新闻传播学一级学科是什么？

公务员报考条件中的新闻传播学一级学科指的是只要考生所学专业是属于新闻传播学一级学科之下的所有专业都可以报考。

新闻传播学本身就是一级学科名称，题主所说的新闻学、传播学、广播电视学、广告学、编辑出版学等都是新闻传播学一级学科之下的二级学科名称。公务员考试的橘薯报名对专业的要求是一级学科的，那就是在一级学科之下的所有二级学科都可以报名，缓激但如果报名条件中要求到二级学科了，那就要求报名者所学专业圆哪者和二级学科一个字不差才具有报名资格。

新闻与传播专业的具体介绍以及就业前景介绍下……本人有意考此专业~知道的进~

我个人的理解啊，不见得正橘野稿确。从词意上来说，圆孝空间再生产应该是一个社会学以及政治学话语，它抗议直观的理解城市的物理上拓展与扩张。后来这个概念进入消费社会学、文化传播学等领域，这时候应该是指由符号化的意义载体经过媒介产生的一种超越物理位置的扩展。传播学里我想可脊物以这样理解。如电视直播就可以通过卫星信号，将信息或者一种仪式在全国甚至全球传播开来。可以看看 伊尼斯的《传播的偏向》。个人拙见，因为我也没读到你说的在新闻传播的书籍有这个概念。

大学中有很多交叉学科，新闻学与传播学有哪些区别？

新闻学分为理论新闻学、历史新闻学、新闻业务三块。就业方面，主要是为媒体（报纸、广电、网络等）输送新闻记者和编辑。当然，也有学生去企业当企划、文案、外宣之类。

传播学分为理论传播学、应用传播学（又有网络传播、广告学、公共关系等分类）两类。理论传播学与上述的新闻学中的新闻史学，应该是新闻传播学学理方面最重的学科，而应用传播学则是就业面最广的学科。当然，就我国的实际情况，实际上新闻学与传播学的毕业生就业情况不会分的这么清晰的。新闻传播学本身的学科壁垒就很低（后面再详述）。

如果放眼世界，就学科来说，我国的新闻学和传播学都是舶来品，外国的情况又不一样，比如欧洲的大学，新闻学和传播学多半是不在同一个院系的，而在美国，新闻学和传播学有些就在同一院系里面，这方面看，我国的新闻传播院系还是类似于美国同类院系。但另一方面，美国的传播院系的学理研究更昌拿哗深，对数学、统计学等科学精确度上要求更多，而美国的新闻系则有更多的实用和业务导向。

说完学科，然后说一下中国大陆高校较强的新闻传播学院系的情况吧。

当前新闻传播学的一级学科国家重点学科（也就是覆盖新闻学、传播学等二级学科国家重点学科）有：复旦大学、中国人民大学。这两所的新闻学院为当之无愧的南北两强，办学历史悠久，在新闻学界和传媒业界都声望卓著。

而中国传媒大学的新闻学为国家重点学科，传播学则为国家重点学科培育点，因此中国传媒大学要获得新闻传播学一级学科国家重点学科也仅有一步之遥。

目前拥有新闻传播学一级学科博士点的大学有：

复旦大学、中国人民大学、中国传媒大学（广电学界和广电传媒业界最强者）、清华大学（新锐，锐不可当）、武汉大学（在非广电、网络的纸媒界，素有“武老三”之称，仅次于人大与复旦）、华中科技大学。

如上，目前中国大陆高校中，一共6所大学拥有新闻传播学一级学科博士点，覆盖新闻学和传播学等二级学科博士点。

目前拥有新闻学二级学科博士点的高校及科研院所有：

复旦大学、中国人民大学、中国传媒大学、清华大学、武汉大学、华中科技大学（这6强的新闻传播学一级学科，覆盖新闻学二级学科博士点）；暨南大学、南京师范大学、南京政治学院、四川大学、中国社会科学院研究生院。

如上，目前中国大陆高校及科研院所中，共有11个新闻学二级学科博士点。

目前拥有传播学二级学科博士点的高校及科研院所有：

复旦大学、中国人民大学、中国传媒大学、清华大学、武汉大学、华中科技大学（这6强的新闻传播学一级学科，覆盖耐行传播学二级学科博士点）；北京大学、上海大学、厦门大学、浙江大学。

如上，目前中国大陆高校及科研院所中，共有10个传播学二级学科博士点。

实际上新闻传播学的考研并不好考——因为新闻传播学科目前每年报考者都很多，一般热门新闻院系的竞争都在20：

1、的考录比，甚至更难。对这一现象，就我个人理解，主要是有两方面决定的：

一方面，新闻传播学类的院系近年来在各高校开设的越来越多，很多非重点大学也纷纷上马开设了这个专业，而这些非重点大学的新闻系毕业生显然在求职就业上困难较大，不得不进一步争取考名校新闻院系的研究生；

另一方面，新闻传播学的自身学科壁垒（也就是跨学科学习的难度）很低，又不用考数学，这为许多对自己本科专业不满意的外专业考生提供了跨专业考研的机会，再加上很多考生都误认为新闻传播学是当今显学，便于就业（其实这都是幻觉^_^），于是就对新闻传播院系趋之若鹜了。但事实上——当今各类大牌传媒（包括纸媒和广电媒体，也许网络还稍好些）的人才储备基本上都处于饱和状态，很少招记者或编辑。而另有些经常招聘的媒体，显然是留不住人的媒体，这种经常招聘的单位，流 动性太强，等于是“铁打的媒体流水的记者”了，这种单位不去也罢，因为别人都留不住，你多半也早晚会走人。

况且，目前媒体招聘，大多不仅要新闻传播类的毕业生，更要很多外专业的毕业生（如外语类、法学、中文、经济类等等）。而一旦跳出媒体，新闻传播学的毕业生，其竞争力甚至不如很多外专业的毕业生（这也是新闻传播学学科本身浅薄、专业性较差所决定的）。

那么，做老师呢？首先，目前中小学教师招聘，一般大多是不会要新闻专业的，如果说媒体招聘，新闻专业可以考，中文专业也可以去考，但中小学招老师，人家多半是要中文毕业生也不会要新闻毕业生。

如果要做大学教师，那显然，你必须在读完研究生之后还要读博士。而如果你要做名校老师，那么就一定要读最好的几所（如人大、复敏衡旦、清华等）新闻院系的博士，甚至有些新闻院系是要你具备媒体从业经历或者留学海外经历的。

实际上目前的媒体已经不是新闻传播学类毕业生的最好选择了！

一方面，如我前面所说，好的媒体目前人才储备已饱和，不招人；而较差的媒体才会不断招聘，结果是人家来了又走，走了又招新人。

另一方面，媒体的生存环境、记者编辑的生存环境已经远不如往昔了：媒体越来越多，竞争越来越激烈；而编辑记者们的社会受尊重程度也越来越低，国家机关工作人员面对记者始终处于强势地位，且越来越甚；而一般社会民众面对媒体和记者也越来越轻视和不信任（当然有些也是记者自身的问题）

那么新闻传播类的毕业生还有哪些好前途呢？最好的就是考公务员了！但公务员的竞争更是激烈无比，每年只有少数幸运儿可以如愿。这是一条光明大道，但同时进门的关口极为狭窄。

除了媒体、高校教师和公务员这三类，那么新闻传播院系的毕业生就只能走跨行的就业途径了，也如我前面所述，可以进企业做一些文秘、创意、宣传策划等工作。也就这些路了。

新闻传播学一级学科硕士点是什么意思

大学中有很多交叉学科，新闻学与传播学有哪些区别？

1新闻传播学属于新闻传播学的两个专业。新闻和传播既有相似之处，也有不同之处。新闻专业为各类新闻媒体、文化单位等培养专业新闻人才。，并要求学生具备较强的表达能力和新闻采写、编辑、评价等实践技能。传播学专业为政府、企业、媒体等社会组织培养公共传播人才。新闻传播学属于新闻传播学的两个专业。这两个专业基本一样。在教育制度、学费、奖学金、培训和就业方面也是如此。理论上，新闻学侧重于研究新闻理论、新闻业务和新闻史，而传播学侧重于研究传播行为、媒介和传播效果。

2实际课程基本没有区别。考研初试内容完全一样，都是十本书，初试题目一样，复习难度一样。新闻学主要关注传统报业，以评论为重点。学习内容包括马克思主义新闻理论、理论上的新闻史、实践中的新闻采访、写作、编辑、评论和摄影。新闻学有理论新闻学、中外新闻史、应用新闻学、广播电视新闻学、新闻摄影、编辑出版等专业分支。除了报纸，传播学还涉及到几乎所有媒体的所有内容，如电明隐袭视广播、**甚至多媒体。除此之外，广告、公关、民意调查等。也在其范围内。

3传播学的内容包括人类学、语言学、符号学、信息学、社会学和心理学，以及广告激兄、新闻、影视、市场营销、对外交流等。包括传播规律、传播理论研究、媒介发展研究、跨文化传播、广告、艺术传携察播等分支。所以，选择新闻还是传播，不能从难易程度来准确判断。建议看个人兴趣，或者第一印象。同时也可以在招生目录中查看相应的新闻传播学研究方向。虽然研究方向影响不大，但每个方向都有对应的导师。如果你已经有了喜欢的导师，可以看看导师在哪个研究方向，是属于新闻学还是传播学。

"新闻学与传播学其他学科"是什么意思

一级学科和二级学科是包含与被包含的关系，一般一个一级学科下都会分设几个二级学科。 举个简单的例子：如数学是一级学科，数学一级学科下又设有基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论等五个二级学科。一级学科可以简单地理解为我们平时所说的各大学的“系”或者“招生大类”，二级学科可以简单地理解为我们平日所说的专业或者方向

国家重点学科是培养高层次专门人才，开展基础性研究和高科技研究的重要基地，是解决经济建设、社会发展中重大科技问题和实际问题的主力。国家重点学科属于二级学科范畴。国家重点学科代表二级学科的最高水平

一些研究方向上达到或接近国际先进水平。如果一个大学拥有某个一级学科的博士学位授予权,相应的其下属的所有二级学科自动升级为二级学科博士点，如北京大学的数学一级学科获得一级学科博士梁尺凳点后，则该数学一级学科下困掘设的基础数学、计算数学、橡旅概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论等五个二级学科就同时拥有了二级学科博士点。同时该大学还可以在该一级学科内自行增设二级学科博士点，不过同样要报国务院学位办经审核，在达到二级学科博士点授予条件的情况下方可获得（本书中未将各高校一级学科博士点下自行增设的二级学科博士点统计在内）。一级学科博士点代表一级学科的最高水平 各研究生招生单位在招收硕士或博士生时，是按照二级学科硕士点和二级学科博士点来进行招生的。二级学科博士点就是我们平时所说的博士点或者有博士授予权的学科。 二级学科硕士点就是我们平时所说的硕士点或者有硕士授予权的学科

新闻传播学类不含特设专业指什么

新闻学是新闻学，传播学是传播学，这两者是不同的，传播学与新闻学在其演进过程中，曾有过十分密切的互动关系，新闻学对传播学的诞生也确实起过催产的作用，但两者是不能划等号的。一般认为：新闻学是报刊新闻时代的产物，偏重于业务研究或“术”的研究；传播学是电子新闻时代的产物，侧重于理论研究或“学”的研究。新闻学以古老的“报学”研究为基础，偏重于微观研究、局部研究和单向研究；蔽竖御传播学以新兴学科的知识为基础，侧重于宏观研究、整体研究和双向研究。新闻学的研究对象是新闻信息的现象；传播学的研究对象是传播活动的现象。新闻学是具体科学的研究，对传播学研究有提供材料、充实内容的作用；传播学是一般科学的研究，对新闻学研究的内容和方法有规范、指导的作用。也有人认为：新闻学是一种专业研究，传播学是宏岩一种社会研究。总之，两者各有特点。

传播学的知识层次有：

1、传播学与社会学

在西方，人们曾将传播学看作是社会学的分支学科。我们知道：社会学是以社会组织、社会行为、社会问题等为研究对象，范围较广泛；而传播学着重研究传播过程、传播行为、传播意识和传播关系等现象，对象较集中。社会学诞生于前，而传播学产生在后。传播学在形成中吸取、借用了社会学的一些知识和方法(如调查方法、统计方法)，但也从其他许多新兴学科中吸取养料。如今，社会学和其他学科也开始用传播学的成果来丰富自己的研究内容。这种研究范围的部分重叠、交叉和研究成果的相互借鉴是完全正常的，也是应该的，但它们终究是具有各自特性的、相互独立的学科。

2、传播学与心理学

在传播学的形成过程中，心理学曾经助一臂之力。作为研究心理活动规律的心理学，是通过挖掘传播现象发生的内在动力和情感因素来充实和丰富传播学研究的内容的，从而使偏重于宏观研究和过程研究的传播学能够从微观研究和心理研究方面得到取长补短，显得更具活力。传播作为一种最富有人性和人情的社会活动，也为心理学研究增添了新的研究内容和话语空间，而传播活动中的传播者、守门人、中介者和受众的心理现象及其活动规律，也是人们想了解的，这也使得心理学研究更具有现实感和实用性。这两者的相通之处就在于传播心理。

3、传播学与人类学

传播学与人类学都是“关于人的科学”，目的都在于描述和解释人类这一特殊的横跨整个地球和贯穿整个历史的自然和社会现象。但是，人类学的主题是研究人类的躯体和文化的各个方面，传播学的主题是研究人类的传播行为和文化世代流传的基本媒介。以往，人们过多地注视这两门学科的不同，而很少注意两者的互动互补。传播是人类的特权和标志，是文化载体和“社会水泥”，又是人类文明和社会进步的助推器。人类学中的语言学派、文化学派和传播学派纤拿的理论可以给传播学者许多启示，而传播学中的符号理论、接受理论、功能理论也可以让人类学家大开眼界。总之，我们既要了解传播学与人类学的区别，又要设法找到两者的契合点，这样才能科学解释和揭示人类传播的现象和规律。

4、传播学与宣传学

传播学与宣传学之间有着某种“血缘”关系。因为，早期的传播研究有很大一部分是宣传研究。但是，这两者的区别也是明显的，不可以混同。传播学是把人类社会中一切信息传播现象都作为自己的研究对象，其中自然也包括宣传现象；而宣传学只把劝服性、观念性的传播现象看作是自己的研究对象。传播学能够从更高的层次、更广的视野来揭示一般信息传播的本质和规律，从而可以更正确地指导包括宣传活动在内的一切传播活动；而宣传学只能从它自身的角度和层面来分析宣传现象、揭示宣传规律，进而指导自己的传播活动，并且只能从某些方面深化和丰富传播学的内容，而不能简单地用来指导一般的传播活动。后来居上的传播学已成了各门分支传播学科的“统帅”，而宣传学说到底只是传播学的一门分支学科。

5、传播学与新闻学

6、传播学与历史学

作为研究和阐明人类社会发展过程的历史学，它可以帮助传播学来研究已经过去的传播活动，探寻传播现象发生的先后次序和历史因素，揭示传播媒介变革的历史过程和基本规律，从而使传播学能够“论从史出”，使传播者能够“以史为鉴”，获得历史知识、历史智慧和历史经验，进而提高传播效果。作为以追求和提升人类传播智慧为旨归的传播学，它也可以让历史学者看到在人类社会发展过程中所起的“社会水泥”和“人际润滑”的作用，和在政治、宗教、教育、文学、艺术等历史活动中的主导作用，进而在“以论观史”中会发现：传播既是人性的建筑材料，也是历史的建筑材料；人类一切与精神活动或精神文化有关的历史，其实都是传播的历史。历史学是一种静态的内向的研究，通过关注和分析已逝历史事实为现实服务；传播学是一种动态的外向的研究，通过关注和分析正在发生的传播活动现象为现实服务。

此外，传播学还常运用符号学、语义语、信息学、接受学等各种相关学科的知识或近似主题研究的成果，不断丰富和完善自己的研究内容和研究体系。

可见，在传播学的四周，有众多的学科尤其是新兴学科在支持它、丰富它，源源不断地向它输送着新鲜的养料。这给传播学创造了兼收并蓄、融汇综合的条件，也给传播学提供了确定对象、构筑体系、明确坐标的重要参照系。

答案参照：>

就是不含网络与新媒体，数字出版，时尚传棚销消播，国际新闻与传播，会展几个专业。

根据教育部最新公布的《普通高等学校本科专业目录》可知，新闻传播学类专业属于文学门类，包括新闻斗消学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字链知出版、时尚传播、国际新闻与传播和会展等10个专业。

不含特设专业意思是没有特殊需求设置的专业。

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