孩子,父母、孩子、教师三方会谈,效果更佳。
5.加强与孩子另一方家长的交流,双方家长一定要形成合力,教育孩子不只是爸爸的事情,也不只是妈妈的事情,是“我们”共同的事情。6年级的孩子多少有点叛逆,有了很多自己的想法,仅仅靠一方父母很难把控孩子成长,只有慈母严父齐上阵,才能帮助孩子度过这段“心理断乳期”!
总之,教育孩子是大事,关系着孩子的一生,关系着一个家庭,关系着祖国的未来。所以各位家长,当不知道怎么教育孩子时,不妨深刻的想一想还能为孩子做点什么!
以上纯属个人观点。
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