甘肃开设农业机械使用与维护专业的中职学校名单一览表

 2024-11-29 14:18:01  阅读 987  评论 0

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一、甘肃开设农业机械使用与维护专业的中职学校名单一览表

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序号学校名称学校地址天水农业学校甘肃省清水县永清镇泰山路12号民勤职业中等专业学校甘肃省民勤县三雷镇民湖路12号临夏农业学校临夏州213国道旁兰州航空工业技工学校兰州市安宁区万新路274号甘肃信息工程技术中等专业学校甘肃省兰州市城关区天水中路3号会宁职业中等专业学校甘肃省白银市会宁县郭城驿镇

二、甘肃开设农业机械使用与维护专业的中职学校简介

甘肃开设农业机械使用与维护专业的中职学校名单一览表

1、天水农业学校

天水农业学校简介

天水农业学校地处天水市清水县,是教育部确认的首批国家级重点中等职业学校。学校创建于1907年(清光绪33年)的农林学堂”,之后几度变迁,多次易名。1985年学校一分为二,恢复了甘肃省兰州农业学校,搬回兰州原址办学,在清水农校原址成立了天水农业学校,中专建制,隶属天水市农业局。2007年,校县共建、资源整合,清水县职业技术教育中心并入天水农业学校。2011年,学校被确定为第二批国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设单位。2014年,被教育部等六部委评为全国职业教育先进单位”。

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学校分南、北两个校区,校园占地面积200亩,建筑面积7.24万平方米,教学实习农场1700亩。有教职工240人,其中专任教师171人,高级职称51人。在校学生4325人,开设5大类11个专业,初步形成了现代农艺技术、果蔬花卉生产技术、农业机械使用与维护、计算机应用、电子技术应用等5个示范专业。

建有现代化多功能厅、智慧教室、书画室和舞蹈室,有多媒体教室36个、理实一体化实训室16个,设备8134台(套),图书馆藏书31.42万余册。学校坚持走产、教、研结合之路,先后完成省、市级科研课题49项,协作选育小麦、亚麻新品种(系)40多个,累计推广面积超过1.1亿亩,新增效益30亿元以上。学校办学历史悠久,办学理念先进,办学特色鲜明,办学实力雄厚,科研成果卓著,先后被评为全国职业教育先进单位”全国绿化模范单位”全国农村成人教育先进单位”省级文明单位等。

2、民勤职业中等专业学校

民勤县职业中等专业学校简介

学校占地面积200亩,有主校区、城东工业园区实训中心、红沙岗工业园区实训基地三个校区,总建筑面积71988平方米。学校现有教职工270人,在校学生3428人。开设现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、太阳能与沼气技术利用、水利水电工程施工、焊接技术应用、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、计算机应用、会计电算化、电子商务、旅游服务与管理、服装设计与工艺、学前教育、护理等14个三年制长线专业。建有汽车维修、机械加工、新型材料加工、计算机硬件故障检测与维修等46个实训车间及实训室,与东莞航天电子有限公司、东莞桥头中星电器有限公司、惠州建和光电有限公司、民勤移动公司、民勤中天羊业、县幼儿园等企事业单位建立17个校外实习基地。与甘肃工业职业学院、甘肃林业职业学院、河西学院、酒泉卫生学校等院校签订联合办学协议。开办校中厂,将百世汽车服务公司、万年铝型材工贸公司等企业引入学校,进行资源共享、技术共研、人才共育。

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近几年,学校借国家大力发展职业教育的机遇,坚持以立德树人为根本,谋学校内涵发展;以服务发展为宗旨,谋县域经济建设;以促进就业为导向,谋学生技能实践;以提升能力为本位,谋教师专业成长”的发展目标和办学理念,制定以学生发展为主体,从传统中职向现代中职转型;以校企合作为主线,从数量规模向质量内涵转型;以专业实训为抓手,从理论应试向技能工匠转型”的发展策略,不断加强基础建设,优化师资队伍,注重教学研究,强化技能训练,丰富德育载体,健全管理网络,使学校逐步走上科学规范、精细专业、特色鲜明的发展轨道。近三年有2399人次获省市级学生技能大赛奖,有8项省级课题结题,273篇论文在省级及以上刊物发表。参与编写出版教材6部,编写校本教材12部。学校充分发挥职教资源优势,多方搭建农村职业技能培训平台,累计向高等院校输送合格新生1万多名,为县域经济建设培养近万名实用技能型人才。

3、临夏农业学校

临夏农业学校简介

临夏回族自治州农业学校位于临夏市西川,是1987年经甘肃省教育厅批准,州人民政府创办的一所全日制综合性中等专业学校。县级事业单位,主管部门是州教育局。1988年秋季开始招生,开设农学、林果、畜牧兽医3个专业,学制四年,面向全州定向招生、定向分配。2000年起实行并轨,学制三年,不包分配,自主择业。

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学校教育教学模式向职业教育转型,注重学生技能的培养,人才的培养模式由知识干部型转向技术工人型。中职招生先后设置12个专业,目前招生专业有畜牧兽医、计算机应用、园林、机械加工(技工)、数控技术、钳焊技术等6个专业,全日制在校生1053人。为社会培养中等专业技术人才3000多人。

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