多听是提高听力的前题,但如何去听,如何获得准确的信息,则就不是多听听能解决的问题了。多听是增强语感,提高听力之本,若再加上正确的听力方法,掌握必要的技巧及对策,则可获得事半功倍的效果。
1、利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
2、克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。

3、目前高考听力测试中短文理解大部分是记叙文或讲话稿,所以听录音时重在听懂每句话的意思和内涵,注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long,how soon,how much)、数字(how many/how much)、选择(which…)等,以便检查答案。
4、注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
5、不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
第一:预先浏览全题,调整心理首先要调整自己的心理,在听录音前要先看大小题目要求,问题与选项,提前做到心中有底。在看的时候尽量要对文章内的试题和答案进行预测。因为录音有不可重复性,所以同学们要集中精神,认真的听。特别注意的是要抓住听力试音的机会。 第二:初听文意,速记关键词在初次听录音时,同学们应将最大努力放在理解文章大意上,切不可将注意力放在个别听不懂的词句上。最重要的是要听清、听懂句首。根据经验来说,一篇文章的首句是要概括了全文的核心内容,听懂这一句,预示着对全文都有一点的了解。 若是听到选题中的信息出现在了句中,也不要轻易的下结论,或许它只是迷惑你的,下文中的结论会将它推翻 第三:查漏补缺,严防遗漏同学们在听第二遍录音时,应该进行查漏补缺,即在进一步理解全文、把握细节的基础上,特别注意第一次没有听清楚或没有理解的地方,验证一下自己在第一次有没有误听或漏听的信息。 总而言之,洛基英语建议:抓住试听读题、初听、再听和解题这四步,认真、冷静对待,就一定能做好听力、稳拿高分。
如果想要练习听力,必须要明白一个道理,那就是心急吃不了热豆腐。提高是一个循序渐进的过程,而且本身这个练习也是一个长期的过程,所以一定要有耐心。此外,还要有一定的方法,否则即使每天都花费时间和精力,但是效果一定不会很理想。其次,开始阶段要找到适合自己,与自己水平相当的练习材料,否则会越学越迷茫。再次,你需要掌握一些应试技巧,这对于平时的练习以及考场上做题都会有积极地促进作用。网络上有很多这样的资源,华慧考博网就提供了很多这方面的有效资源,可以充分利用一下。
考博英语听力确实是最让人头痛的,但头痛归头痛,总得解决,我之前考北大的时候,也像你一样非常头痛,也找过很多战友讨论过怎么学,后不大完无非也就是建议我可以听听英语广播,读读英语报纸,等,我按他们的这种方法去做,效果不大,后不在网上找到了 华慧考博网 的郭老师,向他反映了我的情况,郭老师说,其实解决这个问题很简单,首先我们得明白考博为什么要考英语听力?考英语听力的目的是什么?要知道考博考试当中经常出现的日常用语表达、提问方式、以及对会话情况的归纳总结等,得学会以题带练、掌握解题的技巧,我听挺有道理,但自己去摸索这些确无从下手,后来我就直接报了他们的听力班,总共是27个课时,通过把这27个课时掌握,我的听力问题也就解决了。
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