进入初三阶段就要学习化学这一学科,可是很多同学因为没有掌握学习的方法和技巧而导致学习成绩特别差。这一学科是作为中考的一门学科,一定要提高上去。很多学生就比较发愁,想要知道初三化学成绩差怎么办,下面就是小编为大家带来的相关介绍。
要好好研究课本和做题。学方程式的书写及其相关计算等,是每次试题的核心内容,有一个地方弄不清楚,就有可能造成学习上的困难,有几个弄不清楚,就会导致成绩下降。有任何不理解的地方,经过短时间的思考后要马上去问老师,认真听老师的分析,纠正自己理解上的偏差。做到这一点,你就会发现,甚至顿悟:“原来是这样啊!”那些平时困绕你的许多问题,答案原来就在课本上!你甚至会为此而感到悔恨:“我怎么连课本都没有仔细地看过一遍!”至此,你才明白,原来你并不笨,只是当时没有研究课本而已。
但是,一做题,你可能又没有了信心:有不少的题你根本无从下手。因此,要学好化学,必须做一定量的习题。把化学归为理科,原因大概也在于此。看完书“马上做题”是关键。只有通过做题,才能检验你对课本的理解是否正确。由于化学考试以实验出题居多,所以做好每一次实验就显得非常重要。教学时可采取先让学生猜结果,然后边做边让学生观察有什么现象发生,再解开这些谜,使学生体验到学习物理知识是有趣的。

争取在课堂上多表现自己,把自己的理解说给老师听。教师不可能针对每一个人的理解进行分析和解答。程度差的同学往往还没有听明白,老师就往下讲了。课堂上讲的内容,有很多时候又是环环相扣的,前面的没有完全理解,就有可能导致下面的更加难以理解,最终导致听课失败,如果课后又没有进行及时的补救,逐渐就会沦为“差生”的行列。
争取回答问题,不要怕回答错误,不要怕出丑,不要计较别人的善意笑声。只要你不是故意捣乱,没有人会责怪你。在很多情况下,老师不一定知道学生哪里不懂?下面该着重讲解哪一部分?是否该“再讲一遍”?这时,老师会进行提问、设问,要求学生举手回答或集体回答。在这种情况下,你一定要积极的表现自己,把自己的理解大声说出来,让老师听到,尽可能使老师下一步的讲解是针对你的理解而进行的。如果你时刻在准备着进行抢答,你的注意力,一定会很集中,听课的效率也一定会很高,学习就会逐渐变得轻松、有趣了。
上课坚决不能“跑神”!统计结果显示;绝大多数的“差生”是上课跑神造成的。特别是打瞌睡,是学习进入恶性循环的开始!只要你跑神,你就跟不上老师的思路,没法抢答,没法影响老师下一步的讲解内容,只能成为被动的听讲者,无法成为课堂教学中主动的参与者。因此,只有杜绝上课跑神,你才能进步,做一个快乐而轻松的学生。要做到这一点,首先是要合理安排自己的睡眠时间,一定要保证两个最重要的睡眠时间。一个是晚上不要敖的时间太长,一个是中午要有一定的午休时间。
经常去找老师,把你对某些问题的理解,讲给老师听。很多时候,你觉得自己已经会了,但是再做类似的题目的时候,还是不很顺手。这说明你对这些问题所涉及的知识还没有完全理解。这时,你可以不去找老师,因为经过努力你完全可以做出答案,有时只是差那么一点点;但是,我建议你去找老师,把你的理解详细的说出来,老师一听,就会发现你知识上的缺陷或解题方法上的不当之处。老师的三言两语,就会使你的能力发生质的飞跃。
记住化学方程式,你会马上感到化学容易多了。化学方程式是每一次考试的重中之重,是学习化学的重要工具。你可以去分析你所经历的所有考试,你会发现,在你不会做的题目中,有相当一部分是因为化学方程式不会写造成的。特别是化学的计算题,更是与化学方程式息息相关。因此,可以断言:只会写化学方程式,可能得不到高分,但是不能准确书写方程式,肯定不会及格。
以上知识就是小编为大家带来的关于初三化学的一些学习方法和技巧,一定要熟练掌握,这样才能够把化学成绩提升上去,在做题过程中可以做到游刃有余,从而不再惧怕化学这一学科而成为自己的强项。
化学是理科中的文科,许多知识点需要记忆。对于一些必知必会的内容要分类整理出来,利用空暇时间熟读记忆。只有多复习,多练多记才能把基础打好。那么接下来给大家分享一些关于初三化学太差了怎么办,希望对大家有所帮助。
初三化学太差了怎么办
一、 课前预习 ,课堂做笔记
预习课文是为了听课更有效率。提前预习,仔细阅读并思考课文内容同学就会发现自己哪里不懂有疑问、哪里还需要老师提点上课的时候老师讲到这些地方就要重点听,并做笔记。初中化学内容比较多,知识比较零散,一定要课前预习,课上对重点和难点做笔记以备日后有重点的复习。
二、多复习,多练习并记忆
课后及时复习,认真做好作业,是学好化学的重要环节。复习可采用课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。及时做好课后练习,章节练习,在练习和对比纠错中记忆也是很不错的学习和 记忆 方法 。对于化学名词、定义要仔细区分。化学方程式和常见的化学反应要牢记。化学反应的条件(加热、光照、催化剂),箭头(可逆,不可逆)都要注意,化学中的公式,就像记数学公式那样把它理解,记住,融会贯通,灵活运用。
化学是理科中的文科,许多知识点需要记忆。对于一些必知必会的内容要分类整理出来,利用空暇时间熟读记忆。只有多复习,多练多记才能把基础打好。
三、重视实验,培养兴趣
化学是一门以实验为基础的学科,要认真、细致地观察老师的演示实验,认真做好每一次分组实验,对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项,都必须弄清、记熟。
中学化学内容与生活、生产联系紧密。这就要求我们在学习化学的同时,应尽量联系生产、生活实际,从身边的生活中发现化学,体味化学,这样就能越学越有兴趣,越学越想学,越学越爱学。
四、吃透课本
化学教材是考试命题的出发点和归宿因此必须以课本为主线,认真吃透课本,这是学好化学的根本。我们要善于阅读课本,做到课前预读、课后细读、经常选读等,既重视主要内容,也不忽视小字部分、一些图表、资料及选学内容。除了仔细阅读,还可以对课本上出现的知识点做归纳 总结 梳理,这要能提高记忆效果帮助我们更深的理解知识。
五、注意记忆方法
化学有其“特殊的语言系统,”对化学用语及其他知识点,好学易忘,要注意运用一些有效的记忆方法如:韵语记忆、谐音记忆、歌诀记忆等方法把要求记住的内容,轻松记住,如学习氢气还原氧化铜实验时,我们用歌诀帮助记忆:
先铺黑粉氧化铜,固定试管稍下倾再通氢气半分钟,然后点燃酒精灯
粉末变红停加热,试管冷却再停氢若先点灯易爆炸,若先停氢易氧化。
这样既记住了实验步骤,又指出了易错点。
初三如何快速提高化学学科成绩
(1)重视错误,在我们平时的学习中一定要摒弃“粗心的错误不叫错误”这种思想。一方面,粗心引起的丢分非常可惜,另一方面,“粗心造成的错误”很有可能掩盖了知识点混淆不清、概念理解偏差等问题。比如前面提到的这个学生,气体符号都没打,说明他以前肯定经常忘记打,而不够重视、觉得是粗心不算错误,就会导致出现“用最快的速度把会做的题做错,然后用大量的时间做不会做的题”这样的问题,我们提倡提升做题速度,但是这样建立在足够好的基本功之上,而减少粗心丢分则为基本功中的基本。
(2)增加练习量,用一句简单粗暴的话来说“粗心就是因为训练量不够”,如果说小学数学真的没学好,那么最好的解决办法一定是多做加减乘除如果说英语时态总是忘那么最好的解决办法一定是多写 句子 。加强练习,并且每次练习后总结粗心丢分,在长期练习下,粗心丢分会越来越少,但是在增加练习时一定要注意总结错误。
(3)有一个纠错本,养成纠错的习惯。在增加练习量的同时,需要配和纠错,在纠错的同时要注重“精确打击”。不能用粗心两个字简单概括,要精确到具体的问题。比如“在最终结果处加减乘除计算错误”、“把适量和过量没有分清”、“移项时经常忘记加符号”、“经常忘记加气体符号”等。当一个问题出现多次时,需要引起足够的重视,针对错误进行针对训练,在必要时寻求老师的帮助。
初中化学知识点记忆技巧 顺口溜
1、化合价实质之歌,
化合价实质要记准,金正非负单质零
氢一氧二应记住,正负总价和为零
许多元素有变价,条件不同价不同。
注:“金正”指金属的化合价通常显正价:“非负”指非金属的化合价通常显负价。
2、化合价之歌
氢氯钾钠一价银,二价氧钡钙镁锌,三铝四硅磷五价,
二四六硫都齐啦。谈变价,也不难,二三铁,二四碳,
三二四五氮都有,二四六七锰来占,铜汞二价最常见。
氟氯溴碘本负一,特殊情况为正七。
3、书写化学式之歌
先念后写再标价,约分之后相交叉。
4、书写化学方程式之歌
左写反应物,右写生成物中间连等号,条件要注清
写对化学式,式子要配平气体和沉淀,箭号标分明。
5、金属活动性顺序表
钾钙钠镁铝锌铁,锡铅(氢),铜汞银铂金。
6、物质溶解性之歌
钾钠硝酸铵盐溶,盐酸不溶银亚汞
硫酸铅、钡沉水中,碳酸、硫酸镁微溶
溶碱有五位,钾钠铵钙钡。
7、关于元素周期表可以每五种元素为一句去记忆。
氢、氦、锂、铍、硼碳、氮、氧、氟、氖。
钠、镁、铝、硅、磷硫、氯、氩、钾、钙……
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我认为初三化学成绩差的原因可能有的学生对初三化学学习缺乏兴趣,学习情绪低落,不懂的地方越积越多,导致以后越来越听不懂,这样恶性循环下去,成绩也就一落千丈了。初三化学成绩提高的方法有,要课前要预习,认真记好笔记。要学好初三化学,记笔记也是重要的一环。
初三化学成绩差的原因是什么
一般初三化学成绩差的原因主要有以下一个方面:
1.不适应教师的教授风格,抵触对本学科的学习
由不能接受教师的授课方式而失去了本学科的学习兴趣,导致学习情绪低落,成绩快速下落。
2.对初三化学学习缺乏兴趣,学习情绪低落
失去了学习初三化学的兴趣,不懂的地方越积越多,导致以后越来越听不懂,这样恶性循环下去,成绩也就一落千丈了。
3.初中初三化学概念模糊不清,不能灵活应用
基本概念掌握不透彻,难以独立解答练习题,对所学知识点缺乏系统性。
初三化学成绩差如何提高
1、初三化学主要首先理解原理,然后结合实验现象、初三化学方程式,勤动手勤记忆,再结合一些典型习题,强化理解和记忆,然后注意知识点的对比、归纳和整理。其实题目都是挺有共性的,抓住方程式和各种计算公式,记住各种物质的性质。
2、课前要预习。上课前一天,一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习,后听课这种良好的学习方法。
3、听好每堂课.听课是学习过程的核心环节,是学会和掌握知识的主要途径。课堂上能不能掌握好所学的知识,是决定学习效果的关键。功在课堂,利在课后,如果在课堂上能基本掌握所学的基础知识和技能,课后复习和做作业都不会发生困难。
初中生想要提高化学成绩,除了要对基本概念、基本理论、基本操作进行熟练掌握外,还要有耐心和毅力将好的学习习惯坚持下去,下面和小编一起来看提高初中化学成绩的五种基本方法,希望有所帮助!
一、要好好研究课本和做题
学初三化学方程式的书写及其相关计算等,是每次试题的核心内容,有一个地方弄不清楚,就有可能造成学习上的困难,有几个弄不清楚,就会导致初三化学成绩下降。有任何不理解的地方,初三学生经过短时间的思考后要马上去问老师,认真听老师的分析,纠正自己理解上的偏差。做到这一点,你就会发现,甚至顿悟:“原来是这样啊!”那些平时困绕你的许多初三化学问题,答案原来就在课本上!
二、理解双基,掌握化学用语
1、所谓“双基”即指初三化学基本概念和基本理论,是化学基础知识的重要组成部分,也是学好化学的基础。它们一般都是用简明精炼的词句表达出来,初三化学具有一定的科学性、严密性和逻辑性。
2、学习初三化学时不要只局限于熟记,要善于抓住其中的关键“字”、“词”,准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”“质量和化学性质”、“不变”质量守恒定律重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”,抓住“三个守恒”(初三化学元素、原子、质量)。
3、对双基不仅要正确理解,更重要的是应用。所谓“化学用语”是指初三化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语,如元素符号、化学式、化学方程式等,要能熟练掌握,灵活运用。
三、学会总结归纳化学知识
1、学习是需要方法的`,归纳总结是学好化学的有效方法,由于化学理论知识点比较多和杂,所以需要初中生自己抽出时间去归纳总结,良好的学习习惯对提高化学成绩来讲很重要,而且在形成一定的思维框架后,初中生做起化学题目来就会更加得心应手,成绩自然而然就会提高了。
2、正如孔子所说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子的意思是说:知道它的人不如喜欢它的的人,喜欢它的人不如以它为乐的人。初中生学习需要自己主动或者说乐意去学,甚至乐在其中。这样的学习心态,化学学习不好才怪了。
四、时间合理安排
第一,初中生按照化学试题的顺序,从头到尾,开始练习。冲刺复习试题都会把同类型的知识点总结到一份考试题中。初中生们的任务就是每天抽半个小时,完成半分化学试题。
第二,初中生对照化学答案,找出错误。看看自己因为什么而出错。不要觉得粗心做错了,就内心好、原谅自己。中考中初中生粗心反应就、的就是你不会做。没有人会同情你,分你几分。
第三,整理笔记。把出错的题,以及考点主动抄写在笔记本上,初中生可以问同学,也可以问老师,总之必须搞明白。
其实,学习并不一定要废寝忘食,而是要找到合适的方法,养成好的学习习惯,在一点一滴的积累中才能“润物细无声”,取得最好的学习效果。
五、初三学生要有耐心和毅力
学习初三化学是需要个人能有一定的恒心与毅力的,不能半途而废。其实要想学好化学并不难,除了平时认真听讲,上课做好老师讲解重点时的笔记。课下还要自己抽时间去复习,所谓熟能生巧,当然了,复习初三化学的意义在于能熟练掌握这些知识点。
1、巧学——学好“化学”的灵魂在课本。平常我见到许多学生把课本丢得远远的,尽管同学们对化学这个学科也下了不少工夫,但是,效果并不理想。问题出在哪里?其实同学们并没有掌握化学这个学科的特点。
大家知道,化学这个学科,具有很强的文科特点,课本上许多知识点需要极易消化,如果脱离课本,大量去做一些课外辅导题目,这就有些舍本逐末,背离了学好化学的具体特点了,怎能学好呢?
2、巧记——“化学”是理科科目中的“文科”。如果对化学这个学科进行这样的定义,同学们可能会恍然大悟。因为化学学科知识要记忆的东西太多:元素、原子、分子、化合价、化学式、化学方程式……等等,是不是需要同学们去记忆?
所以,化学的学科的特性,决定了同学们必须研究化学知识的“记忆”方法,只有把化学知识准群无误地记住了,才能学好化学。有一位中考状元曾经把化学记忆归纳为“记忆五法”,化学学习效果很好。
3、巧练——用化学知识来做化学计算。除过化学知识具备文科特点,记忆的知识不少外,其实质还是属于理科,从这角度来说,学好化学,还是要通过练习提高化学能力。
学好化学,还是反对“题海战术”,因为初三一年时间会特别的紧张,需要同学们学会“巧练”,并且要提高成绩。如何“巧练”?
同学们还是要紧紧扣住化学学科特点。中考化学无非三种题型:基础知识、实验题、计算题。围绕这些题型进行练习,心无旁骛,重点把这些提醒研究透彻了,你的成绩会不会提高?
所以,学好化学要抓住三个“巧”字。巧学化学,让你占据着初三一年学习的主动,通往中考的路途就会变得平坦。
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