这位不愿透露姓名的年轻教授称,他本人虽是博士生导师,但自己所在的学科还不是“博士学位授予点”,正在申报。而现有教师中拥有博士学位的也较少,他本人虽曾获多项大奖,却也不是博士。这对他所在学科申报博士点是不利的。为了学科今后发展的需要,他和他的同事参加了今年南师大的博士研究生考试。
负责该博士点招生的博士生导师王教授说,在国外研究人员和高校教师中,博士学位十分普遍,就连实验室里的实验员也大多有博士学位。说起博导考生,王教授指出,在我国虽然只有极少数有成就的教授才能做博导,但“学无止境”,参加考试的这名博导,本身具有硕士学历,读博士对他来说也是一个再提高的过程。我本人对他来考我院的博士研究生持欢迎态度。
南师大研究生处的一位负责人认为,在我国博导只是一个岗位,为强化岗位意识,目前高校普遍实行聘任制,博导同样存在生存危机。加之当前许多高校存在着一些不合理的现象,比如聘请教师往往根据他们的学历而不是根据教师的实际水平,因此博导“考博”也就在所难免。现在的博士学位对大多数青年教师来说,就好比是脚底心的一粒米,不拿不舒服,拿了又不能吃。人家有了,自己没有总好像缺点什么。但不管怎么说,有总比没有强。

如果想要读博士的话,就意味着自己还要在学校里待几年,那么有的人他就很不情愿继续待在学校。一方面没有太多的经济基础,另一方面,研究生的学历也能够帮助他找到不错的工作了。等到博士毕业之后,一些人的年龄也会很大,所以很多人都不太愿意继续读博。
本科毕业,研究生毕业和博士毕业是三个不同的阶段,很多小伙伴们在本科毕业之后,就已经步入社会,开始工作了。还有的人也会在此基础上考一个研究生,继续在学校里待2~3年,等到研究生毕业的时候才会选择出来工作。当然也会有人选择在读完研究生的基础上,继续读博。不过只有很少一部分的人才会选择这样去做,那么你知道这其中的缘由吗?我觉得主要跟想早日实现经济独立有很大的关系,而且随着年龄越大,很多人就不想一直待在学校里了,对学习也丧失了兴趣。那么下面我就简要的分析一下吧。
首先是学生们想早日实现经济独立,所以不再愿意继续读博。不少学生研究生毕业之后就能够到各行各业中工作了,而研究生的学历也能够帮助他们找到一个比较不错的工作。工作就可以为自己赚钱,就可以帮助自己早日实现经济独立,然而如果选择读博那么自己在学校里就不会有一个很大的经济基础。
其次的话就是很多学生一直待在学校里,随着年龄的增长也渐渐的对学习丧失了兴趣,产生了其他的想法。比如他们会在家长的要求下考虑一下自己的婚姻问题,那么这对于他们静下心来读博就是一个很大的干扰项。其次,随着年龄的增长,人的记忆力也会出现下降的情况,很可能不能够适应高强度的学习和研究工作。
要根据自己的发展规划来决定,如果未来要进入教育、科研领域发展,那么读博是比较现实的选择,而如果要到产业领域发展,则没有必要一定要读博。
不同专业领域对于学历的要求是不同的,像医疗、教育、金融、法律等领域,如果没有博士研究生学历,对于后续的发展会有一定的限制,而对于像计算机大类专业的同学来说,是否读博对于职场的发展则没有那么直接的影响。
互联网大厂通常并不会根据学历来确定岗位薪资待遇,同岗同酬是比较普遍的,所以近些年来,计算机专业很多同学越来越倾向于在硕士研究生毕业后就参加工作,而今年这一现象更明显一些,我组内有明确读博计划的同学并不多,据我了解到的情况,选择直博的同学较往年来看,比例也有所下降。
相对于硕士研究生来说,博士研究生期间的学习成本是相对比较高的,一方面博士研究生对于创新的要求比较高,另一方面博士研究生需要面对的科研压力往往也更大,所以目前很多的博士研究生同学需要5年左右才能毕业,这对于很多要进入产业领域发展的同学来说,往往需要下很大的决心。
实际上,影响很多同学读博的一个重要因素是目前在读博同学的科研状态和就业状态,一部分博士研究生在迟迟不能做出创新并顺利毕业的情况下,往往也会错过很多发展的机会,这对于很多想读博的同学来说,产生了一定的负面影响。
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