小升初有必要上衔接班吗

可以上。小升初属于孩子在学习过程中的一个关键的转折点，小学和初中有很大的不同，比如说上初中之后学习科目和压力都会有所增加，对于学生的一些学习自主性独立性要求就会比较高，如果过得不好对初中学习就会造成一定的影响，所以说适当的进行学习也是很好的。

保持孩子的学习状态。小升初辅导班能帮助孩子保持学习状态。不至于初中开学时都需要花很久时间再进入学习的状态，在别人汲取知识的时候，孩子还在花时间适应学习氛围和环境，这样在起步阶段便落后别人一截了。

能提前转变孩子的思维方式。很多孩子小学成绩都很好，经常是班里前几，但是一旦上初中后，成绩突然下降。很大部分原因是不能适应初中的学习思维模式，而小升初衔接则能让孩子适应初中的学习思维。

建立学生的自信。不少学生在小升初的时候因为周围环境变得陌生、学科的增加等等，会出现各种问题，其中，不少学生会在过渡的过程中失去信心，而小升初辅导能帮助学生提前适应初中的生活，学习初中的知识，让他们在心理上能提前消磨不适感，产生对初中学习生活的自信心。

小升初衔接班有必要上吗

初中科目数量和难度相比小学阶段都有很大的提升，小升初衔接班在一定程度对孩子适应初中学习有帮助。但是小升初衔接教育最关键的是学习方法、学习习惯和学习心理的衔接，家长更应该做的是帮助孩子适应学习上的改变。

为什么要上小升初衔接班？

根据教育专家的研究表明孩子由小学转入初中后，学习上将面临四大重要转变，如果初一时能够及时调整好学习方法和思路，养成独立自主的学习习惯，大部分学生到了初二初三便能遥遥领先。

教材体系的变化。初中科目增加，内容加深。由小学感性、直接、零碎的知识点变成完整、系统的知识体系。

教学内容的变更。与小学相比，初中老师的教学更注重传授知识的严密性，除了必备要求学生记忆大量的定义、原理外，更重要的是培养学生运用知识的能力。

学习成绩评定制度的变化。评分方式由等级制变成百分制，很少的分差都能影响在班级、年级排名。

自主学习能力的要求增强。课堂中老师更注意启发学生独立思考，鼓励学生多阅读，参加课外活动，培养综合能力。

如果不是全职爸爸妈妈，还是建议大家适当的让孩子上一段时间的衔接班，提前调整好学习状态，以便更快的适应初中的学习生活哦！

小学升初中衔接的两个误区

小升初衔接是为了使小学升初中的孩子，顺利适应下一个学段，而提前进行相关知识和能力方面的培训。大家都知道衔接过渡的成功与失败对学习质量影响很大。但很多家长往往会进入两个非常典型的误区：

第一是只重视知识的衔接

很多家长单一强调课程知识的衔接，认为提前学习初中知识，于是将孩子送到各种初一知识衔接培训班。这种做法并不能真正帮助孩子顺利过度小升初，反而会给孩子增加许多负担。比如：有的孩子从小六寒假开始上初一内容，寒假和春季可以学完初一上期知识。

但是由于补课机构的安排，大部分的学生暑假没有办法学习初一下期知识，只能重新学习一轮初一上期知识，到真正开学的时候，在学校和补习机构得又学习一轮初一上期知识，导致一个知识重复学了三到四遍。严重增加了孩子的负担，忽视了孩子在学习习惯、生活能力、心理适应和社会交往方面的衔接。

第二是衔接时间的突击化

一些家长在孩子将要入学的前半年或是开学前的暑假才开始做突击性的衔接工作，忽视了孩子各种生活能力和学习习惯的日积月累，突击化的衔接不但教育效果不佳，还会造成孩子的压力感和不适感。

鉴于初中和小学的差异性衔接很重要，但拒绝盲目衔接。小学升初中的衔接，要以激发孩子的对初中学习兴趣、帮助孩子养成良好的学习习惯、培养孩子初中学习思维为主，在此基础上再进行知识的衔接。

小升初暑假其它学习方式

网课

网课具体可以分两种：

一种是培训机构专门开的小升初衔接课程，一种是网上有些优秀教师的视频授课，这个需要根据自己孩子的学习能力和实际情况，去区别选择。

总的一个原则是：适合自己的，才是最好的。

自学

这种方式，适合那些学习成绩优秀，自律而努力的孩子，他们完全可以不去报衔接班，靠自己在家自学就能很好的掌握知识。

还有一种孩子，家长能够辅导的，也可以在家自学。

小升初衔接班有必要上吗？

暑假补课是很多家长在此期间都会做的事情，尤其是小升初、初升高这两个阶段。毕竟暑假的放假时间那么长嘛，现在竞争压力那么大，说都不想自己的孩子屈于人后，下面我就和大家一起看看小升初衔接班有必要上吗。

小升初衔接班有必要上吗

因人而异。

小升初衔接班虽说不一定去上吧，不过一定要借一套初一的课本，先提前预习一遍，了解一下初一要学的内容和知识构成，尤其是政史地生原来孩子没有学过，提前翻看一下课本开学以后不至于太陌生，上手能快一些，进入状态也就早一些！

但是对于小学数学和英语比较差的学生建议孩子要上一下衔接班，主要因为这两门课程前后衔接性和连续性很强，而且越来越难。

小升初衔接班都上些什么内容

小升初衔接班常规科目有数学、语文、英语这三大主科，但具体的还是要看你报的衔接班的规划。

小升初和幼小衔接差不多，都是为了下一年级的学习做准备，衔接班是为新年级、新学期做准备。初中课程和小学不一样，难度也上升了很多，对于一些基础不是很好，平常没有什么自觉性的孩子来说，上衔接班是很有必要的。家长可以带孩子多去几个机构试试课，看一下孩子适合哪个老师，因为有些补习机构虽然很有名气，但他们的教学方式不一定适合孩子。

小升初衔接班怎样选择好

1、选择衔接班前，必须视孩子的态度而定。孩子有较强意愿后，再思考去学什么。

2、建议和孩子一起去，多观察孩子的反应，看他是否对环境、氛围、老师等等感觉比较轻松，是否明显感兴趣。再和孩子一起给几所同类衔接班作比较打分。

总之，选择衔接班的标准要参考环境、师资水平、课程安排、学习方法、安全、办学效果等等。

小学升初中要不要上衔接班？

可以上。

1、保持孩子的学习状态

小升初辅导班能帮助孩子保持学习状态。不至于初中开学时都需要花很久时间再进入学习的状态，在别人汲取知识的时候，孩子还在花时间适应学习氛围和环境，这样在起步阶段便落后别人一截了。

2、能提前转变孩子的思维方式

很多孩子小学成绩都很好，经常是班里前几，但是一旦上初中后，成绩突然下降。很大部分原因是不能适应初中的学习思维模式，而小升初衔接则能让孩子适应初中的学习思维。

3、建立学生的自信

不少学生在小升初的时候因为周围环境变得陌生、学科的增加等等，会出现各种问题，其中，不少学生会在过渡的过程中失去信心，而小升初辅导能帮助学生提前适应初中的生活，学习初中的知识，让他们在心理上能提前消磨不适感，产生对初中学习生活的自信心。

考前准备

1、回归课本

考前要回归课本，掌握了教材就把握了考试的根本。在老师的指导下把考查的内容分类整理，理清脉络，使考查的知识在心中形成网络系统，并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。

在建立知识系统的同时，同学们还要根据考纲要求，掌握试卷结构，明确考查内容、考查的重难点及题型特点、分值分配，使知识结构与试卷结构组合成一个结构体系，并据此进一步完善自己的复习结构，使复习效果事半功倍。

2、查漏补缺

要加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行归纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生，会做的题目不再做错。

幼升小、小升初、初升高等衔接班，你认为有必要上吗？

幼升小、小升初、初升高等衔接班，你认为有必要上吗？

我认为衔接阶段的课程有必要学习，衔接班中有同年级的同学，大家互相交流，也是一种心里减压的渠道；加上衔接班老师会对可能出现的心理情况进行提前分析，告知解决方式和方法，这样可以在很大程度上减轻孩子的心理压力，更坦然地面对下一阶段的学习。

知识内容的变化和增加：幼升小、小升初、初升高，每个阶段的变化都意味着学习内容的增多，学习难度的增加。幼儿园不能教授一年级的内容，初中的学习内容比小学提高了不止一个档次，高中阶段的学习内容比初中难度提升了许多，课程衔接的过程中，学生可以提前接触或预习下一阶段的学习内容，适应题型的变化、适应难度的增加。更重要的是，可以预先掌握下一阶段的学习方法，这对自己的学习是大有益处的。

学习习惯的改变和优化：不仅是学习内容上的变化，更是生活和学习习惯上的改变。从幼儿阶段的无忧无虑，到小学生的守规矩讲文明懂学习，可以说是一个翻天覆地的变化，提前进行适应性学习和衔接，先让孩子有一个心理上的适应过程，免去了一下子跳跃到小学的措手不及，也给家长省去了很多麻和担心；初中学习强度比小学要大得多，要求学习习惯更规范，预习、检查、课后温习等环节一项都不能少，衔接课程会帮助孩子初步养成自我反省的意识。另外，考试题型也相应增加，做题的习惯和时间把控都可以提前进行学习，更好地适应初中的生活，避免手忙脚乱。初升高也是同理，提前适应和学习对高一生活会有很大的帮助。

心理层面的适应：幼儿、小学、中学、高中，每一阶段的变化都会对孩子的心里产生巨大的影响，甚至有些孩子会出现开学恐惧症，也是这个原因。这就需要家长在心理层面对孩子进行疏导，或者借助衔接班的老师辅助对孩子进行心理疏导。并不是所有的家长都有时间和精力迅速妥善地解决这个问题，所以衔接班就起到了重要的作用。