七年级物理下册知识点

初中是学习中最关键的转折点和风水岭，也是最容易产生两极分化的非常时期，所以很多家长非常注重孩子的物理学习和物理思维的培养，那么初一物理该怎么学好呢？接下来小编就为大家带来七年级物理下册知识点的内容来供大家参考，一起来看看吧。

七年级物理下册知识点

认识力

力(F)：物体对物体的作用(施力物体和受力物体)。

力的作用效果：

力可以改变物体的形状，

力可以改变物体的运动状态(改变速度或者运动方向)

物体间力的作用是相互的(施力物体同时也是受力物体)。

力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。

力的单位是：牛顿(简称：牛)，符号是N。

1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。

初一物理下册知识点：测量和表示力

实验室测量力的大小工具是：弹簧测力计。

弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

弹簧测力计的用法：

第一步：校零

第二步：认清量程和分度值

第三步：使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上

第四步：读数

力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。

画法：第一：找作用点，第二：画箭头(力越大线越长)，第三：标出字母和大小

初一物理下册知识点：重力

重力(G)：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球。重力方向：竖直向下;

重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。

重力作用点叫重心。

重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。

公式：G=mg (公式中G表示重力，单位是N，m表示质量，单位是Kg)

g=9.8N/Kg，含义：质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N(有时取10N/kg)

初一物理下册知识点：探究滑动摩擦力的大小

滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。

滑动摩擦力(f)：滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫滑动摩擦力。

摩擦力产生的条件：粗糙表面、物体要接触，物体间要有相对运动(滑动)，或者物体间有相对运动的趋势。

滑动摩擦力方向：阻碍物体相对运动。

探究滑动摩擦力大小实验

实验方法：控制变量法

实验要求：用弹簧测力计测摩擦力的大小

拉弹簧测力计要水平、匀速直线

用增加砝码来增大压力，在木板上铺毛巾改变接触面的粗糙程度

滑动摩擦力的大小和：压力大小有关：接触面的粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大;

接触面的粗糙程度有关：压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

增大摩擦方法：增大压力、使接触面更粗糙。

减小摩擦的方法：减小压力、使接触面更光滑、使接触面分离，加润滑油、用滚动代替滑动。

初一物理下册知识点：探究杠杆的平衡条件

杠杆：能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆。

支点(O)：杠杆绕着转动的点。

力臂(L)：从支点到力作用线的距离(从支点向力的作用线画垂线)。

杠杆上有二个力，分别是动力(F1)和阻力(F2)

二个力臂，分别是动力臂(L1)和阻力臂(L2)

杠杆平衡：在动力和阻力作用下杠杆保持静止或者匀速转动叫杠杆的平衡。

杠杆的平衡条件：F1·L1=F2·L2　(公式中：F的单位是N，L的单位是m)。

杠杆的动力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力F1就是阻力F2的几分之一。

探究杠杆平衡条件时：杠杆要保持水平静止。

以上是由小编为大家带来的七年级物理下册知识点的分享，希望能够帮助到大家。物理设计内容广泛，所以要抓住学习的特点，培养对物理的兴趣和后期学习的信心，这样有助于对难题的理解以及提高后期学习物理的效率，所以培养兴趣是十分重要的。

初一物理的知识点

物理知识点总结

第一章

1、物理学是研究自然界的物质、相互作用和运动规律的自然科学

2、科学探究基本环节:提出问题→猜想与假设→制定计划与设计实验→进行实验与收集数据→分析与论证→评估→交流与合作

第二章 运动的世界

一、机械运动

1、机械运动:在物理学中，把一个物体相对于另一个物体 位置 的改变称为机械运动。

2、参照物:研究一个物体是运动还是静止时，事先被选作参照标准的物体叫参照物

选择原则:参照物的选取是任意的，但不能选取被研究物自身，一旦选定就认为参照物静止，一般选地面(大地)为参照物

3、运动和静止具有相对性:运动是绝对的，静止是相对的。即:一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。

二、长度

1、长度单位:国际单位:米(m) 常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)

2、单位换算:1km=103m 1m= 10 dm =102cm =103mm= 106 um=

109nm

3、长度的测量工具: 刻度尺 常见的刻度尺:米尺，卷尺，游标卡尺

使用前三看:量程(测量范围)、分度值(精确度，分度值越小精确度越高)、零刻度线是否磨损(磨损了要重新选择零刻度线)

测量的五会:会选:根据测量的实际需要选取适当的_量程_和 分度值

会放:刻度尺有刻度的一侧紧贴被测物体会看:读数时，视线要与尺面垂直

会读:读出精确值后，还要再估读到刻度尺分度值的下一位。

测量的转化:①累积法:测量细铜丝的直径，纸张的厚度 ②化曲为直:测弯曲的钢丝，可用细棉线 ③化直为曲:测量操场的跑道

4、误差概念:测量值与真实值之间的差异。说明:误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免，误差只能减小

误差产生的原因:①仪器精密度不高 ②环境变化对器材的影响

③测量者估读

减小误差的方法:①选用更加精密的仪器 ②改善测量方法

③多次测量取平均值

三、时间

1、时间单位:国际单位:秒(s) 其它常用单位:小时(h)、分

钟(min)、毫秒(ms)、微秒(us)

2、换算关系:1h=60min=3600s 1s=103 ms=106us

3、测量时间工具:秒表或机械停表

4、时间点:表示某个时刻，如:现在几点钟。时间段:表示两个时间点的差值，如:还有多久下课

四、速度

1、比较物体运动快慢的方法:

①相同路程，比时间的多少:相同路程，用的时间越短，物体运动得越快②相同时间，比路程的长短:相同时间，通过的路程越长，物体运动得越快③不同时间和路程，比较速度的大小:速度越大，物体运动得越快

2、速度:(物理意义:表示物体运动的快慢的物理量)定义:表示物体在单位时间内通过路程多少。

公式:V= s/t注意:该公式只能用于计算速度，不能说速度与路程成正比，速度与时间成反比

单位:国际单位:米/秒 符号:m/s 换算关系:1m/s=3.6km/h

公式变换:s=vt t=s/v

通过公式:s=vt可得:

(1)路程与时间的关系:速度一定，路程与时间成正比(2)路程与速度的关系:时间一定，路程与速度成正比。

3、两种运动:①匀速直线运动:速度的大小和方向都不变②变速运动:速度大小或方向至少其中一个发生了变化。

初一到初三物理知识点整理

初中物理知识点归纳总结：   

一、走进物理世界  

1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学。 

2、观察和实验是获取物理知识的重要来源。 

3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是m常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系：

1km=1000mlm=l0dmldm=l0lcm=l0mm1mm=1000μnlμm=1000nm。 

4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。  

5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因：①与测量的人有关②与测量的工具有关。任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免但错误是可以避免的。  

减小误差的方法：①选用更精密的测量工具②采用更合理的测量方法③多次测量取平均值。  

6、测量时间的工具是秒表，时间的国际基本单位是秒，符号是s常用的单位还有小时(h)、分(min)等。它们之间的换算关系是1h=60minlmin=60s。 

7、科学探究的主要过程是：提出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。 

二、声音与环境  

1、产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音就停止振动发声的物体叫声源。 

2、传播：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播最快，气体中传播最慢。15℃的空气中声音传播速度为340m/s。  

3、声音的三个特性：  

(1)音调：人耳感觉到声音的高低叫音调音调的高低跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。  

(2)响度：人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发声体振动的幅度有关振幅越大，响度越大响度还跟距离发声体的远近有关。  

(3)音色：又叫音品，不同的发声体发出声音的音色不同。  

4、频率的高低决定音调的高低振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹，符号是Hz，人能感受到的声音频率范围是20Hz~20000Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声，高于20000Hz的声音叫超声。超声的应用有：超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群，B超检查内脏器官。  

5、乐音与噪声：  

乐音：悦耳动听、使人愉快的声音是物体做规则振动时发出的声音。  

噪声：使人们感到厌烦、有害身心健康的声音是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。  

6、控制噪声的三个途径是：吸声、隔声、消声即在声源处、在传播途径和在接收处控制。  

7、声的利用：

声音可以传递信息：如渔民利用声纳探测鱼群。 

声音可以传递能量：如某些雾化器利用超声波产生水雾。 

8、回声：声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。如回声比原声到达人耳晚0、1s以上，人耳能把他们区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。  

三、光和眼睛  

光的传播  

1、自身能够发光的物体叫光源，如太阳、萤火虫等，而月亮不是光源。  

2、光在同种均匀的介质中沿直线传播，生活中应用光的直线传播的事例有：日食、月食，小孔成像，排队瞄准等。  

3、光在真空中传播速度是最快的，真空中的光速c=3、0×108m/s，光在不同的介质中传播速度是不同的。  

初中物理一些单位换算  

1、时间单位换算：

1、h=60min=3600s 

1min=60s 

2、电流单位换算：

1、A=103mA=106uA

1mA=103uA 

3、电压单位换算：

1、V=103mV  

1kV=103V  

4、电阻单位换算：

1、kΩ=103Ω1MΩ=103kΩ=106Ω  

5、功率单位换算：

1、kW=103W  

6、电能单位换算：

1、kW·h=3、6×10  

J 1度=1kW·h  

7、长度单位换算  

1m=10dm=102cm=103 mm=106 um=109 nm  

1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm

1mm=103um 1um=103nm  

8、面积单位换算：

1、m2=102dm=104cm 

9、体积单位换算：

1、m3=103  

dm3=106cm3  

10、容积单位换算：

1、L=103mL  

1L=1dm=10-3 m3 1mL=1cm=10-6 m3  

11、质量单位换算：

1、kg=103  

g=106 mg 1g=103mg 1t=103 kg  

12、密度单位换算：

1、g/cm3=1×103Kg/m3  

13、速度单位换算：

1、m/s=3、6km/h  

14、一标准大气压：P0=1、01×105Pa=760  

mmHg(毫米水银柱)  

重要概念、规律和理论  

1、记住六种物态变化的名称及吸热还是放热。  

影响蒸发快慢的因素。  

2、记住六个物理规律：

(1)牛顿第一定律(惯性定律)(2)光的反射定律(3)光的折射规律(4)能量转化和守恒定律(5)欧姆定律(6)焦耳定律。  

记住两个原理：

(1)阿基米德原理(2)杠杆平衡原理  

3、质量是物体的属性：不随形状、地理位置、状态和温度的改变而改变 

而重力会随位置而变化。密度是物质的特性，与m，v无关，但会随状态、温度而改变惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，与物体受力与否、运动与否、运动快慢都无关比热容是物质的特性：只与物质种类、状态有关，与质量和温度无关电阻是导体的属性：与物质种类、长短、粗细、温度有关，与电流、电压无关。  

4、科学探究有7个要素：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验收集证据、分析论证、评估、交流与合作。 

5、物理方法是在研究物理现象得出规律的过程中体现出来的，主要有类比法、等效替代法、假设法、控制变量法、建立理想模型法、转换法等。  

如控制变量法：在研究问题时，只让其中一个因素(即变量)变化，而保持其他因素不变(如探究I与U、R的关系、探究蒸发与什么因素有关)。等效替代法(如求合力、求总电阻)，模型法(如原子的核式结构模型、磁感线，光线)，类比法(如电流与水流、电压与水压)。转换法(电流表的原理，用温度计测温度，小磁场检验磁场) 。 

6、电学实验中应注意的几点：①在连接电路的过程中，开关处于断开状态、②在闭合开关前，滑动变阻器处于最大阻值状态，接法要“一上一下”、③电压表应并联在被测电阻两端，电流表应串联在电路中、④电流表和电压表接在电路中必须使电流从正接线柱进入，从负接线柱流出。  

7、声音传播介质：除真空外的一切固、液、气体、  

8、增大压强的方法：①磨刀不误砍柴工(刀口常磨得很薄)②医生注射用的针尖做得很尖③铁钉越尖越容易敲进木块④图钉都做得帽园尖细⑤啄木鸟的嘴很尖⑥滑冰的冰鞋要装冰刀。 

减小压强的方法：①骆驼的脚掌比马要大几倍②拖拉加(坦克)要加履带③坐沙发比坐凳子舒服④图钉都做得帽园尖细⑤书包带常做得很宽⑥运载钢材的大卡车比普通汽车的轮子多⑦滑雪要用滑雪板⑧钢轨下铺枕木⑨房间的地基要比地面上的墙更宽。  

9、常见的(1)晶体(有一定熔点)：海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属(2)非晶体：松香、玻璃、蜂蜡、沥青。 

10、常见的(1)导体：金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液 。 

(2)绝缘体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油  

11、运动和力的关系：①、原来静止的物体:如果a受平衡力:保持静止。  

b受非平衡力:沿合力方向运动  

②、原来运动的物体:如果a受平衡力:保持匀速直线运动、b受非平衡力:如果力的方向与运动方向相同，则物体做加速运动。如果力的方向与运动方向相反，则物体做减速运动。如果力的方向与运动方向不在一条直线上，则物体运动方向改变。  

物体如果不受力或受平衡力将保持平衡状态，物体静止或做匀速直线运动说明物体受力平衡，合力为0物体受非平衡力将改变运动状态。  

12、家庭电路的连接方法：①各用电器和插座之间都是并联，②开关一端接火线，一端接灯泡，③螺口灯泡的螺旋套要接在零线上④保险丝接在火线上。  

⑤三孔插座的接法是左零右火中接地。  

13、温度、热量、内能的关系：温度升高可能是吸收了热量(或做功)，内能增加。 

吸收热量时，温度一般升高(晶体熔化时和液体沸腾时温度不变)，内能增加内能增加，可能是吸收了热量，温度一般升高。  

14、晶体熔化的条件：达到熔点并继续吸热，凝固成晶体的条件：达到凝固点并继续放热。  

液体沸腾的条件：达到沸点并继续吸热。  

物体做功的条件：有力并在力的方向上移动一段距离。  

产生感应电流的条件：闭合电路和部分导体切割磁感线。  

15、常见光的直线传播：小孔成像，影的形成，手影游戏，激光准直，日食，月食，排队，检查物体是否直可闭上一只眼。  

射击时的瞄准，“坐井观天，所见甚小”，确定视野(一叶障目)，判断能否看见物体或像。 

常见光的反射现象：平面镜成像，水中的倒影，看见不发光的物体，潜望镜，自行车尾灯(反射器)。  

常见折射现象：看水中的鱼等物体，鱼民叉鱼时要向下叉。放在水中的筷子会向上弯折。透过篝火(水气)看到的人会颤动。看日出。海市蜃楼，放大镜，星星在眨眼睛(闪烁)。  

16、成像：⑴成实像：小孔成像(太阳光斑)照相机幻灯机。 

⑵成虚像：①平面镜成像：照镜子、潜望镜、水中的倒影、光滑表面上的影子②透镜成像：放大镜(老花镜)看物体、凹透镜成正立缩小的虚像(近视镜)③折射现象：看水中的物体：透过水和玻璃看物体、琥珀。 

⑶成放大的像：凸透镜u<2f时成的像。 

⑷成缩小的像：凸透镜u>2f所成的像、凹透镜成的像 。 

⑸成等大的像：平面镜、潜望镜、凸透镜u=2f成的像。 

(6)平面镜成像特点：等大，等距的虚像。  

(7)凸透镜成像的规律：①、当u>2f时,成倒立、缩小的实像，像距f。 

17、力方向大小  

重力(G)：竖直向下G=mg=ρvg。 

压力(F)：垂直指向受压面F=G(物体放在水平面上，且在竖直方向上不受其它外力时)。 

支持力(N)：垂直接触面向外N=F压(支持力与压力是一对作用力与反作用力) 。 

摩擦力(f)：与相对运动方向相反f=F拉(物体做水平匀速直线运动)。 

拉力(外力)(F)：与用力方向一致(如与绳子、手方向一致)  。

合力(F合)：与大力相同F合=F1+F2=(同一方向)=F1—F2(相反方向)  。

浮力(F浮)：竖直向上F浮=G排=ρ液gv排。 

18、常见的扩散现象(本质是分子在做无规则的运动)：

1、)、用盐水腌蛋，蛋变咸。  

2)、八月遍地桂花香。3)、墨水(糖、盐)放入水中过一会儿，满杯水都变黑(甜、咸)了。4)、长期放煤的墙角处被染黑了。5)、在水果店能闻到水果的香味，吵菜时闻到菜香味。(闻到各种味道都是扩散)。6)、蒸发、升华也是扩散现象：酒精涂在皮肤上，能闻到酒精味樟脑丸过段时间变没了。  

19、增大摩擦的方法：①增大接触面的粗糙程度。  

②增大压力③用滑动代替滚动。如(1)塑料瓶盖的边缘常有一些凹凸竖直条纹(2)在冰封雪冻的路上行驶，汽车后轮常要缠防滑链，(3)自行车刹车把套上刻有花纹的塑料管(4)刹车轮胎上印有花纹(5)手握油瓶要用很大的力(6)鞋底有花纹(7)捆重物用麻绳(8)克丝钳口刻有花纹(9)拿起重物要用力(10)车陷在泥里，在轮胎前面垫一些石头和沙子。 

减小摩擦的方法：①减小压力②使接触面更光滑。

③使接触面彼此分离，如加润滑油，气垫，磁悬浮。

④用滚动代替滑动。如：

(1)搬动笨重的物体时，人们常在重物下垫滚木，(2)给机器上润滑油(3)自行车轴上安着轴承(4)向锁孔里加一些石墨或油，锁就很好开，(5)滑冰用冰刀，(6)把拉东西改成滚东西。  

20、解释常见惯性现象：  

(1)利用惯性：A、拍打衣服，使附着在衣服上的灰尘掉下来B、将锤柄在石头上碰几下，锤头就套紧在锤柄上了C、将盆里的水泼出去D、跳远运动员起跳前要助跑E、子弹离开枪口后还能飞行一段距离F、甩掉手上的水G、汽车到站前关闭发动机仍能前进一段距离H、飞机投弹要命中目标，必须在未到目标正上方时，就提前投掷I、用铲子把煤抛进煤灶内J、摩托车飞跃障碍物K、抖掉理发师围布上的头发K、弯弓射箭L、投掷、跳跃运动场地设有较长的跑道。  

(2)防止惯性：A、坐在汽车前面的坐位上要系安全带，以防紧急刹车B、汽车限速行驶C、汽车后常写有“保持车距”字样D、在行驶的列车上行走的人，火车突然刹车时会向前倾倒E、运动员跑到终点时，不能立即停下来F、公路设立限速标志G、百米跑道在终端线后还要延伸一段。

物理知识的应用  

1、声呐发出超声波(声速)：测距和定位，如测海深。  

,雷达发出无线电波(光速)：判断物体的位置。 

2、密度：鉴别物质，判断物体是否空心，判断物体的浮沉。  

3、二力平衡：判断物体的运动状态，测滑动摩擦力，测浮力。  

4、重力的方向总是竖直向下：可制成重垂线、水平器。  

5、液体的压强随深度增加而增大：水坝下部建造得比上部宽，潜水深度有限定。  

6、连通器的液面要相平：茶壶、锅炉水位器，自动喂水器，用U形管判断水平面。  

7、相互作用力：游泳，划船，起跑、跳远向后蹬，跳高向下蹬。 

8、大气压：自来水笔吸墨水，抽水机，茶壶盖上开一小孔，用吸管吸饮料，针管吸药液。  

9：物体的浮沉条件：密度计，轮船，气球，飞艇，潜水艇，孔明灯，盐水选种，测人体血液的密度，解释煮食物(如饺子)时，生沉熟浮等。 

10、杠杆的平衡条件：判断杠杆是省力还是费力(看力臂，动力臂长省力)，求最小动力(在杠杆上找到离支点最远的点画出最长力臂)，判断动力变化情况，进行有关计算。 

11、镜面反射：解释黑板“反光”。晚上看路时判断水面还是地面。 

漫反射：能从各个方向都看到不发光的物体，电影屏幕要粗糙。  

12、平面镜成像：镜前整容，纠正姿势。 

制成潜望镜万花筒墙上挂大平面镜，扩大视觉空间改变光路(如将斜射的阳光，竖直向下反射照亮井底)自行车尾灯平面镜转过θ角，反射光线改变2θ角。  

13、凸透镜对光线有会聚作用：粗测凸透镜的焦距，得到平行光，聚光的亮点有大量的能量可点火、烧断物体。  

14、决定电阻大小的因素：制成变阻器(通过改变电阻丝的长度来改变电阻)，油量表，制成简单调光灯，导线不用铁丝用铜丝，电热器的电阻要用镍铬丝。 

15、蒸发致冷：吹电风扇凉快，泼水降温，包有酒精棉花的温度计示数低于室温，擦酒精降温。 

16、升华致冷：用干冰人工降雨、灭火，在舞台上形成“烟”雾。 

17、液体的沸点随液面上方气压的增大(减小)而升高(降低)：高山上煮不熟饭，要用高压锅。  

18、加压气体液化：生活用液化石油气用增加压强的方法使石油气在常温下液化后装入钢罐，气体打火机。 

19、熔点表密度表比热容表：白炽灯泡灯丝用钨做，在很冷的地区宜用酒精温度计而不用水银温度计测气温。

20、电流的热效应：发热→制成各种电热器：热得快，电水壶，电饭煲，电热毯，电铬铁、保险丝等电流的磁效应：有磁性→制成电磁铁、电磁起重机，电铃，电话听筒，扬声器，喇叭，利用电磁铁制成电磁继电器，用于自动控制电流的化学效应：化学反应→蓄电池：冶金工业提炼铝和铜(电解反应)、电解、电镀。 

磁现象：用磁性材料做成录音带和录像带，磁悬浮列车，冰箱门，指南针、磁卡。  

通电线圈在磁场中受力转动：制成直流电动机、动圈式扬声器电磁感应现象：制成发电机，动圈式话筒。  

21、各种能的转化：发电机、电动机、热机、蓄电池的充电和放电、太阳能光电池、汽(或柴)油机的压缩冲程和做功冲程。  

22、简化电路的方法：①去掉电压表(电阻很大，相当开路)②电流表看成导线(电阻很小)③开关断开，去掉所在的支路④开关闭合相当于导线⑤去掉被短路的电路⑥电路一般会留下一个电阻或两个电阻串联或两个电阻并联三种情况。

初中物理知识点归纳汇总

物理学是关于大自然规律的知识更广义地说，物理学探索并分析大自然所发生的现象，以了解其规则。下面我为大家带来初中物理知识点归纳汇总，希望大家喜欢!

初中物理知识点归纳汇总

一、测量

⒈长度L：主单位:米测量工具:刻度尺测量时要估读到最小刻度的下一位光年的单位是长度单位。

⒉时间t：主单位:秒测量工具:钟表实验室中用停表。1时=3600秒，1秒=1000毫秒。

⒊质量m：物体中所含物质的多少叫质量。主单位：千克测量工具：秤实验室用托盘天平。

二、机械运动

⒈机械运动：物体位置发生变化的运动。

参照物：判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准，这个被选作标准的物体叫参照物。

⒉匀速直线运动：

①比较运动快慢的两种 方法 ：a比较在相等时间里通过的路程。b比较通过相等路程所需的时间。

②公式：

1、米/秒=3.6千米/时。

三、力

⒈力F：力是物体对物体的作用。物体间力的作用总是相互的。

力的单位：牛顿(N)。测量力的仪器：测力器实验室使用弹簧秤。

力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。

物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。

⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

力的图示，要作标度力的示意图，不作标度。

⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。方向：竖直向下。

重力和质量关系：G=mgm=G/g

g=9.8牛/千克。读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。

重心：重力的作用点叫做物体的重心。规则物体的重心在物体的几何中心。

⒋二力平衡条件：作用在同一物体两力大小相等，方向相反作用在一直线上。

物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。

物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。

⒌同一直线二力合成：方向相同：合力F=F1+F2合力方向与F1、F2方向相同

方向相反：合力F=F1-F2，合力方向与大的力方向相同。

⒍相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多。

滑动摩擦力与正压力，接触面材料性质和粗糙程度有关。【滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦】

7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。惯性：物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。

四、密度

⒈密度ρ：某种物质单位体积的质量，密度是物质的一种特性。

公式：m=ρV国际单位：千克/米3，常用单位：克/厘米3，

关系：

1、克/厘米3=1×103千克/米3ρ水=1×103千克/米3

读法：

103千克每立方米，表示1立方米水的质量为103千克。

⒉密度测定：用托盘天平测质量，量筒测固体或液体的体积。

如何学好初中物理

1、要预习。

学习物理之前先把课本上的基础知识提前预习以下，有配套训练的可以做一下 课前预习 的习题。这样能对本节课有一个初步的了解，对学习新课帮助是很大的。

2、要记笔记。

记笔记是帮助你知道重难点，帮助你后面复习的，也就是记录课堂的痕迹，不要懒，学习最忌懒惰。

3、要练习。

这个学习就像做菜一样，比如我教给大家做红烧肉，第一步怎么怎么样，第二步怎么怎么样，然后按照步骤一步一步的给你演示一遍，你也记在本子上了。但是你就说你会做红烧肉了吗?很显然没有，你要自己动手去做几次才能真正的把我讲的变成你自己的。所以，学习也是一样，一定要多做练习题，并且这个练习题一定是越早越好，所谓趁热打铁，不要等到你忘记的差不多了再去做，效果就很差了。

4、要复习。

教育 学上有一个著名的艾宾浩斯记忆遗忘曲线，这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。

5、要能复述知识点。

比如讲完一节课，你能把这节课的知识点说一遍，学完第二节，你能把前两节的知识点复述出来，学完这一章你能把一章的复述出来。坚持下去，学完一本书，你能复述出一本书的知识点，知识框架、知识点都在你脑子里，请问你的物理怎么会学不好呢?

6、要会利用错题。

你花时间练习，做错的那些题目就是你知识薄弱点，你可以不整理错题本，但一定要用重颜色笔标记住，考试前复习的时候就重点复习这些，避免重复错误，助你高分、满分!

提高物理成绩的窍门

想学好物理一定要养成提前预习的习惯，每次在上课之前一定要认认真真的预习，这样才可以知道哪里是自己不懂的知识点，等到课堂中老师上课的时候重点听这一部分。

课堂中一定要聚精会神的听课，可能你的稍微不留神就会错过一个重要的知识点，物理知识点是一个套着一个的，所以每个知识点都要认真听讲。

课后的复习是很重要的，在课堂上听懂是一回事，如果不及时复习会很快遗忘，最好把老师上课教的例题自己给做一遍，这样才是掌握了上课老师所教的知识点。

大量的习题是快速提高物理的一个必要的途径，可以买一两本有用的习题讲解，平时多做这些题，如果有不懂的可以参考讲解，然后自己再做一便。大量的做题会使我们碰到各种各样的知识点，认真掌握他们吧。

要养成记录错题的习惯，这是学好每门课都必须要做的，物理也不例外。错题肯定是我们没有学好的地方，常把错题拿出来看看，在错题中多 总结 思考，这有助于我们快速提高物理成绩。

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<初二>物理知识点归纳

第一章 测量的初步知识

1 研究物理的根本方法是:观察和实验

2 物理学的任务是:研究力、热、光、电等现象，并找出其规律。

3 测量长度的工具是:刻度尺。

4 在测量中刻度尺的最小刻度值比数据的精确位小一位。

5 单位进位。特别是微米与其它单位的进位关系。

6 数据＝数值＋单位。

7 刻度尺使用123 1 选择合适的刻度尺(选)

2 看刻度尺的最小刻度值。(看)

3 测量时物体左侧要与刻度尺的整刻度对齐。(测)

读数时视线要与刻度尺面垂直。(读)

8 误差：测量值与真实值之间的差异。误差是不可避免的。

9 减小误差的方法：多次测量求平均值。

第二章 简单的运动

1 机械运动：物体位置的变化。

2 运动和静止都是相对的。

3 参照物：研究机械运动时，所选择的标准物体。

4 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。

5 速度：在匀速直线运动中，速度等于运动物体单位时间内通过的路程。

速度是表示物体运动快慢的物理量。

速度计算公式是:v=s/t

7 变速运动:运动物体的速度是变化的，这样的运动叫－－

8 平均速度:物体通过一段路程的平均快慢程度。

第三章 声现象

1 声音的产生：声音是由物体的振动产生的。

人发声靠声带，鸟发声靠气管和支气管交界处的鸣膜的振动

蟋蟀是靠左右翅的摩擦的振动发声的。

2 声音的传播：必须有介质。如空气、木、铁等。

3 声音的场速度是 340米/秒 (声音在不同介质中传播速度不同)

4 人要能分辨出回声，则回声要比发声晚0.1秒以上。最少也要0.1秒。

5 乐音三要素：音调、响度、音色。

在响度和音调相近的情况下主要通过音色来判断发声体。

6 音调：人们所感到的声音的高低。它与频率有关：频率越大，音调越高

7 频率：物体在1秒内振动的次数叫频率。

8 振幅：物体在振动时偏离原来位置的最大距离。

9 响度：人耳感觉到的声音的大小。它与振幅有关：振幅越大响度越大。

10 四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。

11 噪声：从物理角度上讲，噪声是物体杂乱无章的振动产生的。从环境保

护的角度上讲，噪声是妨碍正常人们工作、学习、休息的声音，或者干

扰人们听的声音。

12 减小噪声的方法：

1、在声源处减弱 2在传播途径中减弱 3在人耳处减弱。

13 噪声等级：小于40分贝安静，超过50分贝影响睡眠休息，70分贝以上干

扰谈话，长期生活在90分贝以上的环境中会引超疾病，150分贝以上就损

坏人的听觉器官。

第四章 热现象

1 温度和温度计: 温度：物体的冷热程度叫温度.

温度计：用来测量温度的仪器.

2 摄氏温度的规定：规定冰水混合物的温度为0℃，一标准大气压下沸水的

温度为100℃，0℃到100℃之间分成100等分，每一分就是摄氏1℃.

* 摄氏温度的单位为摄氏度，用℃表示。

3 绝对零度：宇宙中的温度下限－273℃，叫绝对零度。

4 热力学温度：以绝对零度为起点的温度叫热力学温度。单位：开尔文 K

5 热力学温度与摄氏温度的转换：T=t+273K t=T-273℃

6 体温计的温度范围：35℃-42℃

结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个非常

细的缩口。(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内)

最小单位: 0.1℃

注意事项: 每次使用前要先甩，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡

7 温度使用应注意：

1 选择合适的温度计。 1选

2 看温度的最小刻度值 2看

3 测量时温度计的玻璃泡与被测物充分接触，且不能离开被测物，

等到温度计的示数稳定后再读数。 3测(量)

4 测量时温度计的玻璃泡不能接触到容器壁及容器底。 4 壁

5 读数时视线要与液柱的上表面相平。 5 读

8 物态变化：物质由一种状态变成另一种状态的过程。

9 物质的三态：气态、液态和固态。

10 晶体和非晶体的区分标准是：晶体有固定熔点，而非晶体没有固定的熔

点常见的晶体有：冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等

常见的非晶体有：松香、玻璃、蜡、沥青等

11 熔化：物质从固态变成液态的过程。要吸热

凝固：物质从液态变成固态的过程。 要放热

12 熔点：晶体熔化时的温度叫熔点。凝固点：液体凝固成晶体时的温度

同一物质的熔点和凝固点是相等的。

13 在晶体熔化曲线中有明显的三段即：固体升温段熔化段 液体升温段。

在熔化段中的物质可能是固态可能是液态也可能是固液混合态

14 汽化：物质由液态变成气态的过程液化：物质由气态变成液态的过程

汽化有两种：蒸发和沸腾。 汽化过程要吸热 液化过程要放热

16 蒸发和沸腾的区别是： 1蒸发在任何温度下进行，沸腾在一定温度下进

行(温度条件不同)。2 蒸发在液体表面进行，沸腾在液体内部和表面同

同时进行(发生部位不同)。 3 蒸发是缓慢的汽化现象，沸腾是剧烈的

汽化现象(发生程度不同)。4 蒸发使自身及周围物体温度降低，有致冷作用，沸腾时温度保持不变（等于沸点）。

17 影响蒸发的三个因素是：

1、 液体的温度 2液体的表面积 3 液体表面上

的空气流动情况。

18 沸点：液体沸腾时的温度。沸腾条件是：

1、达到沸点2继续吸热

19 升华：物质由固态直接变成气态的过程：升华要吸热

凝华：物质由气态直接变成固态的过程。 凝华要放热

20 物态变化中物质越软越吸，越硬越放.

第五章 光的反射

1 光源：(能够)发光的物体叫光源。

2 1878年美国的爱迪生发明了白炽灯

3 光线：表示光的传播方向的直线叫光线。

4 光的传播规律：光在同一均匀透明介质中沿直线传播。

5 光速：3*100000千米/秒。在水中传播速度是这速度的四分之三

在玻璃中的速度是真空中速度的三分之二

6 入射点：入射光线与镜面的交点。

7 法线：经入射点垂直于镜面的线。

8 入射角：入射光线与法线的夹角。反射角：反射光线与法线的夹角。

9 反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光

线分居在法线两侧；反射角等于入射角。

10 光路是可逆的。

11 漫反射：如果镜面是凹凸不平的，那么平行光线入射后反射光线不再平

行而是射向各个方向。

镜面反射：如果镜面是光滑的，则平行光线入射后，反射光线仍然平行

12 虚像：非实际光线而是光线的反向沿长线会聚而成的像。

实像：实际光线会聚而成的像叫实像。

13 平面镜成像四特点： 1平面镜成的像是虚像；

2、平面镜成的像与物体大小

相等；

3、 镜中的像到镜面的距离与物到镜的距离相等；

4、像和物的连

线与镜面垂直。

14 会用垂直等距和光路图两种方法找物体的像。最关键是光路图法。

15 球面镜：利用球面的一部分进行反射的镜。

16 凹镜：利用球面的内表面进行反射的球面镜。

凸镜：利用球面的外表面进行反射的球面镜。

17 球面镜的作用： 凹镜对光对光线有会聚作用。另外放在焦点的光源发出

的光经凹镜反射后，能平行射出。 凸镜对光线有发散作用，但

能够扩大视野。

18 凹镜的焦点：射向凹镜的平行光线经反射以后所会聚的点叫焦点。

第六章 光的折射

1 光的折射：光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一般会改变这现象

2 折射角：折射光线与法线之间的夹角。

3 折射定律：

1、折射光线、入射光线和法线在同一平面上；

2、折射光线和入射

光线分居在法线两侧；

3、当光由空气射入水或其它介质时，折射角小

于入射角，当光由水或其它介质射入空气时，折射角大于入射角。 4

当光线垂直入射到界面上时，传播方向不发生改变。

4 注意：折射角随着入射角的增大而增大，随着入射角的减小而减小。

在折射中光路也是可逆的。

5 凸透镜：中间厚边缘薄的透镜是凸透镜。

凹透镜：中间薄边缘厚的透镜是凹透镜。

6 透镜的主光轴：通过两个球面球心的直线。

7 光心：通过它后光线传播方向不改变的点叫光心。

8 凸透镜的作用：对光线会聚所以也叫会聚透镜。

凸透镜的焦点：平行光线经凸透镜折射后，折射光线就会聚在主光轴上

的焦点。这一点就是凸透镜的焦点。

9 凹透镜的作用：对光线发散。

10 平行光经凸透镜折射后会聚焦点，反过来从焦点发过焦点的光折射后平

行平行光经凹透镜折射后折射光的反向延长线过虚焦点，则入射光的延长

线过虚焦点的，折射后一定是平行主光轴的光线。

11 照相机的原理： u>2f f<v<2f 倒立 缩小 实像

物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时，能成倒立缩小的实像。

12 幻灯机的原理： f<u<2f v>2f 倒立 放大 实像

物体到凸透镜的距离在焦距和2倍焦距之间时，成放大倒立的实像

13 放大镜的原理： u<f 正立 放大 虚像

物体到凸透镜的距离小于焦距时，成放大正立的虚像。

14 照相机的结构： a.胶片：感光显影后变为照相底片。

b.调焦环：调节镜头到胶片的距离(但上面数字表示景到镜头的距离)

c.光圈：控制镜头的进光量。 d. 快门：控制曝光时间。

15 实像是实际光线会聚成的可以形成在光屏上，虚像不是光线形成的，不

能形成在光屏上。

16 投影器与幻灯机的区别：投影器用两块大塑料螺纹透镜作聚光镜，并用

一块平面镜把像反射到屏幕上。

16 显微镜的镜筒上有一目镜，和一个物镜。它的放大倍数比放大镜大许

多。

18 三棱镜的色散实验使白光成了红橙黄绿蓝靛紫。

该实验证明了：白光不是单一色光，而是由许多色光混合而成的

17 透明物体的颜色由它透过的光决定。不透明物的颜色由它所反射的光决

定

18 色光三原色：红、绿、蓝。颜料三原色：红、黄、蓝。

第七章 质量和密度

1 质量:物体含有物质的多少。质量的单位：千克(主单位),克,吨,毫克

1吨=1000千克 1千克=1000克 1克=1000毫克

2 测量质量的工具是：天平。天平有托盘天平和物理天平。

3 托盘天平的使用方法：

1 把天平放在水平台上 (1放平)

2 把游码拨到标尺左端的零刻度线处。 (2拔零)

3 调节右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，此时横梁水平

(调节螺母使平衡)

4 物体放在左天平盘上，用镊子夹取砝码放在右天平盘内

(物放左、码放右)

5 调节游码在标尺上的位置直到横梁恢复平衡。(调节游码使平衡)

4 天平使用时的注意事项：

1 不能超出天平的秤量。 (天平能够称的最大质量叫天平的最大秤量

2 砝码要用镊子夹取，并轻拿轻放。

3 天平要保持干燥清洁。

4 不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内

5 不要把砝码弄脏弄湿，以免锈蚀。

5 在测量物体质量时小质量的物体要用测多知少法。

6 密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。

密度＝质量/体积 ρ=m/V 密度的单位 千克/立方米克/立方厘

7 测量不规则物体的密度仪器：天平和砝码,量筒(或量杯),石块,水,细线

实验步骤：

1、用天平测石块质量 2用量筒和水测出石块的体积。

第八章 力

1 力：力是物体与物体的相互作用。

只要有力一定有物体施加这个力。

2 力的作用规律：力的作用是相互的，大小相等，方向相反。

3 力的作用效果：

1、可以改变物体的运动状态，2可以改变物体的形状。

力越大，作用效果越明显，力越小，作用效果越不明显。

(改变物体的运动状态指物体运动速度的改变和方向的改变)

4 力的单位是：牛顿。 1牛顿的大小大约是－－－

5 测力计：测量力的工具叫测力计。常用的测力计叫弹簧称。

另外还有握力计、拉力计、体重计等等。

6 弹簧称的原理：弹簧的伸长与受到的拉力成正比。

使用注意事项：

1、 首先使指针指向零刻度 2 看弹簧称的最小刻度值

3 不能超出弹簧称的称量范围。

(做做实验1用手拉、2用它拉木块、3用它拉断头发)

7 重力：物体由于受地地球吸引而受到的力叫重力。

8 重力与质量的关系：物体受到的重力与物体的质量成正比。

比值是9.8牛顿/千克。 在粗略计算时可用10牛顿/千克

g 的物理意义：质量是1千克的物体所受到的重力是9.8牛顿。

9 重力的方向：重力的方向竖直向下。(和用线吊的物体静止时的方向一致)

( 在以后，做力的图示或画二力平衡一般用重心作为作用点)

10 重心：重力在物体上的作用点叫物体的重心。

质地均匀、外形规则的物体的重心在它几何中心上(不一定在物体上)

11 合力：如果一个力的作用效果和两个力共同作用产生的效果相同，这个

力就叫那两个力的合力。

二力合成：求两个力的合力。

12 同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小之和，

合力的方向跟这两个力的方向相同。

13 同一直线上，方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差，

合力的方向跟较大的那个力的相同。

14 两个力不在同一直线上，互成角度时，它们的合力小于这两个力力的

和，并且夹角增大，合力减小；夹角减小合力增大。 一般用平行

四边形法则来求大小，即二力为平行四边形的两个邻边，则合力是过

力的作用点的平行四边形的对角线。

(二力的夹角越大，合力越小；二力的夹角越小，其合力越大)

15 质量和重力的联系：

质量 重力

物体所含物质的多少叫质量由于地球吸引而使物体受到的力叫重力

不随位置的变化而变化 随着地理位置的变化变化

没有方向 方向竖直向下

联系 G ＝ m g

第九章 力和运动

1 小车斜面实验(伽利略实验)装置：小车、斜面、棉布、毛巾、木板和标志

该实验说明了：表面越光滑，小车受到的摩擦阻力越小，前进得越远

2 伽利略(意大利)运动学观点：表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，物体

将以恒定不变的速度永远运动下去。

笛卡尔(法国科学家)运动学观点：如果物体不受任何力的作用，不仅速度

大小不变，而且运动方向也不变，将沿原来的方向匀速运动下去。

3 牛顿(英国)第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止

状态或匀速直线运动状态。

＊这一公认的定律不是实验的结果，而是根据实验推理得到的。

4 惯性：物体保持运动状态不变的必质，叫惯性。

(物体保持静止状态或匀速直线运动状态不变的性质。)

因此牛顿第一运动定律又叫惯性定律。

5 解释汽车刹车、铁锹扔土、旁敲象棋等。

解释惯性现象的过程：用力做…，…和…一起运动，当…突然停止…

某物仍保持…状态。

6 力的平衡：物体在受到几个力的作用时，如果保持静止状态或匀速直线运

动状态，我们就说这几个力相互平衡。

7 二力平衡的条件：作用在一个物体上的两个力，如果大小相等，方向相反

并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。

(大小相等，方向相反，同一物体，同一直线)

*彼此平衡的两个力的合力为零。

8 推物体开始运动时，推力>阻力推物体做匀速运动时，推力＝阻力

9 摩擦力：在接触面上产生的阻碍物体相对运动的力。

10 影响滑动摩擦力大小的因素：

1、 压力的大小。

2 接触面的粗糙程度。

＊我们要尽量增大有益摩擦，减小有害摩擦。

11 增大有益摩擦的方法：

1、 使接触面更粗糙。 2 增大压力。

12 减小有害摩擦的方法：

1、 使接触面更光滑。 2 利用滚动代代替滑动

3 使接摩擦面脱离接触，即使用润滑油或气垫。

第十章 压强

一 压力和压强

1 压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力

2 压强：物体在单位面积上受到的压力叫做压强，压强的计算公式：P=F/S

3 公式中的单位：压力（F）单位用N，受力面积（S）单位用m2,求出的压强（P)单位是Pa(帕）

3 减小压强的办法是：增大受力面积减小压力；增大压强的办法是：减小受力面积和增大压力

二 液体的压强

1 液体由于受到重力作用，所以液体内部向各个方向都在压强，压强随深度的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向的压强相等

2 液体压强的计算公式：P=ρgh

3

式中：ρ表示液体的密度，单位取kg/m3；h表示液体的深度（深度指液面到被测点的竖直距离），单位取m；g取9.8N/kg；P表示液体的压强，单位是Pa

4 由此可见，液体的压强只跟深度和密度有关，而跟液重、液体的体积无关

三 连通器

1 底部互相连通的容器叫做连通器

2 连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，各容器中的液面总保持相平

四 大气压强

1 大气：地球表面包着一层几千米的空气叫做大气

2 大气压强：大气受重力作用而产生的压强叫做大气压强，简称大气压

3 根据托里拆利实验测得大气压约等于76cm水银柱产生的压强

4 1标准大气压=1.013╳105Pa

5 测量大气压的仪器叫做气压计，常用的气压计有水银气压计和无液气压计

6 大气压随高度的变化:一般离海平面越高，大气压越小。在海拔2km以内，可以近似地认为每升高12m,大气压降低约133Pa.大气压随天气而变化，一般地说，晴天的大气压比阴天的大气压高；冬天的大气压比夏天的大气压高。

第十一章 浮力

一.浮力

1 浸在液体（或气体）里的物体受到液体（或气体）的向上的托力叫做浮力

2 浮力总是竖直向上的，它的大小等于液体（或气体）对物体向上和向下的压力的差

3 不论物体是漂浮在液面上，还是正在液体中下沉（或上浮）或已沉底的物体（不完全密合）都受到浮力。

二 阿基米德原理

1

浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力，阿基米德原理也适用于气体，物体在气体中所浮力大小，等于被物体排开的气体受到的重力。

2 浮力的计算公式：F浮=ρgV排

3 物体完全浸没在液体中，所受浮力与浸没的深度无关。

三 物体的浮沉条件

1 浸没在液体中的物体，如果受到的浮力大于它的重力，即当ρ液>ρ物，物体就上浮

2 如果浮力小于它的重力，即当ρ液<ρ物，物体就下沉。

3 如果浮力等于它的重力，即当ρ液=ρ物，物体就可以停留在液体里的任何地方

四 浮力的计算

1 根据阿基米德原理计算：F浮=ρgV排或F浮=G液体。

2 由浮力的成因计算，F浮=F向上-F向下。

3 由称重法，已知物体在空气中称重G及物体浸没在液体中称重G'，则F浮=G-G'。

4 由物体漂浮或悬浮时力的平衡条件计算，得F浮=G物

第十二章 杠杆

1 理解杠杆的力臂的概念：

动力臂： 从支点到动力作用线的垂直距离叫做动力臂

阻力臂： 从支点到阻力作用线的垂直距离叫做阻力臂

2 理解杠杆的平衡条件：

杠杆的平衡：杠杆处于静止状态或作缓慢转动都叫做杠杆平衡

杠杆平衡的条件：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂F1L1=F2L2

3 杠杆的应用：

为了省力，应选用L1>L2的杠杆，但动力作用点要多移动距离

为了省距离，应选用L1<L2的杠杆，这时要费力

不省力也不费力，等臂杠杆，例如天平

4 知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用

定滑轮：等臂杠杆，只能用来改变力的方向，不能省力

动滑轮：动力臂2倍于阻力臂的杠杆，能省一半力，但不能改变用力的方向

滑轮组：动滑轮和定滑轮的组合，既能省力又可以改变用力的方向

5 会组装简单的滑轮组

第十三章 功和功率

1 理解做功的两个必要条件：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离是做功的两个必要因素。

2 功的计算：W=Fs

3.功的单位：牛.米，称作焦耳，国际符号是J

4. 功率：单位时间里完成的功叫做功率，即：P=W/t

5 功率的单位是焦/秒，称作瓦特，简称瓦，国际符号是W

6 功率是表示物体作功快慢程度的物理量，它跟功有关系，又与功不同

初中必备五大物理知识点总结

物理是我们在初中接触的一门新学科，怎样学好物理呢?下面请跟我一起来学习下初中物理知识点 总结 吧!希望可以帮助大家!

　声现象知识归纳

1.声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。

2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。

3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。

4.利用回声可测距离：

5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。

(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。

(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。

6.减弱噪声的途径：

(1)在声源处减弱(2)在传播过程中减弱(3)在人耳处减弱。

7.可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波次声波：频率低于20Hz的声波。

8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。

9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。

光现象知识归纳

1.光源：自身能够发光的物体叫光源。

2.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。

3.光的三原色是：红、绿、蓝颜料的三原色是：红、黄、蓝。

4.不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的)紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌 。

5.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。

6.光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。

7.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

8.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。(注：光路是可逆的)

9.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

10.平面镜成像特点：

(1) 平面镜成的是虚像(2) 像与物体大小相等(3)像与物体到镜面的距离相等(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。

11.平面镜应用：

(1)成像(2)改变光路。

12.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜)，它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。

光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角入射角增大时，折射角也随着增大当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。(折射光路也是可逆的)

透镜知识归纳

1.凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。

2.凸透镜成像的应用:

照相机：原理成倒立、缩小的实像，u>2f

幻灯机：原理、成倒立、放大的实像，f<u<2f<p="">

放大镜：原理、成放大、正立的虚像，u<f<p="">

3.关于实像与虚像的区别：

物点发出的光线经反射或折射后能够会聚到一点，这一点就是物点的实像。实像是实际光线会聚而成，不仅可以用眼睛直接观察，也可以在屏幕上显映出来。

如果物点发出的光线经反射或折射后发散，发散光线的反向延长相交于一点，看起来光线好像从这一点发出，而实际上不存在这样一个发光点，这点就是物点的虚像。虚像只能用眼睛观察，不能用屏幕显映。

跟物体相比较，实像是倒立的，虚像是正立的。

4.凸透镜成像的规律及应用：

u——物距、v——像距、f——焦距

5.凸透镜成像的作图：

(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f<v<2f)，如照相机<p="">

(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f<u

(3)物体在焦距之内(u<f),成正立、放大的虚像。<p="">

6.凸透镜成像的动态情景：

①当物体从二倍焦距以外的地方逐渐向凸透镜移近过程中，像逐渐变大，像距v也逐渐变大。但是，只要物体未到达二倍焦距点时，像的大小比物体要小像的位置总在镜的另一侧一倍焦距至二倍焦距之间。

②当物体到达二倍焦距之内逐渐向一倍焦距点移动过程中，像变大，像距v也变大。像的大小总比物体要大，像的位置总在镜的另一侧二倍焦距以外。

③可见，二倍焦距点是凸透镜成缩小实像与放大实像的分界点。即物体在二倍焦距以外时所成实像小于物体物体在二倍焦距以内时所成实像要大于物体。

④当物体在一倍焦距以内时，只能在与物体同侧的地方得到正立放大的虚像。因此，焦点F是凸透镜成实像与虚像的分界点。

7.作光路图注意事项：

(1)要借助工具作图

(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线

(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开

(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线

(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大

(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上

(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像

(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。

8.与光的反射、折射现象相联系的光学器件及应用：

9.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头透镜)，视网膜相当于照相机内的胶片。

10.近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。

11.望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长，目镜焦距短)。

12.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短，目镜焦距长)。

物态变化知识归纳

1.温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。

3.常见的温度计有(1)实验室用温度计(2)体温计(3)寒暑表。

体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。

4.温度计使用：

(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁(3)待温度计示数稳定后再读数(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表 面相 平。

5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。

7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.

8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。

9.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度(即熔点)，而非晶体没有熔点。

10.熔化和凝固曲线图：

11.(晶体熔化和凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图)

12.上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。

13.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。

14.蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。

15.沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。

16.影响液体蒸发快慢的因素：

(1)液体温度(2)液体表面积(3)液面上方空气流动快慢。

17.液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的 方法 有：降低温度和压缩体积。(液化现象如：“白气”、雾、等)

18.升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。

19.水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。

电流和电路知识归纳

1.电源：能提供持续电流(或电压)的装置。

2.电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。

3.有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。

4.导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。

5.绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。

6.电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。

7.电路有三种状态：

(1)通路：接通的电路叫通路(2)断路：断开的电路叫开路(3)短路：直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。

8.电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。

9.串联：把电路元件逐个顺次连接起来的电路，叫串联。(电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过)

10.并联：把电路元件并列地连接起来的电路，叫并联。(并联电路中各个支路是互不影响的)

11.电流的大小用电流强度(简称电流)表示。

12.电流I的单位是：国际单位是：安培(A)常用单位是：毫安(mA)、微安(?A)。1安培=103毫安=106微安。

13.测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出③被测电流不要超过电流表的量程④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

14.实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。

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