高三数学补习的方法有哪些

进入高三之后，大家都希望自己的分数有一个很大的提升，尤其是数学，但是又找不到正确的学习方法，那么高三数学补习的方法有哪些？哪些学习方法可以快速提高成绩？接下来小编就和大家分享一些关于这方面的内容，一起来看看吧。

高三数学补习的方法有哪些

数学是最好得分的科目，同时数学又是高考成败的关键。多少学子因为数学成绩而走向不同的大学。从某种意义上讲，高一高二的基础很重要，高一高二有没有“弄懂”将在很大程度上影响高三复习的进度，如果基础打得牢，高三可以向更高的层次冲一把，如果自认为基础有些薄弱，也不是完全没办法，一轮复习将在很大程度上弥补以前的弱势。

建议看看自己来年参加的考试的试卷题型分布，在复习方面，进入高三，哪些知识点只属于识记和基础理解层次，哪些知识点属于重难点。非重难点可以不独立安排复习时间，因为跟着老师的进度就可以得分，如集合、命题及其关系、充分条件与必要条件、程序框图、复数等内容，但是一定要保证此类问题属于自己的必拿分题目。

其次，对其他的整个知识体系的版块有一个基本认识，可分为以下板块：函数的基本题型、函数与导数、三角函数相关内容、平面向量和空间向量、立体几何、数列、不等式、解析几何初步、圆锥曲线、统计与概率，选修内容不同省份安排不一样：极坐标、不等式、平面几何等。

知道了整个知识体系框架，就可以考虑在这一个学期里把哪些板块安排在哪一个月、哪一周，同时参考老师带领复习的进度，互为补充。每一周上课前，可以把老师上一周带动复习的内容再给自己计划一下。

计划这一周在以前老师讲过的基础上再给自己添加哪些内容，无论是做新题，还是整理做过的题型来寻找考试方向，都要提前安排好，六天(可能高三时期周六都要拿出一些时间给学习吧)时间每天给自己规定额外的几个小时的自习时间来完成自己的数学计划。

高三的课一般有两种形式：复习课和评讲课，到高三所有课都进入复习阶段，通过复习，学生要能检测出知道什么，哪些还不知道，哪些还不会，因此在复习课之前一定要弄清那些已懂那些还不懂，增强听课的主动性

现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提高思维能力。

自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平；体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点，思维方法等作出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。三建好错题档案，做好查漏补缺。

这里说的“错”，是指把平时做作业中的错误收集起来。高三复习，各类试题要做几十套，甚至更多。如果平时做题出错较多，就只需在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。

查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄懂以外，还要学会“举一反三”，及时归纳。每次订正试卷或作业时，在做错的试题旁边要写明做错的原因大致可分为以下几类：

找不到解题着手点。

概念不清、似懂非懂。

概念或原理的应用有问题。

知识点之间的迁移和综合有问题。

情景设计看不懂。

不熟练，时间不够。

粗心，或算错。

以上方法经过一个阶段自查，建立一份个人补差档案。通过边查边改，重复犯的错误一定会越来越少。同时，随着自我认识的不断完善，也有利于考试时增强自信心。

强化定时训练，及时反馈矫

学好数学要做大量的题，但反过来做了大量的题，数学不一定好，因此要提高解题的效率，做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的定式训练是必要的。

要有针对性地做题，典型的题目，应该规范地完成，同时还应了解自己，有选择地做一些课外的题，但一定要做到定时定量；

要循序渐进，由易到难，要对做过了典型题目有一定的体会和变通，即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题，这样做能起到事半功倍的效果。

是无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧。

尽管复习时间紧张，但我们仍然要注意回归课本。要抓纲悟本，对着课本目录回忆和梳理知识，把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上，选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效。

独立思考是数学的灵魂，遇到不懂或困难的问题时，要坚持独立思考，不轻易问人，要知道高考题是要自己完成的，且在一定时间内完成。

以上就是小编为大家精心准备的关于高三数学补习的方法有哪些的具体内容，供大家参考，希望可以给大家带来帮助。想要在高三提高数学成绩，最主要的就是要多做一些练习题，大致也不要盲目的刷题，要学会题后进行总结。

高三数学不好怎么补

如果说高三数学是一大难关，那么，我们必须想办法攻克它，也就是智取！

尤其是对于许多高三数学很差的学生来说，这更是一个迫在眉睫的问题。但是，我们一定要理性处理，不能因为火烧眉毛就抓狂！现在，我们可以从这两方面着手。

第一，摆正心态，冷静分析。高三数学成绩差，原因主要有:

1.一些基本知识点的内涵和外延没弄懂，几个相关知识点的关系没有理清楚。

2.许多重要的公式或定理，没有记住，记忆混淆或不能灵活运用。

3.一些重要题型的方法和技巧没有掌握。

4.做题时没有审清题目，粗心大意，漏掉重要条件。

5.错题没有及时总结，导致类似的题目反复做反复错，花了大量时间刷题却只能事倍功半！

第二，找到数学成绩差的原因以后，我们就可以对症下药！

1.拿出平时的习题本或试卷，看看哪些题目是因为概念模糊出错的，就要先把这些概念弄懂，再把相关、相似的概念之间的关系理清楚，以免张冠李戴，囫囵吞枣！

2.一些重要的公式或定理，最好弄清楚它的推理过程，结合具体实例深入理解，不要死记硬背！

3.高三数学有许多重要的题型，都可以通过一些巧妙的方法和技巧去解开，这样省时省力，也是事半功倍的关键！学生可以买书学习，也可以求助老师！

4.做题时要认真审题，划出重要条件，逐步列出解题过程，不能操之过急，贪多求快！

5.准备好错题本，将错题进行分类，归纳总结。

（1）一定要弄清楚题目做错的原因，属于以上五条中的哪一条；

（2）再运用最简单最巧妙的方法，把解题过程详细地列出来，做到透彻理解；

（3）把类似的题目多做几个，最重要的是理清思路，看哪一步卡了壳。做题求精不在多，举一反三，才能融会贯通，以一当十！

总而言之，学习是考验体力和脑力的活动！打疲劳战，采用题海战术，相当于把学习变成了耗费大量精力的体力劳动。所以，我们要学会巧学，不能一味蛮干、苦学！

以上是我对这道题目的回答，希望对您的学习有所帮助！

高三提高数学的方法有哪些？

数学是一门较难学的科目。单一的靠死记硬背是学不好的，而且上了高三压力更大，那么如何来提高数学的成绩呢?下面我为大家提供了高三提高数学成绩的 方法 ，供大家参考!

高三提高数学的方法

(1)先看笔记后做作业。有的高中学生感到。老师讲过的，自己已经听得明明白白了。但是，为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于，学生对教师所讲的内容的理解，还没能达到教师所要求的层次。因此，每天在做作业之前，一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此，常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时，作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型，因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实，天长日久，就会造成极大损失。

(2)做题之后加强 反思 。学生一定要明确，现在正坐着的题，一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此，要把自己做过的每道题加以反思。 总结 一下自己的收获。要总结出，这是一道什么内容的题，用的是什么方法。做到知识成片，问题成串，日久天长，构建起一个内容与方法的科学的网络系统。

(3)配合老师主动学习。高中学生学习主动性要强。小学生，常常是完成作业就尽情的欢乐。初中生基本也是如此，听话的孩子就能学习好。高中则不然，作业虽多，但是只知道做作业就绝对不够老师的话也不少，但是谁该干些什么了，老师并不一一具体指明，因此，高中学生必须提高自己的学习主动性。准备向将来的大学生的 学习方法 过渡。

(4)课内重视听讲，课后及时复习。新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复5 习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络。

(5)建立良好的学习数学习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。适当多做题，养成良好的解题习惯。

快速提高数学成绩的诀窍

(1)要认真听讲老师上课所讲的内容

接受一种新的知识，主要实在课堂上进行的，所以要重视课堂上的学习效率，找到适合自己的学习方法，上课时要跟住老师的思路，积极思考。下课之后要及时复习，遇到不懂的地方要及时去问，在做作业的时候，先把老师课堂上讲解的内容回想一遍，还要牢牢的掌握公式及推理过程，尽量不要去翻书。尽量自己思考，不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习，把知识点结合起来，变成自己的知识体系。

(2)多做题，养成良好的解题习惯

要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如

(3)调整心态，正确对待考试

考试的时候，大部分的题都是基础题，只有少数几道题时比较难的题，所以我们要调整好心态，鼓励自己，在做题的时候认真思考，不要浮躁，在考试之前做好准备，做一做常规的题型，不要为了赶时间而增加做题速度，要有条不紊的进行。

高三数学基础差怎么才能补上来 有哪些方法

进入复习的阶段，会进行整合高中数学进行复习，补救的方法一就是学生可以选择一个高中数学补习班，课根据自身情况进行针对性补习。在学习中进行错题记录，把不会的加强学习，直到吃透，这样一步一步的去学习，消化每个知识点。这样就能整体提升高中数学成绩，还需要掌握高中数学的解题技巧与方法，学会举一反三。

高三数学基础差怎么补上来

想要提高数学成绩，就需要同学们在学会基础知识的同时还要会灵活应用，这样才能在考试中拿到高分。在高中数学的学习特点就是速度快、容量大、方法多。这对于基础差的同学来说，简直就是灾难。很多基础差的同学都会有这样的毛病，就是有时会听了但记不住，记住了却解不出题目。数学不能“死做题”而是看题思考，学会思考、反思、总结，这才是学习数学正确的方法。

数学是一门考验发散性思维的学问，在数学学习上，学会举一反三，非常重要。然而很多同学不具备这样的能力，怎么才能够学会举一反三?一道数学题做会了，并不算什么。

真正会学习的人只要会一道数学题，就会把这道数学题的各种变种题目都想一遍。这种做法的优势就在于，不管以后这种类型的题目在今后的考试中变换成什么样式，悄悄埋下多少坑，只要你抓住核心的几个节点，你就不会掉入坑里，犯错失分。简单地说，举一反三就是要求高三学生把每一道数学题都做成“母题”。

高三复习数学的要点

高中学生都是知道的高中数学的知识点的量比较大，考察范围也比较广泛，综合性强。高三第一轮复习的重点在于巩固高二数学的知识点。对以前的的知识点进行查漏补缺。针对性复习，所以在第一轮复习中是比较重要的也是打下基础的一部分。

高中数学在考试中占比比较重，在高考中是非常重要的，如果高中数学不好，那么高考考入好大学的概率就下降，很多觉得高中数学难，其实是因人而异的那么高中数学怎么能够学好呢，首先就做好笔记，学生需要先看笔记后做作业，加深记忆。其次做题之后加强反思，把知识点吃透。最后是主动复习与总结提高高中数学成绩。