二战教育学考博经验分享

二战教育学考博经验分享

几周前度过了紧张充实的笔试面试，到如今终于尘埃落定，平复心情，整理思绪，写下我的感悟与体会。

作为第二年考博的过来人，压力山大是可想而知的。高考可以复读，考研可以二战，考博似乎没有类似的形容词，或者说这样的人多是在职读博。而我，一个一无所有的90后，硕士毕业后带着些许不如意，找了个临时工养活自己，便孤注一掷再次考博。

大家应该都知道，考博可以报多个学校，只要时间错开就行，这也是去年失利后很多人给我的建议，但是固执的我，鉴于某些主客观因素，还是钟情于自己的初心，虽然并不知道自己的选择是否正确。在此也提醒大家，如果没有太多外界因素的牵绊，还是要多去尝试几个学校，查好交通路线，统筹规划复习及考试行程安排，既可增加经验又能锻炼自己。之前就有同学同时考上了两个学校，然后挑一个位置、环境、奖学金待遇各方面更好的。

有人说博士易进难出，这话不假，可对于偏人文社科方向的学科来说，博士是难进难出，如今全国范围内都已改成四年学制，对文科女博士来说更是一种磨练和煎熬，这期间承载的是宝贵的青春与家人朋友的期望。此刻才能切身体会读书要趁早的含义，读博是凤凰涅槃的过程，也是浴火重生的历练。

先说说考试准备，最好提早下手，找到意向学校研究生院网站的招生简章，新一年没出来的可以看往年，每年的考试时间和参考书目都差不多。需要注意，近几年申请考核制的学校越来越多，通常对英语等级和发表论文等级有要求，一定要看清自己是否符合条件，并提前准备各种要交的材料，找齐参考书目。

应届生在这方面相对省事，凡事在学校即可解决，往届生的各种表格盖章要提前考虑到方便与否。另外，应届生最好提前写完毕业论文，虽然考博不要求应届生交毕业论文全文，但这块内容是面试时容易出彩的地方，也是导师了解你的最佳途径。

考博不同于考研，即使不是跨专业，有些参考书可能依然是你没听说过或没看过的，类似科目的不同版本教材编写思路与侧重点会有所不同，最好早早涉猎。当然，如果在那个学校有认识的同学或师哥师姐就再好不过了，无论是咨询学习方面的问题还是考试那几天的生活问题都有人可请教。

再说说笔试，如果不是申请考核制的学校，笔试就显得尤为重要了。笔试有英语和专业课，专业课通常分为两门考试。英语的重要性无需多言，平时无论通过看外文文献还是做题练手，一定要保持语感。

各学校各年的考试题型很不统一，所以更要注重平时的点滴积累，这样后期才会有更多时间给专业课复习。文科的专业课要多看书但不能死记，要形成自己的知识体系，抓出主要内容。

教育学的方向比较多，专业课问题相对灵活，重在答题的逻辑思维以及对知识的融汇贯通，条理清晰，多用专业术语，甚至要有创新性，答题行文过程中要展现出对本学科研究方法的掌握和渗透。另外，要多关注与专业相关的时政热点，比如去年，教育新闻中的中关村二小的校园欺凌，网络上的蓝鲸”游戏，幼儿园食品安全，这些可能会成为出题中的材料来源。

笔试过了就是面试，不同学校出成绩的时间和考核方式不尽相同，所选比例也不一样，有的地方会有所报导师回避规定。如果间隔时间短，就需要提前准备好面试了。

面试一般包括自我介绍和专业课提问，很多学校都要求做PPT，无论是中英文自我介绍，都重在陈述以往的专业技能、科研经历和读博计划，课件不要花哨，专业技能与科研经历尽量选择与该方向切合度较高的点来呈现，未来计划可以从该博士点方向的具体小方面来说，不要假大空，多看看相关文献，这些都可提前演练几遍，注意控制时间。

专业课提问一般是抽题目，思考几分钟后陈述作答，然后老师会针对你的回答再次提问，一定要保持谦虚的态度，随机应变，思维清晰，回答流畅，千万不要因紧张而卡顿。

关于复习安排，对应届生来说可能比较忙乱，一方面要准备毕业季的论文答辩等事情，另一方面要抽空踏下心来复习，各种招聘考试也想凑热闹，当年我就是在各种事多时间紧张的情况下匆忙参加了考试，结果不尽如人意。

或许大家也听说过没准备太久就考上的人，的确，功夫在平时，我临考之前看的内容几乎也都没考到。考博不同于期末考试，它更看重知识的积累以及对思维与认知水平的考查，临时抱佛脚肯定不靠谱。

最后说说联系导师这个关键环节，都说考博时导师的话语权比较大，有的导师会在你发邮件联系时告知是否有名额之类的话，但大部分是简单的欢迎报考。出于礼貌，建议大家第一次最好用邮件联系，之后可根据回复情况决定是否电话联系或登门拜访。第一次考博时完全小白的我也为此而纠结，现在看来，只要导师没有明确拒绝就值得一试，只要你足够优秀，就很有可能把你推荐给其他导师。所以，不要在这方面耗费太多精力，认真提升自己的专业水平才是王道。

看着身边已经参加工作的同学，顿悟考上博士就意味着又踏上了未知的路”这句话的含义，可人生不就是在探索中度过的吗?年轻就是我们的资本，何况有很多励志榜样在前方鼓舞着我们呢!不忘初心，方得始终。以上是我二次考博的经验之谈，希望能对师弟师妹们有所启发，祝福大家早日金榜题名。

没人脉没SCI，考博成功的经验

文/叶子

首先简单介绍本人的情况，本人女(女生在我们学科没有优势，我报考的课题组都是女生巨多那种)，本硕均是西部某211高校，四六级500+，有1一篇中文核心。 考上某985，还有中科院某北京研究所，最后决定去研究所。

我是硕导的第一届学生，没有师兄师姐咨询，没有导师帮忙推荐，没有SCI文章。全靠自己邮件联系9个学校导师，一共发了40+邮件，最后联系到3个学校的3个导师有名额而且愿意让我报名。

我一共报考了3个学校，分别是申请考核制某985高校，中国科学院某申请考核制研究所和中国农业科学院某统考制研究所。因为考上985高校和中科院，所以中国农业科学院没有去参加考试。我把我的经验写下来，希望对大家有帮助。

我个人觉得考博这件事， 首先个人要坚定自己，不能犹犹豫豫的，毕竟读博至少四年，而且我觉得做事应该一心一意，全力以赴 。

在考博这件事上面，我基本上没有犹豫过，一直很坚定。学校弄就业推荐表时候，我没有弄就业推荐表。

我做好了大不了二战的准备，反正我觉得这个博我非读不可。 我想做“在某一方面懂得精而深，其他方面广泛涉略”的人。

关于考博招生方式，主要有三种，分别是直博，硕博连读，公开招考，这里主要讲公考招考，公开招考分为统考和申请考核制。

个人觉得大多数985基本上是申请考核制，而且基本上要求SCI文章；中科院100多个研究所，其中40多个申请考核制，剩余的是统考制；农科院所有研究所基本上全是统考制。

我觉得考博过程中，导师的决定权还是比较大的，有些学校招生简章上面直接注明考前需和导师取得充分联系。

而且不管是申请考核还是统考都有面试，面试个人觉得操作性还是很强的，有些笔试操作性也很强，统考制的初试笔试还是很公平的。

我个人觉得申请考核制中基本上是关系大于实力， 不过一般有关系的，基本上实力也不会差，但是那样的话，让一些没有关系但有实力的人连报考的机会都没有，我觉得有点不公平。

对于哪些没有关系的，想考个博真的很难，光是联系到有名额的博导就很不容易，但是只有你不轻易放弃，机会虽然少，但还是有机会的。

根据我自己经验，发40+邮件，一般会有不到1/2博导会回复邮件，其中的1/5会有名额，也就是有名额的概率不到1/10。

决定读博以后，首先是联系导师，我找导师都是通过学校官网查找的。 我看了15+个学校的官网，我并没有局限自己专业自己研究方向。 因为对口专业的学校基本上是内部饱和，基本上没有对外招生名额。

现在专业基本上交叉的，所以我看了很多学校的相似专业，如果满足招生条件的话，我再看导师的信息，选择跟自己方向差不多导师联系。

我是8月份开始联系博导的，其实8月份相对较早了，有些学校硕博连读11份才结束，即使导师班有名额，肯定先尽硕博连读学生，但是早联系的好处是早点筛选老师。

有些老师8月份不清楚有没有名额没有关系，如果有意愿让你报考会让你再联系他或者表示对你有好感，那样的话后面自己再更进也很好，而且那种长期建立起的关系，我觉得更靠谱。

我联系导师的邮件最主要分6段，第1段大概意思我想报考他博士，第2段介绍自己科研背景，第3段介绍自己获得荣誉，第4段介绍自己闪光业余，第5段说看了博导文章和简单说一下博导研究方向，第6段祝福，还有附上自己PDF简历。

感觉写得挺多的，但是我有精简自己话语，我在没有任何人脉情况下， 有2个学校的导师看了我邮件和简历，在自己没有名额情况下，还给我推荐其他导师，我相信这就是邮件的力量。

邮件联系导师时候，同一个学校同一个专业的导师，我基本上不会同时联系，不过同一个学校不同专业的有时候我会同时联系。

我联系如果两三天没有回我，我就会联系下一个导师，因为基本上要回邮件的导师一两天内就会回复，不回复的导师基本上就不会再回复了，有个别导师可能过了四五天才回复。

联系到导师有名额以后，就是关注官网报名要求，准备相应资料完成相应的报名手续了。

我报完名以后我都会给报考的博导说我已经报名了，而且会好好准备的。 我觉得一个人做事应该事前有回音，事后有交代。

关于考试的形式，报考的985高校和中科院研究所都是申请考核制，我提交要求的资料以后，我的初审都是过的。

某985考试成绩是1/4专业课一+1/4专业课一+1/4专业英语+1/4面试。

其中专业课一和专业课二是面试时候抽题回答，抽一张纸，一张纸上面有3道题目，任意选择1道题回答即可；

专业英语是翻译，3段汉译英，2段英译汉，考试2个小时，题量挺大的，时间有点紧；

面试一进去直接讲PPT，讲完以后专家们提问，然后抽专业课一和二回答问题。因为我报考方向有31人进入面试，人有点多。一天内面试完时间紧张，没有问很多非专业问题，基本上全是专业相关问题。

成绩每个人都公布，而且按照成绩排名公布，报考学院有2个方向共40人报考，我排名第4。

关于中科院某申请考核制研究所，3/10专业综合课+3/10专业英语+4/10面试。

专业综合课，5个简答题10分一个，2个论述题25分一个，考的知识真的是综合性的，知识点挺广的

专业英语，一篇英文文献，读完以后用中文回答3个问题，2个35分，一个30分。

专业综合课和专业英语一起考试共3小时，时间超级紧，我都是争分夺秒写，不要犹豫，想到什么就写什么，多犹豫一下时间就没有了。

面试时候，一进去英文自我介绍，然后PPT，然后老师们提问，提问有涉及到PPT内容，有涉及学科前沿技术，有涉及到一些与专业无关问题，比如以后的打算，你的优缺点之类等等。

成绩只公布拟录取人的成绩，其他人成绩不公布，我报考实验室33个人进入复试，录取11个人。

关于怎么复习，专业英语，我是看一本当年去参加一个会议的英文摘要集，那个摘要涵盖的东西很多，哪些摘要好多都是那个领域大佬的研究成果。牵涉到很多不懂的，我会去查阅相关文献。

还有我看报考博导的文章，因为面试PPT里面包含读博科研计划，读博科研计划是根据博导研究方向写的，所以对博导研究领域也要清楚。

两个学校专业课都给出参考数目的，我最主要看参考书目，但是也看一些相关的扩展书目，很多书目知识点是交叉的， 还有就是平时自己的日积月累了。

虽然我没有SCI文章，但是我硕士论文工作量不少，我做完硕士论文实验都是2020年1月，SCI还没有写。没有文章，联系博导的时候可以简单说一下自己做了那些工作。

学科教育（历史）专业硕士考博和工作问题

别听楼上胡说八道！谁说专硕不能考博？而且你这个是全日制专业硕士，双证齐全好不！只要是硕士哪怕在职读出来的都可以考博，即使是本科，工作满六年并能出具硕士同等学力的证明（论文、科研成果）都可以报考博士！专硕只是在读研阶段没有硕博连读和直博的机会，只能应届或者毕业考博，而没有免试机会。现在关键问题在于你研究生阶段的学习经历不会被导师认同，毕竟你是偏向学科教育而不是历史学术！再加上人家三年，你两年（专硕还要半年到一年的实践），你对历史学术研究的深度和广度能不能达到人家学硕的造诣，这一点导师肯定要质疑和歧视的！要知道考博就是过导师那关，否则一切免谈！不是危言耸听，可以说调剂了教学专硕，咱们基本就和学术无缘了！我也是今年考历史，三战三跨，目前也调剂无门，实在无奈也只能走专硕了，还怕专硕都没人收留呢！