学术型研究生接收普通硕士教育以培养教学和科研人才为主的研究生教育,授予学位的类型是学术型硕士学位。 什么是专业学位硕士? 专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差握盯樱异。
1培养方向不同:
根据我国的有关规定,普通硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;而专业硕士是具有职业背景的硕士学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。

2招生条件不同:
专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历,而普通硕士则不需要。绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意,有的甚至要求所在单位推荐等。
3 招生考试不同
对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单则链位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大段丛国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。
专业学位研究生简称专硕,主要培养有特定职业背景的高级专门人才。目前我国主要在硕士层次设置专业学位,经批准已经在工商管理、公共管理、教育、法律等十多个学科,举办专业硕士学位教育。
中国借鉴外国经验,研究生招生进行大改革,决定以后多招专硕学生,减少学硕招生数量,把专硕招生并入一月研,统考或一月联考招专硕研究生,属学历教育发双证,与学硕待遇相同。我国必须加快从以学术型人才培养为主向学术型与应用型人才培养并重转变,加快硕士研究生教育从以学术型为主向以应用型为主转变。
扩展资料:
1、学位类别
指导委员会涵盖的硕士专业学位类别有:金融、应用统计、税务、保险、资产评估、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、艺术、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、工程、农业推广、兽医、风景园林。
林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、工商管理、公共管亩坦理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理等领域。涵盖的博士专业学位类别有:教育、兽医、临床医学、口腔医学。
2、方向
专业学位与学术性学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术性学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重侍颂理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用。
培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求老耐郑。
-专业学位研究生
研究生专业学位即硕士学位,是一个介于学士及博士之间的研究生学位,拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力,相关知识介绍如:
1、硕士条件:修课式硕士一般只需要完成特定的课程,并且达到学院所要求的成绩便可以毕业,而大部份哲学硕士课程则除了要求在修学课程上取得优异成绩和担任教学助理(Teaching Assistant)外,还要进行全职学术研究,并且撰写硕士论文才能毕业。
2、时间:完成修课式硕士课程所需的时间为一年到两年不等,入学资格敬宴团一般为学士毕业便可。另一方面,由于哲学硕士需要进行全职研究和担任教学助理,所以入学资格要求会高很多,通常需要申请者拥有学士学位,并且取得二级荣誉一等,甚至一级荣誉或以上的成绩。完成哲学硕士课程所需的时间一般为两年到两年半。
3、研究生进修班:即传统意义上的“在职研究生”。研究生课程进修班祥携不属于学历教育,研究生课程进修班是在职人员进修,提高自身业务水平的一种非学历,非脱产的教学形式,不能直接与授予硕士学位挂钩亮橘,不允许发毕业证书。参加研究生课程进修班的学员结业后,也不享受国家规定的研究生学历教育待遇。
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